直线平行的条件公式
天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试高等数学考试大纲（2023年9月修订）
一、考试性质
天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试是由合格的高职高专毕业生参加的选拔性
考试．高等院校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，择优录取．因此，考试应该具有较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分度．
二、考试内容与基本要求
（一）能力要求
高等数学考试是对考生思维能力、运算能力和实践能力的考查．
思维能力表现为对问题进行分析、综合，科学推理，并能准确地表述．数学思维能力表
现为以数学知识为素材，通过归纳抽象、符号表示、运算求解、演绎证明和空间想象等诸方
面对客观事物的空间形式和数量关系进行思考和判断．
运算能力表现为根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理，能根据问题的条件，
寻找与设计合理、简洁的运算途径．运算包括对数字的计算，对式子的组合变形与分解变形，
对几何图形各几何量的计算求解等．
实践能力表现为综合应用所学基本概念、基本理论等数学知识、数学思想和方法解决生
产、生活和相关学科中的简单数学问题．
（二）内容与要求
《高等数学》科目考试要求考生掌握必要的基本概念、基础理论、较熟练的运算能力，
在识记、理解和应用不同层次上达到普通高校（工科专业）专科生高等数学的基本要求，为
进一步学习奠定基础．
对考试内容的要求由低到高分为了解、理解、掌握、灵活和综合运用四个层次，且高一
级的层次要求包含低一级的层次要求．
了解(A)：对所列知识内容有初步的认识，会在有关问题中进行识别和直接应用．
理解(B)：对所列知识内容有理性的认识，能够解释、举例或变形、推断，并利用所列
知识解决简单问题．
掌握(C)：对所列知识内容有较深刻的理性认识，形成技能，并能利用所列知识解决有
关问题．
灵活和综合运用(D)：系统地把握知识的内在联系，并能运用相关知识分析、解决较复
杂的或综合性的问题．
具体内容与要求详见表1—表7．
1
考试内容
考试要求
A
B
C
D
函
数
函数概念的两个要素（定义域和对应规则）
√
分段函数
√
函数的奇偶性，单调性，周期性和有界性
√
反函数，复合函数
√
基本初等函数的性质和图像，初等函数
√
极
限
极限（含左、右极限）的定义
√
极限存在的充要条件
√
极限四则运算法则
√
两个重要极限
√
无穷大、无穷小的概念及相互关系，无穷小的性质
√
无穷小量的比较
√
用等价无穷小求极限
√
连
续
性
函数在一点处连续、间断的概念
√
间断点的类型：包括第一类间断点（可去间断点，跳跃间断点）及第二
类间断点
√
初等函数的连续性
√
闭区间上连续函数的性质（介值定理，零点定理和最大值、最小值定理）
√
考试内容
考试要求
A
B
C
D
导数的概念及其几何意义
√
可导性与连续性的关系
√
函数，极限，连续性
表1
一元函数微分学
表2
2
导数
与
微分
平面曲线的切线方程与法线方程
√
导数的基本公式，四则运算法则和复合函数的求导方法
√
微分的概念，微分的四则运算，可微与可导的关系
√
高阶导数的概念
√
显函数一、二阶导数及一阶微分的求法
√
隐函数及由参数方程所确定的函数的求导方法
√
由参数方程所确定的函数的二阶导数
√
中值
定理
与
导数
应用
罗尔定理和拉格朗日中值定理及推论
√
罗必达法则
√
未定型的极限
√
函数的单调性及判定
√
函数的极值及求法
√
函数曲线的凹凸性及判定，拐点的求法
√
函数的最大值、最小值
√
考试内容
考试要求
A
B
C
D
不
定
积
分
原函数的概念、原函数存在定理
√
不定积分的概念及性质
√
不定积分的第一、二类换元法，分部积分法
√
简单有理函数的积分
√
定
积
分
定积分的概念及其几何意义
√
