班主任国培个人成长案例

作者&投稿:缑服 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

初中语文教研员国培研修小结
淮北市学科带头人、濉溪县教研室语文教研员朱维东做了《青年教师专业成长的几个关键词》的讲座。 语文特级教师、淮北教研室副主任张敬邻做了《课程资源开发和课堂教学设计》的讲座。 淮北师大文学院教授、国培首席专家董奇峰给我们就文学作品的解读做了系列讲座,让我们明白了在文学作品的教学中如何有效地进行文本解读。

幼儿教师个人成长计划5篇
幼儿教师个人成长计划篇3 通过国培学习后,我觉得自己进步了很多,也学得了很多知识。 一、《纲要》对我国幼儿发展的指导作用巨大,其实践意义深远。 当我们仔细解读、深刻领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》以后,深深感到《纲要》所蕴涵着的“以幼儿发展为本”的思想,已将幼儿教育改革和发展的新里程展现在了我们的面...

培训师教师总结精选5篇
(1)、利用置换教师培训这一平台,加强教师培训,我校有高军选老师到河大参加国培计划置换研修学习,学习期间到洛阳洛河区考察学习了大课间活动,聆听了教育部耿培新主任的课改理念报告,从教学理念、教学实践、教学科研多方面有很大进步。同时河大到我校置换的研究生也能顺利完成教学任务,高军选老师学习回来后,教学理念更新...

参加国培的学结
七、国培给我的思考 如果说这次培训转变了我的教学观念、提升了教育理念、促进理论知识的发展,这是冠冕堂皇的话语,个人感觉不是真实的。通过这次培训更深层次得是转变了我的工作思路和教学的想法,也就是如何培养信息技术大学生?作为高校的教师应该给学生教点什么?我们的培养目标是什么?难道仅仅是书本知识、教学计划或...

教师能力提升的个人总结
教师要提高个人能力,就要以教师职业道德为个人发展的前提,不断学习教学技巧,但是不要忘了 工作 总结 要好好写喔。下面是我为大家整理的关于教师能力提升的...通过这次光顾我们的国培学习网页,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较理想的电子稿件,发送给同事和学生。能利用自己的博客与...

国培有情 育人无声
    问渠那得清如水,唯有源头活水来。整个教研过程,大家在张主任的专业引领下,积极参与,用心思考,踊跃交流,在不知不觉中成长着,切实提高了大家研读教材、设计和组织教学活动的能力,为今后的成长快速助力。    感谢国培给了我们一个答疑解惑的平台,感谢国培给了我们...

影子实践研修阶段总结会发言稿
学友们精深的解读、认真的干劲、独到的设计见证着成长。 第二个关键词是“感谢”。 感谢的话有太多,感谢的人也有太多。在这里,我们感谢国培办给予了我们在育才小学这么优秀的团队里研修学习的机会;感谢育才小学的领导为我们创造了研修的良好条件和良好的环境:初来乍到,学校领导组织了见面欢迎会,通过观看录像,参观...

国培送教下乡心得体会汇总
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 【 #心得体会# 导语】送教下乡力求通过系统的学历教育,提高从业农民的生产技术水平,经营管理能力和思想道德素质,为社会主义新农村建设培养有文化、懂技术、会管理的新型农民。以下是 考 网为大家精心整理了国培送教下乡心得体会汇总,供大家的阅读。 【篇一】国培送教下乡心...

初中数学教师个人发展计划
参加过多个省、市级课题研究工作,关注课标的学习,关注课改名校教学模式及教改动态,教学理念不断更新,以博客为载体,形成了丰富的个人教科研资源及交流、资源分享平台;为期三个月的xx师大国培,系统研修了教学设计、教学案例研究、教学风格与智慧、现代教学艺术、翻转课堂、教师专业成长等数十个专题,并积累了丰富的学习...

教师2022继续教育个人计划
提高质量”的总体目标,以提升小学教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以“中小学教师培训计划”(简称“国培计划”)为引领,以中小学省级培训计划(省培计划)为爪手,以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台,全面提升自身的素质和...

沙乳13833897404问: 小学英语教师通过国培对教师的教学方式有什么改变 -
惠州市德特回答: 国培给我带来了全新的教学理念,国培给我们提供了平台,使我们不断进步,不断提高.国培研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件.做为一名农村小学英语教师能够深入进去地去对新课程新教材做更深入的研究、探索...

沙乳13833897404问: 进修学枚教师国培培训感受 -
惠州市德特回答: 通过这次研修,进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用,在教学中多了些反思,很多时候考虑问题的时候都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等等.在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用,也许态度决定一切就是如此吧.努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的教学工作.并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究从有力,变得更加有心.同时,学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量.

沙乳13833897404问: “国培”课例研修心得 -
惠州市德特回答: 通过这次培训工作,为我提供了一个学习的好平台,树立了新的育人理念,更深层次的理解“以人为本”在教育中的真正内涵,拓展了我的视野,打开了我的思路,增强了许多知识技能.特别是听了蔡玉琴教授对《二年级语文教材与课例分析》...

沙乳13833897404问: “我与国培共成长”感悟? -
惠州市德特回答: 谈谈国培对你业务提升的影响,特别谈谈心里边感悟到的点点滴滴思想感悟.

沙乳13833897404问: 如何做好班主任工作培训后的启示 -
惠州市德特回答: 班主任是班级工作的组织者和班集体建设的指导者,是中小学生健康成长的引领者,是中小学生思想 道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量.班主任的素质、人格魅力、教 育艺术、工作效果都直接关系到学校...

沙乳13833897404问: 小学班主任常见案例有哪些 -
惠州市德特回答: 学生打闹

沙乳13833897404问: 班主任案例分析谢谢 -
惠州市德特回答: 让学生在班级自主管理中健康成长 著名教育学家苏霍姆林斯基曾说:“没有自我教育,就没有真正的教育.”2015年9月,我迎来了我第一届学生,在这半年里,我尝试着班级自主管理,和他们一起成长.回想这半年班级管理中的点点滴滴,...

沙乳13833897404问: 如何提高班主任工作能力 案例分析 -
惠州市德特回答: 班主任是班集体的核心人物,是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带.学生能否健康地成长为全面发展、具有较高社会化程度的一代新人,...

沙乳13833897404问: 暑假高中英语老师培训心得
惠州市德特回答: 心得一:高中教师国培心得体会 通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将...

沙乳13833897404问: 班主任工作案例精粹的内容简介 -
惠州市德特回答: 本书是编者多年教育工作的丰厚积淀,书中收录了近百篇典型教育案例,按“几声艺术”“花季引路”“集体荣誉”“成长烦恼”“代沟释疑”“家校沟通”“心灵交融”“个性灭空”八个栏目编排.充分体现了班主任工作的艺术性和方法性,字里行间透射出班主任的绵绵爱心、高度的责任心和强烈的进取心.文字清新流畅,事例真实感人.本书所辑案例,内容丰富、涉及面广,具有典型性、针对性、启发性和可操作性. 本书是班主任及其他教育工作者的必备书籍,是当前班主任专业培训不可多得的好材料.


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