用橡皮泥捏一只火龙
幼儿园科学活动教案
反思调整:应该为幼儿提供人手一个脸盆,让幼儿独立地完成彩泥制作。 幼儿园科学活动教案 篇3 活动目标: 1、初步了解推力的作用,知道在同等数量的条件下骨牌的倾倒与路线、排列、间隔有关。 2、了解多米诺骨牌的起源及玩法。 3、能够通过观察、合作、比较,大胆的进行有目的有规律地探索。 4、培养幼儿主动积极的学习...
可爱的小刺猬作文200字
今天我做了一只十分可爱的正在采集果子的小刺猬。让我来介绍一下它的制作过程吧! 首先,我从卫生间找来一个纸杯当小刺猬的身体,在上面部分涂上了咖啡色,又用剪刀把杯口的大圆圈剪下来,刺猬的身体就做好了。 然后,我又从卫生间拿了许多牙签刺到纸杯的上面部分,我又把一些鲜艳夺目,五彩缤纷的橡皮泥揉成小圆圈刺...
小班科学活动好吃的水果教案
1、引导幼儿综合运用搓、团圆、压扁、粘合、捏等技能,表现出常见 的水果特征。 2、鼓励幼儿积极动手动脑,捏出自己喜爱的水果。 活动准备: 1、橡皮泥若干盒。 2、泥工板若干。 3、水果的图片。 活动过程: 一、教师提问,导入活动,引起幼儿兴趣。 教师:夏天来了,水果也多了起来,小朋友知道夏天有那些水果吗?(...
幼儿园社会教案秋天的果实有哪些
活动目标：1、 通过观察、触摸、品尝等方法，充分感知各种水果的外形特点及味道，从而比较水果的异同。2、 愿意与大家共同分享水果，鼓励幼儿大胆交流获得的经验，培养幼儿观察，动脑，动手及口语表达能力。3、 体验用橡皮泥制作各种水果的乐趣，及制作后的成功感和喜悦感。活动重点：感知各种水果，通过看、...
做月饼作文
吃完月饼我们就开始用橡皮泥做月饼。首先,我把一个彩色的泥做成圆圆的形状,再把彩泥摁到苹果模上,然后,再取下来,一个苹果样子的月饼就做好了。 今天和老师、同学们过中秋节,真是难忘的一个节日啊! 做月饼作文 篇3 今天,我在辅导班里学做了月饼,这是我第一次做月饼,我感觉挺有趣的。 先是教高年级的同学...
用面做牛的做法
开盖前停上1分钟。步骤 5 space 蒸好了刚出锅的样子。这里火龙果汁遇热就变黄色了。我的红色玫瑰变成金色的了。步骤 6 space 做完之后的样子。步骤 7 space 这是白面做的花糕，寓意一年比一年高。还有小鱼，元宝等花样。大家按自己喜好像捏橡皮泥一样和小朋友一起捏着玩儿也是很有趣的。
糖葫芦小班美术教案
3、感受师幼共同制作的快乐。 活动准备: 1、橡皮泥、泥工板、吸管。 2、图片:太阳公公,糖葫芦。 活动过程: 一、出示"太阳公公",引起幼儿的兴趣。 小朋友看,它是谁?(太阳公公)太阳公公的年纪很大了,每天都在天上看着小朋友做游戏 ,今天他想吃一种天上没有的好东西。这种好东西的名字叫糖葫芦,太阳公公没有见...
春节宝宝出门需要注意哪些事情 - 百度宝宝知道
2～3岁宝宝：宝宝可以跟着爸爸妈妈学唱歌、学跳舞、听故事，学歌谣、学讲故事、学唱歌、跳舞、说歌谣、敲打积木、捏橡皮泥、玩组装玩具、涂鸦等。3岁以上宝宝：学五子棋、跳棋、看图识字、画画等。室外玩耍：体验冬天 小婴儿可以在雨天、雪天外出体验雨雪、用手接一点雪花尝一尝;雪天幼儿可以和家长一起...
适合发口令红包的幽默搞笑句子集合四十句
13.盘里放着一个梨,桌上放块橡皮泥。小丽用泥学捏梨,眼看着梨手捏着梨,比比,真梨、假梨差不离。 14.牛郎恋刘娘 15.天灵灵地灵灵,领的xx来显灵 16.玮王wěi 17.爸爸搬白布,伯伯摆白布。爸爸不摆白布搬白布,伯伯不搬白布摆白布。 18.骉品biāo 19.刘娘连连恋牛娘 20.本质基佬 适合发口令红包的搞怪句...
儿童吃的卡通馒头怎么做?和面的蔬菜汁是怎么做?
下面是我和我家小孩一起做的卡通馒头,她当成捏橡皮泥那样捏的。供参考。其实自己可以创意出很多不同的卡通馒头,就看自己发挥啦!卡通馒头就是我们有时候会在幼儿园门口,公园门口等等看到的卖的五颜六色的小动物馒头,其实是用蔬菜汁和面做出来的,这是最正宗最安全的一种做法。如果担心外面做的卡通馒头会加入色素或者...
