白鹅第一课时优秀教案
小学三年级语文上册古诗二鹅鹅鹅春晓首教案
咏鹅教案 《咏鹅》教学设计 教学目标 1、引导体味诗的情趣，指导有感情地背诵古诗。（语感目标）2、会认鹅、向天、白毛、绿水、红掌、清波，学会向、白、毛。（技能目标）3、逐步培养对古诗的兴趣。（情感目标）教具：课件、实物投影。学具：写字本、彩笔及填空图。教学过程 一、古诗导入 1、小朋友，...
小班语言教案咏鹅
小班语言教案咏鹅1 活动目标: 1、在理解诗意的基础上,能够诵读古诗。 2、边模仿动作边诵读古诗,体验古诗诵读的乐趣。 活动准备: 多媒体“咏鹅”;图片“咏鹅”,句卡;用绿色纸围成一个小“池塘”;鹅的头饰,脚掌。 活动过程: 一、创设情景,激发兴趣。 1、鹅宝宝们,今天的天气可真好,妈妈带你们到池塘里去...
《天鹅》幼儿园教案
《天鹅》幼儿园教案1 活动目标：1、通过多种形式的欣赏理解《四小天鹅舞曲》的音乐形象，引导幼儿想象并大胆表现。2、充分享受欣赏活动的快乐，激发幼儿听音乐表演的愿望。活动准备：1、幼儿弹奏、《四小天鹅舞曲》VCD CD 、2、事先丰富幼儿有关天鹅的知识。活动过程：一、《小鱼的梦》1、合唱 2、...
《天鹅》幼儿园大班语言教案
活动构思： 小朋友马上要上小学了，在生活中肯定会遇到在帮助的情况，怎样帮别人最好呢？同时为丰富幼儿的词汇而设计了此活动。活动准备： 大范例（要学的新字词用红色的笔写）字卡以及字义图片录音机磁带幼儿用书及人手一支铅笔自制神秘袋（里面放一些幼儿喜欢的礼物和字卡）活动过程：一、开始部分 复习...
《白鹅》第二课时优秀教案和反思
文章结构严谨,围绕“好一个高傲的动物”,分别从“叫声、步态、吃相”三个方面具体写出特点,每个部分都有一个总起句(过渡句),是学生学习篇章结构的典范。语言风格十分幽默有趣,善于采用对比的写作方法来表现鹅的高傲,善于采用“看贬实褒”表达方法,表达对白鹅的喜爱之情。本次教研课我选择第二课时教学。我打算在...
小学音乐《天鹅》教案三篇
【 #教案# 导语】《天鹅》是法国作曲家圣桑创作的组曲《动物狂欢节》中的第十三曲,也是组曲中流传最广的一首,常被单独演奏,甚至成为作者的代表作品,本曲是组曲中一首幽雅、温柔的小曲,与其它各曲形成鲜明的对比,曲中钢琴的伴奏表示清澄的湖水荡漾的微波,大提琴优美迷人的曲调,则描写出天鹅高贵幽雅的身姿,以及安详...
《天鹅的故事》教案
《天鹅的故事》教案 篇4 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文第5—7自然段。 2、凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的饿精神,培养学生爱鸟护鸟的思想感情。 教学时间: 二课时 教学过程: 一、整体感知。 1、访俄期间,我去斯杰潘老人做客,天鹅的故事由老人家墙上的一枝打猎的...
浅谈如何提高小学语文集体备课的有效性
在集体研讨时,主讲人(可由骨干教师承担)要理清教学的环节和步骤,并就每一环节设计的理念或依据、达到什么目的讲清楚,在集体中进行讨论,最后确定出最佳方案,形成教案。有条件的单位在单元备课时可组织教师执教先导课,教研组内集体听评,进而改进教案,供其他教师参照。 语文、数学每周保证至少2课时、英语每周至少1课时...
小学三年级语文《天鹅的故事》教案
第一段(1)“我”到俄罗斯老人斯杰潘家做客。 第二段(2——7)斯杰潘老人讲一群天鹅在一只老天鹅行动的感召下,用身体破冰的故事。 第三段(8)斯杰潘老人没有开枪,而是悄悄地离开了湖边。 第二课时 一、教学目标: 1、了解所讲的故事,感受天鹅的团结勇敢的精神,并能说出感受最深的地方。 2、有感情地朗读课文。
小学二年级语文鄂教版上册教案3篇
【 #二年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 整理的《小学二年级语文鄂教版上册教案3篇》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文...
