的+得+地三各自造句
各得其所造句用各得其所造句
38、 我们要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。39、 一家三口都醒了,吃奶的、喝水的、刷牙的,热热闹闹,各得其所.40、 各得其所，现在分手风险多多。用“各得其所”造句 第5组 41、 小家伙们乐此不疲地玩雪,各得其所,玩得很尽兴!42、 这个集体...
用地造句
二、地的含义解释：地的含义是指地球表面的一部分，是地球表面陆地和水域的统称。它通常被分为不同的类型，例如森林地、草原地、沙漠地、山地地等。这些不同类型的地区有着各自独特的地理特征和生态环境。三、土地的保护和利用：地的保护是保护地球表面生态环境的重要措施之一。通过保护地可以保护地球表面...
东南西北造句-用东南西北造句
三、千磨万击还坚韧,任尔 东南西北 风。 四、 东南西北 ,从古至今,一代代中华儿女,在你怀抱里茁壮成长。 五、小时候,你们有没有玩过一个纸折 东南西北 的游戏。 六、我们半路迷路了,他拿出一堆仪器来,指 东南西北 针……我说你这都落后了,咱得采取先进的办法,扔鞋吧。 七、 东南西北 寻找你,前后左...
气候造句-用气候造句
忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。 三、春天 气候 宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚! 四、 气候 阴森,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。 五、雪山草地春光明媚、 气候...
粉墨登场造句六年级
3、在人生大舞台上,人人都得粉墨登场,要勇敢面对,不必畏首畏尾。4、她这次参加剧团粉墨登场后,大家才知道她的表演才华。5、我们班在校庆时将全班粉墨登场,合作演出一出舞台剧。6、于是银行的借贷政策开始粉墨登场。7、紧接着,网上各种传言粉墨登场,一些人还添油加醋地补充了各自的揣测。8、随着士兵们将油布一...
三代造句-用三代造句
14 据说,家族企业往往会在第 三代 人手中走向分崩离析,因为许多软弱的继承人那时会开始争吵。 15 勤能补拙是良训,但要作为家训不一定能传 三代 噢。 16 富不过 三代 ,穷不止三代。 17 "什么第 三代 ,胡说八道!"甘德怒不可遏地回答道。 18 祖孙 三代 倒做了三朝元老,真可以算得"空前绝后"的了...
接二连三造句
24、由于接二连三地愚蠢地脱口说出了惠特福德的名字,克莱拉恨不得把她的舌头咬下来。 25、接二连三回来的探子,都给他带来了更使人烦恼的消息。 26、这接二连三的火灾,好像是向消防队员展开挑衅?。 27、飞机坠机后接二连三。 28、他接二连三地提问题。 用接二连三造句大全 1、我不希望你接二连三的失...
用里出外进造句(大约30个左右)
一、这件雕塑品里出外进 很有创意。 二、这堵墙修砌得里出外进的，也不知是谁砌的。 三、家人疑惑不安地看着他里出外进地忙碌。 四、龙威镖局此时已是忙乱不堪 上上下下的人里出外进东跑西颠左右布置一阵忙乱。 五、最可气的就是他那几颗里出外进各自站一队的黄牙 阴笑中透着鬼气和口气...
目的地造句-用目的地造句
1, 如果你知道你的具体的 目的地 ,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍,你就会走向成功的巅峰。 2, 要了解一个人,只需要看他的出发点与 目的地 是否相同,就可以知道他是否真心的。 3, 生是一场旅行,在乎的不是 目的地 ,是沿途的风景以及看风景的心情。 4, ...
打工造句-用打工造句
一百、哥哥没日没夜地 打工 赚钱就是为了早日还清印子钱. 一百零一、他开始在居酒屋 打工 ,用借来的摄像机把老爸的生活起居拍了个遍。 一百零二、那时我还是十几岁的青少年,在斯特拉斯堡一家仓库工作,住在城市边缘地区一家招待 打工 仔的客栈里。 一百零三、但由于受收入、户籍、住房、教育等约束, 打工 农民要...
湟源县天麻回答： “的”字造句: 1、童年,一个多么美丽的字眼,里面包含着我们成长的一个过程,有酸也有甜. 2、青春的辞典里没有失败的字眼. 3、青春,这个令我魂牵梦绕的字眼,莫不要在今夜,又来刺痛我的神经,驱逐我的清梦了! 4、“不可能”只...
支玛14718759667问： 用”的,地,得”,造一个句子,三个都要用到. - ？
湟源县天麻回答： 小明得到梦寐以求的玩具开心地跳了起来
支玛14718759667问： 用有的、有地,有得三个词造句 ? - ？
湟源县天麻回答： 体育课上有的同学在打球,有地在玩羽毛球,有得在玩乒乓球.
支玛14718759667问： 用“的”“得”“地”造句 - ？
湟源县天麻回答：[答案] 妈妈有一条美丽的裙子.
支玛14718759667问： 用的地得各造三个句子？
湟源县天麻回答： 草地如此碧绿,如同一块绿色的毯子. 我有一只可爱的小白兔. 一轮散发着皎洁月光的明月,高高的悬于空中. 蜗牛正慢慢地爬向一棵树. 我飞快地跑在操场上. 弟弟狼吞虎咽地吞着饭. 他高兴得跳起来. 妈妈开心得笑了. 我比同龄人高得多.
支玛14718759667问： 关于“的”“地”“得”三字在句子中选? - ？
湟源县天麻回答： 用“的”,前面是形容词,后面是名词.
支玛14718759667问： 用的地得造句不超过七个字 - ？
湟源县天麻回答：[答案] 我的地盘去不得!
支玛14718759667问： 同时含有“的地得”三个字的句子,来十句 来帮忙!! - ？
湟源县天麻回答： 你的情感充分体现了,你对她深深地爱,胜于她一生所得到的爱. 哦,明白你的意思.给你一个不是爱情的: 1.今年我的土地得到了丰收. 2.他的手臂在悄悄地抖动,很可能得不到理想的成绩.
支玛14718759667问： 的、得、地三个字应该怎么用? - ？
湟源县天麻回答： “的”后面接名词,造句:美丽的花朵.“地”后面接动词,造句:花朵热烈地绽放.“得”后面接形容词,造句:花朵长得漂亮.
支玛14718759667问： 三个的、得、地 在句中怎么用 ? - ？
湟源县天麻回答： 主谓宾与定状补, 主干枝叶分清楚, 定语必在主宾前, 谓语前状谓后补, 的定地状得后补, 这些标志要记清. “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词; “地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为:副词+地+动词; “得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词.
