球体的基本特征幼儿园
幼儿园体育有哪些内容?
1、基本动作及游戏。基本动作主要包括走、跑、跳、投掷、平衡钻爬、攀登等。在体育活动中，由于幼儿基本动作的练习主要是通过游戏来进行的，因此各动作类游戏，如走的游戏、跑的游戏、跳的游戏、钻爬和攀登类游戏等，便成为幼儿园体育活动中主要的活动内容。2、基本体操和队列队形 幼儿基本体操是指通过...
幼儿园教育的特点是什么
幼儿园教育的特点是生活化。幼儿的年龄特点和身心发展需要，决定了幼儿园教育目标和内容的广泛性，也决定了保教合一的教育教学原则。对于幼儿来讲，除了认识周围世界、启迪其心智的学习内容以外，一些基本的生活和“做人”所需要的基本态度；和能力，如卫生习惯、生活自理能力、交往；能力等，都需要学习。但是...
幼儿艺术教育特点
3、幼儿园的教学艺术具有很强的情感性 艺术是以情动人的活动，没有丰富情感，不能用情感打动人，艺术也就失去了艺术的力量。因此，情感性是幼儿园的教学艺术的基本特征。幼儿园教学艺术的情感性要求幼儿教师在教学实践中必须注意到自己的情感的力量，并把这种力量渗透到教学活动中去。凡不能投入自己情感...
幼儿园大班教案
5、介绍科学小制作教学的基本程序 小制作的设计理念——材料的收集——小制作的开展 幼儿园大班教案 篇3 活动目标: 1、复习球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力。 2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。 3、提高参与活动的积极性和体验与活动的快乐。 活动准备: 1、...
幼儿园教育内容的特点
对幼儿来讲，除了认识周围世界、启迪其心智的学习内容以外，一些基本的生活和做人所需要的基本态度和能力，如卫生习惯、生活自理能力、交往能力等都需要学习。这样的广泛学习内容，只能在生活中学习生活，在交往中学习交往。二、游戏化 游戏符合幼儿的年龄特征，能够满足幼儿的各种身心需要，是幼儿园的基本活动...
幼儿教育的特点
2、游戏化 游戏符合幼儿的年龄特征，能够满足幼儿的各种身心需要，是幼儿园的基本活动，也是幼儿教育的原则之一。所以幼儿教育具有游戏化的特点。3、活动化 多幼儿来说，是有在活动中的学习才是有意义的学习，只有在直接经验的基础上的学习才是可理解性的学习。4、潜在性 幼儿园课程蕴含在环境、材料、...
幼儿园课程的性质有哪些?
为此，《幼儿园工作规程》中明确指出，幼儿园教育工作的基本原则之一，是“以游戏为基本活动”。4、活动性和直接经验性：儿童心理学表明，儿童主要通过各种感官来认识周围世界，他们只有在获得丰富感性经验的基础上，才能形成对世界的理解和认识。幼儿的这种具有行动性和形象性的认知特点，使得他们与环境相互...
幼儿园《保教》核心考点:婴幼儿发展的特点
2.新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了。这表明学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（ ）。A．发展的连续性 B．发展的整体性 C．发展的不均衡性 D．发展的高速度 【答案】C。3.【...
幼儿园教学活动的特点有哪些
试行）》中指出，幼儿园教育以游戏为基本活动。因此，幼儿园教育活动中，既有幼儿自主、自发、自由开展的游戏活动，又有教师运用游戏化的手段进行的生活、运动、教学等活动。自主游戏活动自身的愉悦性特点，以及各类教育活动中游戏成分的插人和渗透，使幼儿园教育活动生动活泼，从而具有趣味性的特点。
幼儿园教师培训计划
了解幼儿身心发展基本特征,了解幼儿园各领域教学、游戏活动、日常生活活动等一日活动各环节的目标、内容与要求,形成科学的儿童观和教育观。 3.专业能力方面 初步掌握幼儿园一日活动、游戏与教育教学的基本规范与流程,能根据实际情况制订幼儿班级常规,创设班级环境,设计、组织教育教学活动,提高教育教学能力。能进行弹、跳...
沿滩区冠心回答：[答案] 活动目标: 1、通过观察比较,认识并说出球体的主要特征. 2、能找出并说出生活中与球体相似的一些物品. 3、在操作活动中喜欢运用多种感官动手动脑探究问题. 活动准备: 圆纸片、乒乓球各40各;橡皮泥40块;圆柱体积木、光盘、小球、...
訾澜15966927290问： 幼儿教师该如何教幼儿认识几何图形 - ？
沿滩区冠心回答： 一、灵活运用教学方法,激活幼儿的兴趣几何知识的教学比较抽象,幼儿接受起来比较困难,“形”与“体”的概念容易混淆把“体”说成“形”、 把“形” 说成“体”的现象时有发生.这就要求教师在教学时应充分预料到许多幼儿在认识“...
訾澜15966927290问： 幼儿数学教学中有哪些知识点 - ？
沿滩区冠心回答： 1. 幼儿数学教育的基本观点 1.幼儿学习数学开始于动作 自从皮亚杰提出“抽象的思维起源于动作”后,这已成为幼儿数学教育中广为接受的观点: ① 我们经常能观察到,幼儿在学习数学时,最初是通过动作进行的.例如“对应排列相关联的物...
訾澜15966927290问： 幼儿园大班小孩怎样学数学 - ？
沿滩区冠心回答： 一、集合、数和量的概念 每个孩子都有着与生俱来的数学能力,比如对玩具数量变化、音量大小、搭积木的高矮、物品的分类和排序等,孩子在游戏中无意识的表现,已经充分说明他们具有一定的数学能力了. 1、对数量关系有明确清晰的认知...
訾澜15966927290问： 幼儿园各年龄段幼儿生活自理能力的培养目标 - ？
沿滩区冠心回答： 幼儿园各年龄段幼儿生活自理能力的培养目标: 1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求智欲; 2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题; 3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果; 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并...
訾澜15966927290问： 幼儿园科学课有趣的滚动怎么讲教学案例 - ？
沿滩区冠心回答： 活动目标: 1、了解带圆的物体会滚动的特性. 2、探索不同形状的物体有不同的滚动路线,并尝试记录. 3、体验合作游戏的快乐,愿意进一步探索物体的滚动路线. 活动准备: 1、收集各种物品:罐头、杯子、球、纸盒、方便面筒、积...
