畅行课堂七年级下册语文

作者&投稿:重治 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

七年级语文下册《安塞腰鼓》说课稿
我说课的题目是人教版七年级语文下册第四单元第17课《安塞腰鼓》。我将按说教材、说教法学法、说教学手段、说教学程序四个环节来进行说课。一、说教材 本单元选编的几篇文章,从不同侧面向学生展示了多种艺术形式,对于提高学生文化素养,开阔视野,初步形成自己的审美观、价值观起到引领作用。《安塞腰鼓...

七年级下册语文《阿长与山海经》教案
下面是我帮大家整理的七年级下册语文《阿长与山海经》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 七年级下册语文《阿长与山海经》教案1 教学目标 一、知识目标 1、了解纪实性文章选材、组材的特点,阿长与《山海经》。 2、了解作品内容的时代背景。 3、了解文学作品的细节描写。 4、了解先抑后扬的写法。 二...

七年级语文下册第21课《伟大的悲剧》教案
七年级语文下册第21课《伟大的悲剧》教案  我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一...2.不具体的逐一写到埃文斯、奥茨和斯科特等探险队员不行吗? 展现细节 3.不写国王在教堂跪下来悼念几...九、课堂小结(多媒体展示) 作者倾注了他的全部感情来写了这个悲剧,颂扬一种人类勇于探索的精神、为事业...

七年级下册语文《老山界》教案
以下是我精心整理的七年级下册语文《老山界》教案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 七年级下册语文《老山界》教案 篇1 [教学目标] 1、理解课文的思想内容,热爱长征的革命传统。 2、理解一些词语的含义,赏析精彩的语段。 [重点难点] 1、重点:学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法...

部编教材七年级下册语文教学反思
多和搭档探讨教学方法,多比较教学思路、向同学科的老师多学习、多请教,努力践行“三人行必有我师”,对自己的教学多比较,多反思,提高自己上课水平和课堂效率,期望能冲破“瓶颈”,开辟语文教学的新天地。 部编教材七年级下册语文教学反思5 光阴似箭,转眼一个学期的教育教学工作即将结束,回顾自己一学期以来自己的教学...

关于人教版七年级语文下册的教案。。。
关于人教版七年级语文下册的教案。。。 希望得到第18课《竹影》,第19课《观舞记》的教案(讲课用的),包括课后题的解文章分析等等,千万要详细,非常感谢!!...美的文章,让我们沉浸于字里行间,流连于书香文字。让我们再次回到文章,选择你喜欢的段落朗读,并背会它。六、课后作业。1、 修改课堂内的这段描写,并把它...

初中七年级语文下册第六单元《爱莲说》教学设计
《爱莲说》是初中七年级语文下册第六单元课文,下面是初中七年级语文下册第六单元《爱莲说》教学设计,为大家提供参考。 【教材分析】 本文是一篇状物抒情、情文并茂的文言散文。本文教学设想以合作探究的方式进行,以“朗读--质疑--讨论”的方式展开教学,关注每一个个体的阅读体验,让课堂成为学生尽情表情达意的理想场所...

七年级下册语文教师教学总结
下面我给大家带来七年级下册语文教师 教学总结 ,希望大家喜欢! 七年级下册语文教师教学总结1 时间飞逝,转眼一学期的教学工作又快结束了,针对本学期自己的一些工作情况,我对自己的七年级下册语文教学工作进行了总结。 一、致力于课堂教学效率的提高。 为此,我深入研读教材,力求读出自我;认真处理教材,确定教学内容,选择...

人教版七年级下册语文《闻一多先生的说和做》教案
下面是我为大家整理的人教版七年级下册语文《闻一多先生的说和做》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注...3.课堂交流搜集到的资料,了解相关知识。 4.教师范读课文: 要求:朗读时注意语气、语速、语调及重音的...(2)“言论和 行动完全一致”或“口的巨人,行的高标”。 (3)分两部分,1——7自然段为第一部分,...