岳池县佳和回答：[答案] 我印象深刻的一堂课 学校的“课内比教学”活动如火如荼的进行着,今天有幸听了郑东旭老师的一节课《白鹅》,受益匪浅,感触很多.本节课郑老师根据学生的年级特点,设计了《白鹅》的第一课时的教学.首先学生认读了本课词语.字词是构建语文...
辕虎15217124696问： 人教版小学四年级上册第十三课《白鹅》的课件很急 - ？
岳池县佳和回答： 《白鹅》课件1课件 白 鹅 丰子恺 一、默读课文,给下列加点字注音. 麒 麟 猥 鄙 叫嚣 奢 侈 窥 伺 引吭 分娩 岑 寂 盛馔qí lín wěi xiāo shē kuī háng miǎn cén zhuàn 冥顽、局促、左顾右盼、蹑手蹑脚、三眼一板 二、听写词语. 三、作者简介及...
辕虎15217124696问： 四年级下册课文白鹅这篇课文可以分成几个部分分别是哪几个自然段? - ？
岳池县佳和回答： 两个部分. 第一部分第一自然段,写白鹅是一种高傲的动物. 第二部分二到七自然段,写白鹅高傲的表现在它的叫声,步态和吃相中. 小学四年级语文《白鹅》这篇课文的作者是丰子恺. 扩展资料 四年级上册语文课文《白鹅》教学反思 丰...
辕虎15217124696问： 白鹅一课中的白鹅有哪些特点作者是怎样具体描写这些特点的 - ？
岳池县佳和回答： 丰子恺先生的散文《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只高傲的白鹅.品读着丰子恺先生的文字,一股股乡村风情扑面而来,一丝丝幽默风趣跃然纸上,一种爱不释手的感觉在身体的每一个细胞里跳跃.一只白鹅,一篇小文;一个小动...
辕虎15217124696问： 白鹅的教案 - ？
岳池县佳和回答： <<白鹅》微型课教案设计 我们上节课已初步读《白鹅》一课,你发现丰子恺爷爷主要介绍白鹅的最大特点是什么吗?(高傲).你怎么理解高傲?(极其骄傲自以为了不起看不起别人).你喜欢这样的人吗?高傲这个词是个贬义词,那丰子恺...
辕虎15217124696问： 小学四年级白鹅阅读课文 - ？
岳池县佳和回答： 说板书设计: 有感情朗读课文. 六,实际是在赞扬它的尽职、勇敢.课文是读与写的例子.通过引读有关句子,组织小组讨论:学习用比较的手法突出事物特征的写法,以教师为主导,学生为主体,整节课下来是老师引领着学生由扶到放的...
辕虎15217124696问： 如何巧妙设计好一堂语文课 - ？
岳池县佳和回答： 各位老师,大家好,很高兴有机会和大家探讨小学低年级语文教学心得.俗话说“教无定法”,只要能够切实提高学生语文能力和语文素养的教学方法,就是好方法.我今天在各位老师面前班门弄斧,不胜惶恐,希望大家给予批评指正. 我觉得...
辕虎15217124696问： 《白鹅》教材分析 - ？
岳池县佳和回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:子怡阳阳《白鹅》教材分析 一、教材解读: 1、课文简说. 一提到鹅,谁都会随口吟出“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波”.《咏鹅》这首诗着眼于鹅的形象──色彩的美丽和...
辕虎15217124696问： 《白鹅》主要分几部分 - ？
岳池县佳和回答： 全文共分两部分,第一部分有四个层次.第一部分(第1--4段),白鹅与众不同的傲慢性格.第一层(第l段),傲慢的外形特征——头高颈长.(与狮子、老虎、麒麟、骆驼、狼、狗、狐等多种动物相比较)第二层(第2段),叫声傲慢.(严肃庄重严厉)第三层(第3段),步态傲慢.(步调从容大模大样易被捉住也绝不逃走)第四层(第4段),吃相傲慢.(三眼一板丝毫不苟须人伺候架子十足)第二部分(第5段),叙述白鹅对我家的贡献.物质上:生蛋.精神上.生活的点缀.