定积分的基本性质
√
变上限函数及导数
√
一元函数积分学
表3
考试内容
考试要求
A
B
C
D
多元
函数
的极
限与
连续
多元函数的概念，二元函数的定义域
√
二元函数的极限与连续性
√
偏导
数与
全微
分
偏导数的概念
√
二元函数一、二阶偏导数的求法
√
求复合函数与隐函数的一阶偏导数（仅限一个方程确定的隐函数）
√
考试内容
考试要求
A
B
C
D
向量
代数
空间直角坐标系，向量的概念，向量的坐标表示法
√
单位向量及方向余弦
√
向量的线性运算，数量积和向量积运算
√
向量平行、垂直的充要条件
√
空间
解析
几何
平面的方程及其求法
√
空间直线的方程及其求法
√
平面、直线的位置关系（平行、垂直）
√
牛顿—莱布尼兹公式，定积分的换元法和分部积分法
√
定积
分的
应用
平面图形的面积
√
旋转体的体积
√
向量代数与空间解析几何
表4
多元函数微分学
表5
考试内容
考试要求
A
B
C
D
概念
常微分方程的解、通解、初始条件和特解的概念
√
一阶
方程
一阶可分离变量方程
√
一阶线性方程
√
二阶
方程
二阶常系数线性齐次微分方程
√
考试内容
考试要求
A
B
C
D
概念
与
计算
二重积分的概念及性质、几何意义
√
直角坐标系下计算二重积分
√
交换积分次序
√
极坐标系下计算二重积分
√
偏导
数的
应用
二元函数的全微分
√
二元函数的无条件极值
√
空间曲面的切平面方程和法线方程
√
二重积分
表6
常微分方程
表7
考试为闭卷、笔试，试卷满分为150分，考试限定用时为120分钟．
全卷包括I卷和II卷，I卷为选择题，II卷为非选择题．试题分选择题、填空题和解答
题三种题型．选择题是四选一类型的单项选择题；填空题只要求直接填写结果，不要求写出
计算过程或推证过程；解答题包括计算题、证明题和应用题等，解答题应写出文字说明、演
算步骤或证明过程．三种题型（选择题、填空题和解答题）题目数分别为6、6、5，整卷共
17道题；选择题和填空题约占总分的48%左右，解答题约占总分的52%左右，试卷包括容
5
易题、中等难度题和较难题，总体难度适当，以中等难度题为主．
四、题型示例
为了便于理解考试内容和要求，特编制下列题型示例，以供参考．所列样题力求体现试
题的各种题型及其难度，它与考试时试题的数目、题序安排、考查内容、难度没有对应关系.
（一）选择题
1．函数f(x)4x2ln(x1)的定义域为
A．[1，2]
B．(1，2]
C．(2，1)
D．[2，1)
答案：B
2．当x0时，与x等价的无穷小量是
A．tanx
B．2sinx
C．e2x1
D．ln(1x)
答案：A
dx0
costdt
3．
A．sinx2
答案：C
（二）填空题
x29
1．极限lim
x3x22x3
3
答案：
2
B．2xsinx2
_____________.
C．cosx2
D．2xcosx2
2．函数f(x)x2ex在x0处的二阶导数的值为_____________.
答案：3
3．函数zln(3xy)的全微分dz_____________.
答案：
3d xdy
3xy
（三）解答题
1．求二元函数f(x，y)x3y33xy5所有的极值点和极值
答案：
fx3x23y0，
解：由方程组2得驻点(0，0)，(1，1).
fy3y3x0
又Afxx6x，Bfxyfyx3，Cfyy6y.
对于驻点(0，0)：A0，B3，C0，由B2AC90知(0，0)不是极值点.
6
对于驻点(1，1)：A6，B3，C6，由B2AC270且A0知(1，1)是极小
值点，极小值f(1，1)4.
因此，函数f(x，y)有极小值点(1，1)，极小值为4.
x2t1，
x3 y1 z1
2．求通过直线l1:y3t2，和直线l2:的平面的方程.
z2t3232
答案：
解：由题意知l1和l2的方向向量s1=s2=(2，3，2)，取直线l1上一点P1(-1，2，-3)，取
直线l2上一点P2(3，-1，1)，
则平面的法向量
ijk
n=s1´P1P2=232=18(1，0，-1)，
4-34
故平面的方程为(x1)(z3)0，整理得xz20.