七年级下语文期末教学总结
下面是我为大家精心整理的七年级下语文期末教学总结,仅供参考。 七年级下语文期末教学总结 范文 一 这学期我继续担任七(3)班和七(5)班的语文教学工作。一学期来,我严格要求自己,坚持每天提前到校,精心备课,认真上课,细心批阅作业,耐心辅导学生。对同事以诚相待,谦虚谨慎;对学生关心爱护,教书育人。教学成绩是...

绪储18579069307问: 七年级下册语文23课登上地球之巅课后生字词注音 -
光泽县复方回答:[答案] 砭骨(biān) 窒息(zhì) 崔巍(cuī wēi) 漆黑(qī) 镶嵌(xiāng) 匍匐(pú fú) 锥形(zhuī) 威胁(xié) 冰镐(gǎo) 镶有(xiāng) 滞留(zhì) 轮廓(kuò) 积雪(jī) 巅(diān) 履践(lǚ) 缭绕(liáo) 《登上地球之巅》词语解释 【砭骨...

绪储18579069307问: 七年级下册语文第22课在沙漠中心课后生字词拼音和意思
光泽县复方回答: 硌(ge 四声):触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤 噎(ye 一声):食物塞住了嗓子 辐射(fu 二声 she 四声):指热,光,声,电磁波等物质向四周传播的一种状态 筛糠(shai 一声 kang 一声):文中比喻因惊吓或受冻而身体发抖 遮蔽(...

绪储18579069307问: 七年级下册语文课本黄河颂 -
光泽县复方回答:[答案] 黄河颂(朗诵词)啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌.(歌词)我站在高山之巅,望黄河...

绪储18579069307问: 七年级语文下册第十课原文及翻译
光泽县复方回答: 论语《论语十则》原文及译文 [原文] 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.” 子曰:“由,诲女知之乎?知...

绪储18579069307问: 人教版七年级下册语文古诗有哪些 -
光泽县复方回答: 山中杂诗 吴均 山际见来烟,竹中窥落日. 鸟向檐上飞,云从窗里出.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸. 深林人不知,明月来相照.峨眉山月歌李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流.夜发青溪向三峡, 思君不见下渝州.春夜洛城闻...

绪储18579069307问: 七年级下册语文的主要重点在哪里?主要学些什么? -
光泽县复方回答:[答案] 第一单元:成长过程中的回忆.课文:《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》、《丑小鸭》、《诗两首——假如生活欺骗了你、未选择的路》、《伤仲永》 第二单元:爱国主题.课文:《黄河颂》、《最后一课》、《艰难的国运与雄健的国民...

绪储18579069307问: 七年级下册语文16课字词 -
光泽县复方回答:[答案] 16.杜戏 作者:鲁迅 字词:惮(dàn):怕,畏惧. 踱(duó)步 踱:慢步行走. 棹(zhào)船 棹:划着. 归(guī)省(xǐng):指出嫁的女儿回娘家看望父母. 行(háng)辈(bèi):排行和辈份. 撺(cuān)掇(duō):从旁鼓动人做某事. 凫(fú)水...

绪储18579069307问: 七年级语文下册第11课邓稼先的课解 -
光泽县复方回答:[答案] (一)、默读课文,思考下列问题: 1、小组讨论:概括文章六个部分的大意. 明确:①在历史的背景上引出邓稼先(回顾历史) ②简单介绍邓稼先的生平简历) ③邓稼先的气质和品格(通过对比) ...

绪储18579069307问: 七年级下册语文第11课《》标题永恒的骄傲中骄傲指的是什么,为什么说是永恒的 -
光泽县复方回答:[答案] 指的是中华人民的永远可以自豪的事

绪储18579069307问: 七年级下册语文第6课黄河颂全文 -
光泽县复方回答:[答案] 朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强! 这里, 我们向着黄河, 唱... 五千年的古国文化, 从你这发源; 多少英雄的故事, 在你的身边扮演! 啊,黄河! 你是伟大坚强, 像一个巨人 出现在亚洲...


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