盼第一课时优秀教案
谁的本领大 第一课时 优秀教案
第一课时 课时目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，学会本课生字。2．通过朗读，概括课文大意，理清故事脉络。一、师生谈话，导入新课 1．师：老师知道小朋友都非常喜欢动画片，那么你觉得在你看的动画片中谁的本领大？那除了动画片中的人物外，在我们的生活中、在我们的身边，你觉得谁的本领最大...
谁的本领大 第一课时 优秀教案
只是由于孩子对大象和猴子只是一些常见功能的认识，谈话的中心只是围绕着大象会吸水、卷动物、身体大等。猴子会爬树、荡秋千等。能够拓展的经验不多，话题也就很难深入下去。如果在课前让孩子回家多了解这两种动物的用处，可能上课后的效果会更好些。【更多优秀教案尽在：屈老师教案网】
大小多少第一课时优秀教学设计
2.读一读，记一记。一头牛 一只猫 一群鸭子 一颗枣 一个桃 一堆杏子 一年级语文上册教案-7.大小多少（第2课时）-人教（部编版）7.大小多少 课题 大小多少 课型 新授课 设计说明 《语文课程标准》在教学建议中指出：要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，...
白居易《琵琶行》优秀教案
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一,《琵琶行》也是一篇优秀的古诗文,深受学生的喜欢。?下面是我为大家整理的白居易《琵琶行》的优秀教案设计,希望对你们有帮助。 《琵琶行》优秀教案第一课时 教学目标: 1、了解琵琶女的的凉身世和诗人贬职失意的苦闷心情,琵琶女的飘零身世和诗人宦途潦倒,沟通了彼此的感...
幼儿园优秀教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我为大家收集的幼儿园优秀教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 1、户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。 2、学习用口语表达自...
中学语文《孔乙己》优秀教案
3课时。 第一课时 教学重点 了解孔乙己的性格特征。 教学内容及步骤 一、导入新课: 1、简介鲁迅 ,回忆之前学过的鲁迅的文章。 2、导语:在鲁迅先生写的33篇小说中,巴金先生曾称赞说:“《孔乙己》写得多么好啊!”日本有一位作家也说,孔乙己是一个最完美的艺术典型。孔乙己到底是怎样一个艺术形象呢?鲁迅先...
一年级《静夜思》优秀教案
2.初步感受诗歌所描绘的美好意境，体会诗人的思乡之情，诵读时能做到正确、有感情。 3.激发学生对阅读中华传统文化的热爱，积极主动地诵读古诗文。 教学重难点： 1、会认10个生字，写好4个字(第一课时重点指导其中一个)。有感情的诵读古诗。 2、理解诗句的意思，体会意境。 教具：多媒体...
幼儿园优秀教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿园优秀教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 1、使用剪贴画等不同的方式制作全家福相框。 2、感受一家人在一起的幸福感。 3、培养幼儿...
五年级语文《十里长街送总理》优秀教案设计
2课时 第一课时 一、 教学目标 : 1、通读课文,初步理解课文内容。 2、学习第一段“等灵车”的场面,理解含义深刻的词句,体会句子所表达的思想感情。 3、感受首都人民“十里长街送总理”的动人情景,热爱和怀念周总理。 二、 教学重点、难点: 重点:紧扣语言文字,体会人们失去总理的沉痛心情,并有感情地朗读。 难...
《沙漠里的奇怪现象》优秀教案
一、科学小品的特点。 二、作诠释、引用说明的综合运用。 三、表达方式的综合运用。 教学难点: 能科学解释沙漠里的怪异现象,理解“沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学道理来说明的”的道理。 教学方法: 实验、引导、讨论。 教学课时: 两课时 第一课时 教学过程: 一、说明文知识复习:分类-事理、事物...
