画图表示除法算式的意义

作者&投稿:贰封 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

如何用线段图表示小学有余数的除法
线段图是由几条线段组合在一起,用来表示应用题中的数量关系,帮助人们分析题意,解答问题的一种平面图形。将一些物品平均分配后剩下的就是余数,如:把7个苹果平均分给3个同学,每人分得2个苹果,还剩下1个苹果,这里“剩下的1个苹果”就是余数。“余数”只有除法算式里才有,在除法运算中,有两种...

在图上表示算式有哪几种方法?
除了加法和等号,数学中还有许多其他的符号和操作,例如减法符号-、乘法符号×、除法符号÷等等。这些符号和操作都可以用来表示和计算各种数学问题。同时,我们也可以使用自然语言来描述和操作这些问题,例如把10减去4得到6、把3乘以4得到12等等。算式的作用:1、计算:算式最基本的作用是进行数学计算。通过...

为什么从“一图”中可得“四式”?
而想要让学生理解图意并列出算式,就需要学生学会怎么去看待图中物品的状态,这样的话,老师考察学生是否学会也比较容易,只要学生能把他列出来的每一个算式的意思对照图片解释清楚,就说明他已经充分理解了题意。  今天在课上,讲乘法与除法的一图四式的时候,我就试了一下,让学生把重点放在...

看图说一说算式表示的意思
算式是用数学符号和数字表示的数学表达式,它可以表示一个数值、一个数学运算或者更复杂的数学结构。在理解算式的过程中,需要注意数学符号的含义和运算优先级。例如,+表示加法,-表示减法,x表示乘法,\/表示除法,()表示括号内的运算优先。如果遇到不熟悉的数学符号或表达式,可以查阅数学书籍。算式常见的...

谁能教我除法是怎么计算的
除法 是小学阶段最重要的一个知识点,因此在学习时需要引起重视。而除法主要是计算的步骤较多,讲起来,不是很好讲清楚,再加上孩子以为通过自己的自学,也能较好地学会的盲目自信,不认真参与课堂学习,所以会导致部分孩子在这一章节的知识学不扎实。首先,我们来看一道二年级的除法算式。13根小棒,每4...

除法算式13÷4=3...1可以表示下面图()的意思?
没有图噢,除法吗就是平均分的意思,这里是把13平均分成4份,那么每份是3个,然后余下1份,所以图片大概是这样的000 000 000 000 0

有余数除法如何表示
(方法同上)学生开始嘀咕了,这算式怎么列?你觉得应该怎么列就怎么写!(给孩子们消除顾虑,放手一写)  通过查看,学生的想法完全在我的预设之外,有常规的表达形式,更有意想不到之“式”。代表作呈上:一、常规式 二、原型式 三、本质式   这种表达方式,正是除法意义的本质,...

二年级数学除法看图列算式,一幅图能写出三个算式呢
详情请查看视频回答

怎么简单学除法
两个数相除又叫做两个数的比。若ab=c(b≠0),用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法,写作c÷b,读作c除以b(或b除c)。其中,c叫做被除数,b叫做除数,运算的结果a叫做商。如在10÷5中,被除数为10,除数为5,商为2。在代数式的书写中,也可以将a÷b简单写作分数形式a\/b。大...

小学数学非常有效的“画图”解题法!
从图中可以清楚看出,(360-30)人与全校人数的(+)相对应,求全校人数用除法计算。列式为:(360-30)÷(+)=330÷=900(人)。再如,甲乙两人同时从相距88千米的两地相向而行,8小时后在距中点4千米处相遇。甲比乙速度快,甲、乙每小时各行多少千米?按照题意画线段图:从图中可以清楚...

黄店15751857681问: 画图表示6÷2=60÷20的意义 -
沁阳市尤脱回答: 6÷2=60÷20=3 依据是除法的基本性质: 被除数和除数同时乘以或者除以一个不为零的数,商不变.

黄店15751857681问: 4.2÷0.3怎么用画图表示含义 -
沁阳市尤脱回答: 4.2÷0.3 =42÷3 =14 画一个14*3的格子图, 平均分成3份, 其中的一份就是42÷3=14,也就是4.2÷0.3=14

黄店15751857681问: 39除以3用图形表示意义 -
沁阳市尤脱回答: 39除以3用图形表示意义 39÷3=13, 39除以3用图形 表示的意义是 39里面有13个3, 或者是把39平均分成3份,每份有13.

黄店15751857681问: 用画图的方式表示算式27÷4=6余3的含义 -
沁阳市尤脱回答: 错误

黄店15751857681问: 画图表示10÷2=5怎么画图片 -
沁阳市尤脱回答: 要画图表示10÷2=5,可以有很多种方式呈现.以下是一种简单的方法:画一个类似于分数线的竖线,将其分成两段,上面写10,下面写2.然后在分数线上方写上一个等号,再在等号下方写上数字5.这张图就表示了10除以2等于5的算式.如果想要更加形象地表达这个算式,可以将10个物体(比如10个苹果)分成2组,每组5个,然后在这两组物品之间画上一个等号.这张图同样表示了10除以2等于5这个算式.无论采用什么种方式,重点都是要清晰地表达出算式的计算过程和结果.这样才能让人们更容易地理解和记忆.

黄店15751857681问: 300除以(2+3)乘以3画图表示题意 -
沁阳市尤脱回答: 计算300/(2+3)x3=300/5x3=60x3=180

黄店15751857681问: 14除以4画图表示 -
沁阳市尤脱回答: 4除以三分之二怎么用长方形来画图画一个长3厘米,宽2厘米的长方形.把它分成一个边长2厘米的正方形和一个长2厘米宽1厘米的长方形.把边长2厘米的正方形涂色(或者画斜线),表示是整体的三分之二,面积是4平方厘米;整个大长方形表示单位1,面积是6平方厘米.列式是:4÷(2/3)=6.

黄店15751857681问: 把3块月饼平均分给4人,每人分多少块月饼?(每人能分到1块吗?)请列出除法算式?并想想结果用什么数表示合适,并把理由写清楚(画图更好). -
沁阳市尤脱回答:[答案] 把每块月饼分成4份,这样每人都可以分到3个4 分之1块了,假定三块月饼口味不同,这样每个人都能吃到三种口味的月饼了.答每人分到3/4 块.每人分不到一块.

黄店15751857681问: 画图表示2.8除以4的计算过程? -
沁阳市尤脱回答: 2.8除以4的计算过程:2.8÷4=0.7

黄店15751857681问: 四除以三分之二画图表示? -
沁阳市尤脱回答: 可以画一个长3厘米,宽2厘米的长方形.把它分成一个边长2厘米的正方形和一个长2厘米宽1厘米的长方形.把边长2厘米的正方形涂色(或者画斜线),表示是整体的三分之二,面积是4平方厘米;整个大长方形表示单位1,面积是6平方厘米....


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