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平行的公式是：a2b1=a1b2，即：a1b2-a2b1=0。两直线垂直时：k1k2=-1,则：a1\/b1=-b2\/a2 a1a2+b1b2=0(k存在的条件下)平行线公理是几何中的重要概念。欧氏几何的平行公理，可以等价的陈述为“过直线外一点有唯一的一条直线和已知直线平行”。而其否定形式“过直线外一点没有和已知直线平行的...
直线平行的判定与垂直的判定公式是什么?
直线平行的公式是Ax+By+C1=0和Ax+By+C2=0，直线垂直的公式是A1A2+B1B2=0。
两直线平行的公式是什么呢?
两直线平行公式是：A2B1=A1B2。在平面上两条直线、空间的两个平面以及空间的一条直线与一平面之间没有任何公共点时，称它们平行。两直线平行的公式：A2B1=A1B2，即：A1B2-A2B1=0，根据直线方程的一般式判断两直线平行。如若直线L1即A1x+B1y+C1=0与直线L2即A2x+B2y+C2=0，若B1=B2=0，此...
两条直线平行的条件公式
两条直线平行的条件公式是a2b1=a1b2，即a1b2-a2b1=0；并且两直线垂直k1k2=-1,则a1\/b1=-b2\/a2，a1a2+b1b2=0。直线由无数个点构成，而且直线是面的组成成分，并继而组成体；直线没有端点，向两端无限延长，长度无法度量，并且直线是轴对称图形。
直线平行公式
两条直线l1和l2平行，l1:a1x+b1y+c1=0,l2:a2x+b2y+c2=0a1,b1不同时为0，a2，b2不同时为零，平行的充要条件：a1\/a2=b1\/b2\/=c1\/c2。比如x+2y+3=0和，2x+4y+9=0a1\/a2=1\/2b1\/b2=2\/4=1\/2c1\/c2=3\/9=1\/3a1\/a2=b1\/b2\/=c1\/c2则l1\/\/l2。如果三者都相等，则两条直线的方程...
两直线平行需要满足什么公式
两直线平行需要满足公式(y=kx+b)。两直线平行的定义：几何中，在同一平面内，永不相交(也永不重合)的两条直线(line)叫做平行线(parallellines)。公式就是用数学符号表示各个量之间的一定关系(如定律或定理)的式子。具有普遍性，适合于同类关系的所有问题。在数理逻辑中，公式是表达命题的形式语法对象，...
直线的一般式方程是什么?怎么求?
如果两条直线平行，那么它们的斜率相等，可以用以下公式表示：如果两条直线的一般式方程分别为Ax1+By1+C1=0和Ax2+By2+C2=0，如果它们平行，则有：A1\/B1=-A2\/B2。如果两条直线的斜率已经给定为m和n，则它们平行的等价条件是：m\/n=A1\/B1=A2\/B2。2、垂直：如果两条直线垂直，那么它们的斜率互...
两直线平行的公式 (是内错角的)
2.两条直线平行，内错角相等。3.两条直线平行，同位角相等。编辑本段平行线的判定(同一平面内)1.同旁内角互补，两直线平行。2.内错角相等，两直线平行。3.同位角相等，两直线平行。4.如果两条直线同时与第三条直线平行，那么这两条直线互相平行。5.如果两条直线同时垂直于第三条直线，那么这两条直线...
两直线平行的判定公式
5、判定定理五：如果一条直线与另外两条平行线中的一条被第三条直线所截，得到的同位角、内错角和同旁内角分别相等，那么这两条直线也平行。这个定理的证明可以通过构造四个全等的三角形来实现。6、判定定理六：如果一条直线与另外两条平行线中的一条被第三条直线所截，得到的同位角、内错角和同旁内角...
高中直线平行的判定公式是什么?
平行的公式是：a2b1=a1b2，即：a1b2-a2b1=0。两直线垂直时：k1k2=-1,则：a1\/b1=-b2\/a2。a1a2+b1b2=0(k存在的条件下)。平行公理 在欧几里得的几何原本中，第五公设（又称为平行公理）是关于平行线的性质。它的陈述是：“如果两条直线被第三条直线所截，一侧的同旁内角之和大于两个直角...
