玉不琢不成器下联
玉不琢不成器下面是什么句子
2、人不学，不成行。出自《韩诗外传》。意思是玉不加工雕琢，就不能成为有用的器具；人不学习，就不能使品德有所成就。3、人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之，因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不慎哉？出自欧阳修的《悔学》。意思是如果...
三字经,玉不琢,不成器后面一句
玉不琢,不成器。人不学,不知义 [注释]①玉：美玉。 琢：雕琢。 器：指器物。②义：义理、道理。[译文]一块没有经过雕琢过的玉石，不能成为精美的玉器。一个人若不努力学习，就不会懂得知识和道理。
玉不雕琢不成器下联:
玉不雕琢不成器，人不读书无礼仪，开卷有益古名言，劝君时时记心扉 玉不琢就是一块石头，而人如果不读书，就不懂为人之道，读书是自古以来多少代人智慧的总结名言，希望你时时牢记。这句话是劝人读书学习的。学习之于人，就相当于雕琢之于玉石。是对人性格和人格的培养。
求教琢玉成器 下联
出自：玉不琢不成器；人不学不知义。玉琢成器，人学知义，本身这样对仗比较工整，但是学人知义就与琢玉成器不合适了。
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上联：玉不琢不成器;下联：人不学不知道。上联：业精于勤，荒于嬉;下联：行成于思，毁于随。上联：学子清贫唯剩腹中五车书;下联：志士清高独占世上八斗才。上联：天下断无易处之境遇;下联：人间哪有空闲的光阴。上联：自强不息怀壮志以长行;下联：励精图治有豪情在老去。上联：自强不息怀壮志以长...
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上联:玉不琢不成器; 下联:人不学不知道。 上联:远想出宏域; 下联:高步超常伦。 上联:一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者; 下联:万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。 上联:业精于勤,荒于嬉; 下联:行成于思,毁于随。 上联:燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业 下联:颐和有雄才一心读书力争大考展宏图 上联:学子...
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理想当高远，天阔任翱翔。 不琢不成器，不学人颓唐。理论加实践，学问日日长。 依法严律己，人格重端方。自尊又自信，励精图自强。开拓求进取，拼搏志如钢。思想崇科学，精神求高尚。 四有育新人，五爱沐春光。“八荣”耀心中，“八耻”不能忘。神州多尧舜，乾坤日月朗。泱泱我中华，自古礼仪邦。
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宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。天资聪颖慧根尚在；生性懒惰才智枉存。自学好学勤学学而自用；无思厌思废思思而无功。玉不琢不成器；人不学不知道。懒惰厌学难成器；勤奋博学出状元。努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。胸中万卷...
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无为县奥铂回答：[答案] 玉不琢,不成器;人不学,不知义.
贲融19325071336问： 玉不琢不成器的下一句是什么? - ？
无为县奥铂回答：[答案] 出自《三字经》 其书作者说法大致有四种:一、明代黄佐《广州人物传》十,明末诸生屈大均《广东新语》十一,清代恽敬《大云山房记》二,都以为作者应是宋末区适子;二、清代邵晋涵诗:“读得贞黎三字训”,自注:“《三...
贲融19325071336问： 玉不琢不成器后面那句是什么? - ？
无为县奥铂回答： 玉不琢,不成器.人不学,不知义.
贲融19325071336问： 玉不琢不成器的下一句的下一句 - ？
无为县奥铂回答： 铁不练不成钢
贲融19325071336问： 玉不琢不成器,下一句是什么? - ？
无为县奥铂回答：[答案] 1《悔学》:“玉不琢,不成器;人不学,不知道.然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉也.人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不慎哉?” 2《礼记·学记》 玉不琢,不成器.人不学,不知道.是故古之王者,建国君...
贲融19325071336问： 玉不琢,不成器 的下一句? - ？
无为县奥铂回答： 玉不琢,不成器 : yù bù zhuó ,bù chéng qì 1.《礼记.学记》:＂玉不琢,不成器;人不学,不知道.＂谓玉不加工,不成器皿.后以喻人不经过培养﹑锻炼,不能成材. “玉不琢,不成器.人不学,不知义”出自《三字经》 而“玉不琢,...
贲融19325071336问： 玉不琢不成器后面是什么 - ？
无为县奥铂回答：[答案] 玉不琢 不成器 人不学 不知义: 如果答案对您有帮助,真诚希望您的采纳和好评哦!!O(∩_∩)O
贲融19325071336问： “玉不琢,不成器”的下一句 - ？
无为县奥铂回答：[答案] 人不学,不知理——这是小学时背过的《新三字经》.
贲融19325071336问： “玉不琢,不成器;人不学,”下一句是什么?拜托各位了 3Q给我答案就行 - ？
无为县奥铂回答：[答案] 《新三字经》 玉不琢 不成器 人不学 不知礼
贲融19325071336问： 玉不琢不成器,人不学,的下一句是”不知道”还是”不知义”还是不知礼”?到底谁是正确的啊!!!!! - ？
无为县奥铂回答：[答案] 不知道,确定了! 玉石不经过雕琢,不能成为精美的器物,人不经过学习,不可能懂得该懂得的道理(这里的“知道”不是一个词,“知”是知晓,“道”是道理的意思).出自《礼记.学记》.
