白象丰子恺阅读理解答案

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杨柳丰子恺的阅读理解题及答案
丰子恺作者认为杨柳最能象征春的神意,通过赞美杨柳“贱”而有用、高而能下的品质,表达作者的人生观。杨柳在中国也有很多的象征意义。下面由我为你带来关于杨柳丰子恺的阅读答案,希望对你有帮助! 杨柳丰子恺的阅读材料 因为我的画中多杨柳树,就有人说我欢喜杨柳树。因为有人说我欢喜扬柳树,我似觉自己真与杨柳树...

回答我的父亲丰子恺(阅读题的问题)
表现中心意思的句子是:“看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种各样的人请教。”第二件事和第三件事的过渡句是:父亲说到做到。第2件事: 关于杜处士珍藏着的一幅唐朝名画家戴嵩的画错了的“斗牛图”第3件事:父亲为了画一幅背纤图,曾特地到河边去进行实地观察.“应该...

儿女丰子恺阅读理解题及答案
4. 文章的最后一段将儿童、神明、星辰、艺术并列,有何用意?儿女丰子恺阅读答案 1. 增强了文章的抒情性和亲切感,使读者感到作者似乎在与一群孩子诉说自己的真情实感。同时也是父子(女)之间的情感交流,情真意切,感人至深。2. 父亲眼中的孩子,没有美丑愚慧,个个可爱,连吃西瓜时的小小细节,被...

白鹅,丰子恺,阅读答案
1.(1)c (2)A (3)B (4)D 2.对比的写作手法。用狗的叫声来表现势利小人的性格。鹅的叫声体现了正直、凛然的君子形象。对比的手法突出了鹅。3.“简直”二字体现了鹅不让人的坚决态度:既不犹豫,也无商量的余地——就是不让!“竟”字表现了作者意外的惊喜:没有想到鹅竟如此勇敢无畏,真...

白鹅节选丰子恺阅读理解题及答案
白鹅节选丰子恺阅读答案 1全文感情率真自然;语言朴素洒脱;于平易琐细中寓深意,在淡泊飘逸中见真情;状物写神,颇具匠心;信笔所至,妙趣横生。2鸭也有自己的愉快,但活得不舒坦,活得太累。3狗的叫声流露了势力小人的性格,鹅的叫声却体现了正直、凛然的君子形象。4白鹅傲慢而狂妄,即使“被捉”也在所...

引用丰子恺的你若爱写作文
第二件事:___第三件事:___(5)丰子恺先生对子女说:“应该多向各种各样的人请教”,这句话强调了什么?结合课文内容,谈谈你的理解。答:参考答案(1)“看来要画好画,不能光凭想像……请教”(2)A(3)父亲说到做到(4)第二件事讲的是父亲讲述“斗牛图”的故事,并得出结论:要画好画,不能光凭想象,必须仔细...

求丰子恺忆儿时阅读理解答案(钓鱼的那个)
参考答案:1、走跳板,吃点心,陈设的变化;2、运用比喻修辞,把“满屋的跳板”比作“棋盘街”,生动形象的表现蚕落地铺时,架着的方便通行及饲叶的跳板得多,也侧面表明蚕养得多。写出了我的的快乐。3、从文中所写内容看,“我”永远神往的是儿时欢乐的生活,但这种欢乐却是建立在虐杀生灵的基础上...

阅读下列材料,按要求作文。(50分)漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊...
略 作文立意参考:1.不随波逐流,应走自己的路或不盲从,应有主见2.领导或榜样的带头作用3.解决问题时,应善于抓住矛盾的主要方面4.善于发现规律,并为我们所用5.做事讲究方法

阅读下面的文段,完成1—4题。 我的父亲丰子恺,平日作画,喜欢从人民的...
1.要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种各样的人请教。2.D3.父亲说到做到。4.这里强调了请教对象的广泛性。无论做什么工作,也不论地位高低、年龄大小,都可以作为请教的对象。(言之有理即可)

我的母亲 丰子恺 阅读答案
3.前者表现她对"我"学业和成长的关心,后者反映她对"我"生活上的关怀,表现她的慈爱。4.说明小辈们往往有不愿听长辈的训诲,或者不全部接受长辈劝告的情况。5.(1)都在生活上细致关心儿子。(2)都关心儿子的学业,希望儿子长大成人。(3)都十分辛苦地操持家务。