永和县力博回答： 两条直线平行的条件公式是a2b1=a1b2,即a1b2-a2b1=0;并且两直线垂直k1k2=-1,则a1/b1=-b2/a2,a1a2+b1b2=0.直线由无数个点构成,而且直线是面的组成成分,并继而组成体;直线没有端点,向两端无限延长,长度无法度量,并且直线是轴对称图形.
郗威18836327114问： 直线平行的条件 - ？
永和县力博回答： 【直线平行的条件(判定)】:两条直线被第三条直线所截.1、若同位角相等,则两直线平行;2、若内错角相等,则两直线平行;3、若同旁内角互补,则两直线平行.在同一平面内永不相交的两条直线,判定平行线的方法包括1.同位角相等...
郗威18836327114问： 求直线的充要条件 - ？
永和县力博回答： 平行的充要条件是斜率相等.那么斜率为标准形式下X的系数.l1的斜率为-A/B,l2的斜率为-M/N.那么平行的充要条件为:-A/B=-M/N.这里是B、N不为零的情况.当B、N都为零的时候,那么这两条线一定平行.所以平行的充分必要条件为:B=N=0或者-A/B=-M/N(B、N不为零).
郗威18836327114问： 请问两直线平行,垂直的充要条件分别是什么了(请分别写出一般式和斜率的条件) - ？
永和县力博回答：[答案] 1.两直线垂直(斜率存在,且不为0)的充要条件两直线的斜率乘积为-1Ax+By+C=0,斜率为-A/B 2.两直线A1x+B1y+C1=0和A2x+B2y+C2=0垂直的充要条件A1A2+B1B2=0(此式对于斜率不存在或等于0也成立)3.两直线平行(斜率存在,...
郗威18836327114问： 怎样证明平行线的判定定理 - ？
永和县力博回答： 首先,先理顺下关于平行线的判定所可能用到的公理、定理 公理:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;(即:同位角相等,两直线平行) 定理:1、两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直...
郗威18836327114问： 两条直线平行的条件(三种判定方法) - ？
永和县力博回答：[答案] 1、两条直线垂直于同一条直线 2、两条直线分别和第三条直线平行 3、内错角相等 4、同位角相等 5、同旁内角互补 后边三种应该为一类 如果你学过向量,用向量也可以判定
郗威18836327114问： 探索直线平行的条件是什么 - ？
永和县力博回答：[答案] 内错角相等,两直线平行; 同位角相等,两直线平行; 同旁内角互补,两直线平行.
郗威18836327114问： 求两直线平行距离公式~以及怎么求非特殊角三角函数 - ？
永和县力博回答： 两直线平行的条件是斜率相等即-(b/2a)相等 例y=2x-1 ==》(推出)2x-y-1=0 则-(b/2a)=0.25 式子二中 -(b/2a)=(-m/2) 则-m/2=0.25 m=(-0.5) 此时两直线平行. 至于非特殊三角函数没有算法 除非告诉它的对边长度和另外一个角及其对边长度 可用公式a/sinA=b/sinB=c/sinC
郗威18836327114问： 我们用来识别两条直线平行的条件有:1、( )2、( )3、( ) 如图,∠1=∠2,∠3+∠4=180°,……？
永和县力博回答： 我们用来识别两条直线平行的条件有:1、在同一平面内,同位角相等,两直线平行;2、内错角相等,两直线平行;3、同旁内角互补,两直线平行. 如果我的答案对您有帮助,请点击下面的“采纳答案”按钮,送咱一朵小 红花鼓励下吧!祝您生活愉快!谢谢!
郗威18836327114问： 求两直线是否平行和垂直？
永和县力博回答： 当然需要了. 平行的条件:K1=K2 垂直的条件:K1·K2=-1 这是在两条直线的斜率存在的前提下,也就是当他们都有斜率时,才能用上面的公式. 当两条直线或其中一条的斜率不存在时,一样可以垂直或平行,如果你不讨论一下,岂不是少考虑了一种情况? 一般先考虑斜率不存在时的,因为这种情况比较简单.
