用静态和动态描写校园
夜晚的校园静态描写
1、随着夜色的逐渐加深，鸟鸣虫叫归于宁静，校园里的居民也进入了梦乡。唯有那轮皎洁的明月，依旧散发着它柔和的光辉，照亮着孤独的夜色下的校园，形成了一幅宁静的画卷。2、在晴朗的夏夜里，星空下的银辉洒在校园的花坛上，使得花坛也仿佛披上了一层银色的光华，与夜色相映成趣。3、月光与灯光交织，...
用动静结合的,方法描写校园是怎样从寂静变得热闹的?
“动静结合”手法是一种写景方式，往往是在一种意境里描写动态与静态，形成形象在意境中的和谐统一的手法。在写景状物的文章中，孤立地写动态或静态，往往不能给人以深刻的印象。“一二年级放学时间已到……”广播声准时响起，同学们像箭一般地冲出教室。在放学后的校园里，寂静无声，连被秋风吹起的...
放学后的校园写出动静之美,怎么写?
”这里,小作者按时间顺序写了柑橘的生长过程,从春天到秋天,从开花到结果,描绘得形象生动。 在具体描写景物时,应该注意把动态和静态结合起来写,如《鸟的天堂》一课,作者写了他和朋友两次经过“鸟的天堂”看到不同的景色:第一次着重写了黄昏时的大榕树,静静地“躺”在河面上。第二次写的是早晨鸟的活动,有的...
刚刚放学的校园里动态描写
刚刚放学的校园里动态描写如下：刚刚放学的校园里，一片热闹喧嚣的景象。学生们走出教室，纷纷涌向校园各处，形成了一道五颜六色的人流。阳光透过树枝的缝隙洒在地面上，晕染出斑驳的光影。微风轻拂着脸庞，带来了一丝清凉。校园里的花草树木都生机勃勃，鲜花盛开，散发出芬芳的香气，吸引着蜜蜂和蝴蝶忙碌地...
描写放学后的校园静态描写
放学后的校园静谧而祥和，像是一幅静止的水墨画，只留下淡淡的墨香和寂静的气息。太阳渐渐落下，金色的余晖洒在空旷的操场上，将长长的跑道染成一片温暖的橘黄。篮球架孤独地伫立着，篮网在微风中轻轻摇曳，仿佛在诉说着白天的热闹与喧嚣。教学楼的窗户已经关闭，只有几间教室的灯光还亮着，像是留守的...
放学后的校园静态描写
放学后的校园静态描写：“叮铃铃??”清脆的放学铃声又一次地在学校响起，原本在树上栖息的鸟儿们被这突如其来的声音唤醒，眨了眨惺忪的眼睛，震了震翅膀，便向碧空中飞去。在鹅卵石铺成的林荫小道上宁静极了，路上的落叶偶尔被风卷起来，如一只受惊的蝴蝶般在空中胡乱地飞舞，随后便又安静地躺回地...
用动态和静态描写课间十分钟时的校园20个字?
课间10分钟，同学们有的坐在教室里，安静的休息，有的同学到操场上练球。
校园的动静态描写作文
1. 描写校园动态和静态的作文二百字 在我们校园的中心,有一个宽阔的长方形操场。 啊,我们的操场真美丽! 操场的左侧有7个花圃,右侧有6个花圃,每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树,从远处看,摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。从近处看,摈榔树像一把把绿色的大伞,在同学们的精心照料下,摈榔树已经长有3米多...
用静态描写描写放学后的校园。要求150个字,该怎么写?
放学后的校园，气息渐渐变得宁静。校门旁的枫树叶子渐变成了深红色，随着微风轻轻摇晃，发出沙沙的响声。大门前的广场上，几个孩子在追逐嬉戏，发出欢声笑语，他们的笑脸透着纯真与快乐。校园里的花坛里，花儿们在阳光下绽放出美丽的花朵，各种颜色构成了一幅绚丽的画卷。校园的教学楼，阳光透过窗户洒下，...
放学后的校园是什么样子的,写具体?
放学了!同学们陆陆续续地走出了教室。此时的校园热闹非凡。同学们走出校园后,有的同学在等着家长..."叮铃铃”,"叮铃铃”,放学的时间到了,还在上课的同学听到铃声开始兴奋起来。把正在上的课都给...动态描写景色 理由:静态描写：指平面地静止地对人物或景物进行描写.动态猫写：指以动来写静 或把...