黄山市阿米回答： 因为《盼》这篇文章要表达的中心意思是“盼”.课文紧扣“字”,写了一个孩子从收到雨伞到盼着下雨,到傍晚下雨了想着穿着雨衣出去玩可是没有实现,再到盼着雨留到明天下,最后终于如愿以偿穿着雨衣去上学的故事.
戊闻15968964179问： 第16课盼这篇课文的作者目的是什么? - ？
黄山市阿米回答： 目的是为我们呈现了一幅美好的童年生活的画面.体会到对童年生活的眷恋与回味. 《盼》讲的是妈妈给我买了一件新雨衣.而从那以后“我”每天都盼着下雨,终于有一天掉雨点了,我穿上妈妈给我买的新雨衣走在街上,滴答的雨点让我欣喜不已.表达了想要穿上雨衣的“我”对雨的期盼,“我”穿着雨衣在雨中行走的快乐.
戊闻15968964179问： 第十六课盼的文章写法是什么? - ？
黄山市阿米回答： 课文《盼》的文体是记叙文.百 本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》,是一篇儿童文学类的小说.度 “盼”是题目,是文章的中心,也是情感主线,围绕回着“盼”,作者描写了一系列小故事,让我答们感受到了蕾蕾纯真可爱的童心.
戊闻15968964179问： 小学语文第一课时应该怎么上? - ？
黄山市阿米回答： 没有第一课时的扎实,就难求第二课时的精彩.这就要求我们虚心探讨第一课时的教学问题,做好以下五点可以将语文第一课时上好:一、引导学生读充分.“书不读熟不开讲”老师进行第一课时教学时,也是这样做的.课前,老师要求学生预...
戊闻15968964179问： 如何进行第一课时教学 - ？
黄山市阿米回答： 小学语文阅读第一课时的教学 每一课时应该有明确的目标,应该有自己的课时重点.从家常课看,识字学词、通读文本、了解课文梗概、理清文章脉络应是第一课时的内容;品味词语、读懂课文、体会情感、领悟表达方法为第二课时
戊闻15968964179问： 小学语文第一课时公开课怎么上 - ？
黄山市阿米回答： 两个铁球同时着地》教学设计之一教学要求: 1.自学、感悟伽利略敢于破除迷信和献身科学事业的精神. 2.结合课文内容,体会含义深刻的句子. 3.有感情地朗读课文. 教学重点: 通过自主、合作、研讨性学习,弄清伽利略是怎样不盲目迷信...
戊闻15968964179问： 如何提高小学高年级语文第一课时的实效 - ？
黄山市阿米回答： 留心第一课时,我们就会发现:不论是观摩课、展示课,还是竞赛课,很少有人去执教第一课时.原因是许多教师认为阅读教学第一课时很难出效果,而第一课时也的确头绪繁多,牵涉到导入、字词教学及初读课文等环节,每一环节都不能忽略...
戊闻15968964179问： 小学好天气和坏天气教学设计？
黄山市阿米回答： 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:树苗 《好天气和坏天气》教学设计 教学目标:1、正确流利地朗读课文. 2、认读生字“坏、蜜、各、勤、盼”等. 3、正确书写“坏、各“. 4:、理解课文内容,能说说自己喜欢或者不喜欢某种天...
戊闻15968964179问： 春 朱自清 教案 - ？
黄山市阿米回答：[答案] 朱自清《春》教学设计 【教学目标】 1. 积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语.理解词语在文中... 排比等修辞方法描写景物的写作方法. 【课时安排 】 2课时 【教学步骤】 第一课时 一、创设情景,导入新课. 1. 导入语: 同...
戊闻15968964179问： 求一个数的百分之几是多少练习课教学设计 - ？
黄山市阿米回答： 这个内容是在学生学过用分数解决问题,百分数的意义,百分数、分数和小学的互化的基础上进行教学的.主要内容是求常见的百分率,即求一个数是另一个数的百分之几的实际问题,这个问题与求一个数是另一个数的几分之几的问题相同....
