王崧舟母鸡教学实录及评析
作者&投稿：骆枯 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
藩蚀18848863852问： 上公开课是精读课好还是略读课好 - ？
武功县牛黄回答： 的阅读习惯, 作为课内外阅读 ‚桥梁‛ 的略读课, 培养这种习惯, 对于学生课外完全独立阅读意义重大. 四、课堂面貌 所谓课堂面貌指的是课堂呈现出的样子、 氛围等. 著名特级教师 孙双金老师曾说: ‚我梦中的课堂,学生小脸通红、眼...
藩蚀18848863852问： 课堂观察以及与传统听评课有何区别 - ？
武功县牛黄回答：[答案] 课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借自身感官(如眼、耳等)以及有关辅助工具(观察表、录音录像设备... 在一定程度上会引发学生行为上的改变.观察课堂中的其他行为或事件,如教师教学、课堂文化等,通过教师行为的改进、课...
藩蚀18848863852问： 小学数学优秀案例《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 - ？
武功县牛黄回答： 《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思人教版义务教育课程实验标准教科书小学数学第六单元第一节第二课时 教材分析 《求一个数的几倍是多少》是小学生初次...
藩蚀18848863852问： 小学语文到底教什么,怎么教 - ？
武功县牛黄回答： 毫无疑问,“改革创新”是提高教育教学质量不竭的动力.今后一个相当长的时期,语文教学改革的一个重要方面、研究的一个重要课题是:从“教会知识”转向“教会学习”. 首先,要明确语文课程性质,坚守语文教学本真.语文教学要体现“一个中心”“两个基本点”:“一个中心”即以语言训练为中心,特别是要加强语言的运用.“两个基本点”即培养语文能力(听、说、读、写、书),提高人文素养.
藩蚀18848863852问： 简述英语儿歌在教学中的作用.(2)根据所给材料,试拟定教学目... - 上学吧？
武功县牛黄回答：[答案] 一、立足于作文课的教学内容 在各级各类公开课、观摩课中,对于作文教学的评价大家关注的是授课人,即教师个体的教学组织、教学技术与教学风采.由于教师个体的差异显而易见,这种只见教师而不见学生的评课,当然要受到质疑.在新课程的理...
藩蚀18848863852问： 王崧舟的介绍 - ？
武功县牛黄回答： 王崧舟,字维岳,号泊静斋主,浙江上虞人.大学本科学历.中学高级教师,特级教师.系全国劳动模范、全国“五一”劳动奖章获得者、浙江省十大育人先锋、“国家基础教育资源库开发基地”电视教学片主编、“中西部农村义务教育国家级远程培训”小学语文主讲教师、“浙江教育资源网”特级教师工作室首批专家、“浙江教育学院教师教育研究所”兼职研究员、杭州师范大学硕士研究生导师、浙江省小语会副会长、杭州市小语会会长.现任杭州市拱宸桥小学教育集团总校长.