龙华区阿莫回答： 这一次是在早晨,阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得光明了.我们也把船在树下泊了片刻. 起初周围是静寂的,后来忽然起了一声鸟叫.我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来.接着又看见第二只,第三只.我们继续拍掌,树上就变得热闹了.到处都是鸟声,到处都是鸟影.大的,小的,花的,黑的.有的站在树上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀. 我们注意地看着.我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来.一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一棵小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听.
经鬼13772774005问： 请用几句话写出放学后的校园的动态美和静态美? - ？
龙华区阿莫回答： 可以这样写: 1、学校放学后,同学们,有的在操场上打篮球,有的在操场上看书,他们没有离开学校,是在等他们的家长来接他们,看到他们的样子,我想这些孩子,在操场,在操场上,的一举一动,简直是太美了. 2、放学后校园里的 声音...
经鬼13772774005问： 校园的操场作文(动态,静态描写) - ？
龙华区阿莫回答： 在我们校园的中心,有一个宽阔的长方形操场. 啊,我们的操场真美丽! 操场的左侧有7个花圃,右侧有6个花圃,每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树,从远处看,摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场.从近处看,摈榔树像一把把绿色的大...
经鬼13772774005问： 用动态和静态描写写校园的作文600字左右 - ？
龙华区阿莫回答： 授人以鱼不如授人以渔,以下是写作方法: 1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人. 2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如...
经鬼13772774005问： 校园的一角作文 - ？
龙华区阿莫回答：[答案] 校园一角 我的学校十分美丽,我们天天在这里读书、学习.今天,我就写一下校园的操场.操场的两旁是花坛,花坛里的花很美,有红的花、白的花、粉的花、蓝的花、紫的花……花朵还散发出花香,一阵微风吹来,花坛里的花就随风舞动,微风带...
经鬼13772774005问： 写事的校园一角作文 - ？
龙华区阿莫回答：[答案] 校园一角我的学校十分美丽,我们天天在这里读书、学习.今天,我就写一下校园的操场.操场的两旁是花坛,花坛里的花很美,有红的花、白的花、粉的花、蓝的花、紫的花……花朵还散发出花香,一阵微风吹来,花坛里的花就随风舞动,微风带...
经鬼13772774005问： 放学后的校园,群鸟飞过湖面,火车进站等三个事例,怎么写?动静结合. - ？
龙华区阿莫回答： 放学后的校园:下课了,同学们开始收拾书包,像活跃的小鸟叽叽喳喳的开始站队,有的像野鸟一样到处自由乱飞在操场上嬉戏打闹,过了一阵校园里的同学们都走光了,放学了,校园里静得连一根针掉在地下都能听见,操场上没有了欢声笑语...
经鬼13772774005问： 词句段运用这两句话描写方法运用动态和静态说下面话放学后的校园群鸟飞过湖面火车进站？
龙华区阿莫回答：刚放学的热闹情景早已消失不见,仿佛还能听到楼道的说话声,笑声和各种各样的声音,不一会儿,整个校园是寂静无声,连被秋风吹起的杨树叶的沙沙声都能听见,操场上空荡荡的杳无人迹. 成群的鸟儿飞过湖面,清脆的鸣叫声越来越远,鸟儿掠过湖面时漾起的层层波纹,如同揉皱了的绿缎,也渐渐地恢复了平静. 火车站广场上到处都是乘客,火车一进站后人们十分紧张,他们迫不及待地,想登上火车,回到自己期盼已久的家乡.大家也十分着急,他们排好队一一进入了火车,火车走后广场上变得非常寂静.乘客们一定也回到了自己的家乡.
经鬼13772774005问： 校园一角作文180字怎样写? - ？
龙华区阿莫回答： 我的学校十分美丽,我们天天在这里读书、学习.今天,我就写一下校园的操场.操场的两旁是花坛,花坛里的花很美,有红的花、白的花、粉的花、蓝的花、紫的花……花朵还散发出花香,一阵微风吹来,花坛里的花就随风舞动,微风带着花...
经鬼13772774005问： 校园的一角200 - ？
龙华区阿莫回答： 校园一角我的学校十分美丽,我们天天在这里读书、学习.今天,我就写一下校园的操场.操场的两旁是花坛,花坛里的花很美,有红的花、白的花、粉的花、蓝的花、紫的花……花朵还散发出花香,一阵微风吹来,花坛里的花就随风舞动,微风...