淡滕19556841147问: 阅读丰子恺的《白鹅》选段,完成下面的题. 白鹅 鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的 .但音调上大不相同.鸭的“轧轧”,其音调琐... -
彭山县安神回答:[答案] 1.D 2.D 3.鸭 严肃庄重 狗 严厉 鸭 从容不迫 4.把鹅和鸭、狗进行了对比,写鸭叫声的小心翼翼,写狗叫声的摇头摆尾,呜呜地乞怜,更加能够反衬出鹅叫声的“傲慢之气”. 5.指“鹅的步态”. 6.对比 更能突出鹅与鸭的差别,突出鹅的个性特点. ...

淡滕19556841147问: 《白鹅》阅读题全文 -
彭山县安神回答: 白鹅 作者:丰子恺 抗战胜利后八个月零十天,我卖脱了三年前在重庆沙坪坝庙湾地方自建的小屋, 迁居城中去等候归舟. 除了托庇三年的情感以外,我对这小屋实在毫无留恋.因为这屋太简陋了,这 环境太荒凉了;我去屋如弃敝屣.倒是屋里...

淡滕19556841147问: 白鹅 阅读题答案(立刻!)丰子恺的.1.选文是从哪四方面来写白鹅的,其突出特点是什么?2.选文234段有写到鸡鸭狗等家畜,有何作用?3.作者在行文中怎... -
彭山县安神回答:[答案] 1、①头(外型) 特点:左顾右盼(高或长) ②叫声 特点:严肃郑重(厉声呵斥) ③步态 特点:大模大样(步调从容) ④吃相(吃饭) 特点:三眼一板(丝毫不苟或从容不迫、架子十足) 2、(示例)第②段与鸭的叫声比较,突出鹅的叫声严肃郑...

淡滕19556841147问: 丰子恺写的《白鹅》的主要内容还有表达的感情人教版四年级上册丰子恺写的《白鹅》的主要内容 -
彭山县安神回答:[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情

淡滕19556841147问: 猫啊,猫 丰子恺 阅读题答案 小学六年级下学期配套练习册 -
彭山县安神回答: 1.引人注目 正襟危坐 威风凛凛 盘拢身体 造句:他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目. 2.驱逐(第二个)背脊(第二个)呵斥(第二个)讥讽(第二个)魁梧(第一个)和乐(第二个)3.对于特殊而引人注目的人物,都可讥讽的称之为伯伯.4.最后一句话5.(我直接写的答案)(1)一堆牛粪 装(2)正襟危坐、专心应对 “久仰久仰”、“岂敢岂敢” 演剧 (3)小山坡 猫伯伯捣乱

淡滕19556841147问: 一道关于丰子恺的《白鹅》的题“鹅的步态,更是傲慢了”一句中,“更”字有( )作用 -
彭山县安神回答:[答案] 强调了鹅的高傲,并承上启下

淡滕19556841147问: 白鹅 丰子恺写作特点第二短些亚的音调(琐碎而愉快,又小心翼翼的意味)这表明作者对鸭有何看法第二段将鹅的叫声和狗的进行比较是想表明什么怎样理解... -
彭山县安神回答:[答案] 1、鸭局促不安,不如鹅的从容,大模大样. 2、作者用狗与鹅的对比来表现鹅叫声的高傲. 3、狂妄即高傲.

淡滕19556841147问: 白鹅 丰子恺 阅读答案 -
彭山县安神回答: 傲慢 家畜之中,最傲人的无过于鹅,

淡滕19556841147问: 丰子恺的《白鹅》的主要内容 -
彭山县安神回答:[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情

淡滕19556841147问: 丰子恺的《阿咪》主要内容是什麽? -
彭山县安神回答: 阿咪者,小白猫也.十五年前我曾为大白猫“白象”写文.白象死后又曾养一黄猫,并未为它写文.最近来了这阿咪,似觉非写不可了.盖在黄猫时代我早有所感,想再度替猫写照.但念此种文章,无益于世道人心,不写也罢.黄猫短命而死之...


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