象山县天诚回答： 准备工具:3种颜色的橡皮泥 白色 红色 蓝色 第一步:先用白色的橡皮泥捏成一个倒放的梯形. 第二步:再捏两个正方形叠加在捏好的梯形之上. 第三步:用红色的橡皮泥捏一个三角形,再把蓝色的橡皮泥搓成细细的长条和一个圆点,然后红色的三角形插在最上方的白色正方形上,蓝色的长条围在下方最大的梯形边上,这样一个漂亮的小船就做好了.
红初17387435138问： 用橡皮泥怎么捏消防车. - ？
象山县天诚回答： 步骤: 将黄色橡皮泥先分成三份,各色橡皮泥各准备一点,取黄色橡皮泥中的一份团圆,作为人的头; 用另一半黄色橡皮泥中的一点,作为人的两只耳朵,连在人的头上; 用黑色橡皮泥搓两个小圆压扁,作为眼睛放在脸上,再用黄色橡皮泥压扁,作为人的鼻子; 再用红色橡皮泥压扁,作为人的鼻子; 用粉红色橡皮泥搓成椭圆形,作为人的身体;将黄色分成四份,搓长连在身体上,作为人的四肢; 最后再用火柴棒将头部与身体连起来
红初17387435138问： 橡皮泥硬了怎样变软?？
象山县天诚回答： 第1招: 用一块不是特别湿的毛巾包住干的彩泥,不用半天时间,又可以用了. 第2招: 用小毛笔或者软毛刷子,沾水刷在彩泥的表面上,记得一定要少量多次才行 第3招: 把彩泥放到保鲜袋里,然后在里面放一块有一定水份的海棉,接着把袋子放在温水浸半天时间也可变软.
红初17387435138问： 怎么用橡皮泥捏愤怒的小鸟 - ？
象山县天诚回答： 1、首先将一个橘红色的橡皮泥捏成球形作为小鸟的身体另外再捏一个条形橡皮泥;用黑色的橡皮泥捏两根眉毛、一个尾巴;用黄色的橡皮泥捏一个鸟嘴巴的形状;用白色橡皮泥捏两只眼睛和一个圆饼形状备用2、将白色圆饼形状的橡皮泥贴在...
红初17387435138问： 奇思和妙想都想买同一款橡皮泥.奇思缺6元,妙想只差5角.如果两人合买一盒钱正好够用.请问橡皮泥多少 - ？
象山县天诚回答： 橡皮泥:6.5元 奇思:0.5元 妙想:6元
红初17387435138问： 孩子玩的彩泥干了怎么办 - ？
象山县天诚回答： 1. 如果还有弹性,直接用手湿了水后把粘土捏捏搓搓直到恢复粘性.2. 如果已经很干了,那就在盒子里加少量水,然后盖上放置一两天再打开,然后捏捏搓搓直到恢复粘性.3. 或者把超轻粘土剪碎,越碎越好.加水,过几秒后把多余的水撤掉,就留粘土上一点.过大概几个小时..这个时间可能跟粘土大小还有温度有关,粘土就开始软了,然后放上一夜,就差不多恢复了.
红初17387435138问： 欣欣用一块底面半径是2㎝的圆柱形橡皮泥捏成一个底面积不变,高十六厘米的圆锥体,这块橡皮泥的体积是多少 - ？
象山县天诚回答：[答案] 圆柱体的高是16/3厘米 这块橡皮泥的体积 =3.14*2*2*16/3 =66.99(立方厘米)
红初17387435138问： 给你一只横截面积为S的直筒形小烧杯,一把毫米刻度尺和一些清水,怎样测出橡皮泥的密度?？
象山县天诚回答： (1)在小烧杯中装入适量的水,用刻度尺测出水的深度h1 (2)把橡皮泥捏成“小船”,使其漂浮在小烧杯的水面上,再用刻度尺测出水的深度h2,则,小船”排开水的体积 V排=(h2-h1)S , “小船”受的浮力 F浮=p水gV排=p水*g*(h2-h1)S 因为漂浮,所以F浮=G 所以,“小船”(橡皮泥)的重力 G=p水*g*(h2-h1)S, 所以 ,“小船”(橡皮泥)的质量 m=G/g=p水*(h2-h1)S (3)再把橡皮泥捏成实心团,浸没在小烧杯的水中,用刻度尺测出水的深度h3, 则橡皮泥的体积 V=(h3-h1)S 则橡皮泥的密度p=m/v=p水*(h2-h1)S/(h3-h1)S=p水*(h2-h1)/(h3-h1)
红初17387435138问： 一团橡皮泥,第一次捏成正方形,第二次捏成球形,哪个体积大?为什么? - ？
象山县天诚回答： 纠正:应为＂正方体＂ 答:按理论上说,体积是一样大的(不考虑温度等影响) 因为一般来说,橡皮泥的密度是不变的 而同一团的质量也是一样的 根据公式: 体积=质量/密度(质量和密度为常量) 所以两个体积是一样大的! 楼上两位说得均正确!
