狼的课后问题答案
小学人教版语文5年级下册,第五课,25页课后习题解答!
答案：《牧童》一诗使我眼前浮现出牧童晚归休息的场景，草场，笛声，月夜，牧童，构成一幅恬淡的水墨画。《舟过安仁》使我看到两个孩子以伞做帆，借伞使风让船前进的稚趣横生的画面。《清平乐.村居》则让我想象出一幅有草，有溪，有茅屋，有人物的江南农村的田园景物画，画中一家五口各具情态，...
六年级下册语文书后面的综合复习的课后问题的答案。
养花》 这是老舍先生的散文，通过写养花的过程，表达了养花的乐趣。 第一题，通过查字典理解字词。 奇花异草 异：奇异，特别。奇花异草，奇异、特别的花草。 大雨倾盆倾：使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西。大雨倾盆，雨像盆里的水倒下来一样，形容雨非常大。 置之不理置：搁，放。置之...
小学六年级上册第五课《詹天佑》课后问题的答案
1、瞻天佑是在1905年的时候，在帝国主义者的要挟的情况下主持修筑京张铁路的。2、在通过居庸关、八达岭、青龙桥的困难是一路都是高山深涧、悬崖峭壁。詹天佑克服的方法是勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶...
《山市》的课后问题.三题的答案是什么?
1.初生阶段：从孤塔高耸到宫殿出现。这是目击者眼中的画面。文章还描写了目击者的心理变化：见孤塔时，彼此“相顾惊疑”，表明它是突然出现的，而且跟实景差不多，使人不得不“惊”，但一想到“近中无此禅院”，又不得不“疑”。待到宫殿出现，才悟出原来这是“山市”。这样写就把读者带到目击者...
社戏 课后答案 加问题
一、课文结尾说：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情。其实那夜的戏，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”，那夜的豆，第二天吃起来也实在...
建筑环境学(李念平)课后复习思考题答案
建筑环境学(李念平)课后复习思考题答案 1个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?st0402 高粉答主 2014-05-28 · 说的都是干货,快来关注 知道大有可为答主 回答量:2.5万 采纳率:91% 帮助的人:2.4亿 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 建筑环境学》课后习题答案 第一章: 绪论 1.所谓建筑...
初二语文第十一课(中国石拱桥)的课后习题答案!有急用
三、阅读下面两段文字，回答问题。（一）《辞海》“卢沟桥”词条文字略。【答案】《辞海》还提到的内容有：碑亭内有“卢沟晓月”汉白玉碑；桥东附近宛平城内建有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑，是全国重点文物保护单位；桥旁另建有新桥等内容。课文里介绍卢沟桥，着重介绍了它身上体现中国石拱桥的特点的...
桃花源记课后问题和答案
二、作者在这篇文章里寄托了向往和平安定、幸福美满的生活的社会理想。这种理想反映了广大人民反对剥削压迫、反对战争的愿望，也是对当时黑暗现实的批判。但它又带有原始共耕的痕迹，表现了一定程度的复古倾向，是不可能实现的。三、1、在括号中填入被省略的人称词。（村中人）见渔人，乃大惊，问（渔人）...
求建筑力学第三分册 结构力学 课后答案
第一题：第二题：第三题：第四题：
跪求~!!!七年级上册语文26课课后问题所有答案。
《皇帝的新装》课后练习题答案 一、阅读这篇童话，回答下列问题。1．在根本不存在的“新装”面前，从皇帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它，这是为什么?2．后来，一个小孩子最先说出了真话，紧接着老百姓也都说真话了，而皇帝和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写，你是怎样理解的？...
滦南县牛黄回答：[答案] 惧——投骨避狼;大窘——骨尽狼仍从 ;恐——前后受其敌;悟——刀劈两狼.
鄞崔17654949141问： 初一语文课文《狼》 问题: 1.分析屠户的形象. 2.作者想要通过这篇文章,表现哪些社会现象? 3.对这篇文章 - ？
滦南县牛黄回答：[答案] 1.屠户 机智、果断、勇敢 2..凡是凶残、贪婪、狡诈的人都会有悲惨的下场 当我们遇到像狼一样的人,要奋起反击
鄞崔17654949141问： 蒲松龄的《狼》课后练习题有屠人货肉归…… 这篇中 狼有什麽特点下面句子中有一句句子的句式与别的三句不同1.有屠人货肉归,日已幕2.屠惧,示以刃,少... - ？
滦南县牛黄回答：[答案] 狼的特点,狡猾,有计谋,有忍耐力. 第三句 主语省略
鄞崔17654949141问： 文言文 狼一课中所遇到的问题1.惟有小刀盈寸,非屠,乌能作此谋也,2.翻译下列句子(1)但思无计可以死之.(2)股直不能屈,口张不能合. - ？
滦南县牛黄回答：[答案] 盈(满,足够) 负(背着,扛着) 谋(计谋) (1)但没办法杀他(2)两腿笔直不能弯曲,嘴巴张开合不拢.
鄞崔17654949141问： 七年级语文下册文言文《狼》课后习题答案 - ？
滦南县牛黄回答： 一、熟读课文,回答下列问题(本题意在引导学生把握故事情节,揣摩语言,理解课文主旨.)1、文中是怎样写狼的狡猾的?文中表现狼的狡猾的语句:“缀行甚远”“一狼得骨止……而两狼之并驱如故”“狼不敢前,眈眈相向”“一狼径...
鄞崔17654949141问： 人 教 版 七 年 级 下 册 第 3 0 课 《 狼 》 的 语 文 问 题( 1 ) 分 别 归 纳 课 文 每 段 的 段 意 .( 2 ) 课 文 说 明 了 什 么 道 理 ( 3 ) 屠 户 是 一 个 怎 样 的 ... - ？
滦南县牛黄回答：[答案] ( 1 )第一段写两狼追赶屠户的时间、地点和情况.第二段写屠户采取退让迁就策略.第三段写屠户吸取教训,利用麦场的有利地形,避免了前后受敌的处境.第四段写屠户机智杀两狼.第五段是作者的议论,指出狼的狡黠,赞扬了屠...
鄞崔17654949141问： 问有关《狼》这一课的语文题1.《狼》一文的写作思路是什么2.面对狼的“缀行甚远”,屠户的心里状态怎样?他用什么办法对付狼的?3.狼得骨头后表现怎... - ？
滦南县牛黄回答：[答案] 1 ,写作思路:遇狼__惧狼_____御狼______杀狼2 ,“屠惧,投以骨……复投之.”写屠户惧狼,对狼凶恶和贪婪的本性认识不足,采取迁就和退让的作法,不断把骨头扔给狼.3“一狼得骨止,一狼仍从,复投之,后狼止而前狼又至.骨已...
鄞崔17654949141问： 初一语文《狼》课后习题1、2解答 - ？
滦南县牛黄回答： 一、1.通过对狼的神态、动作的描写来表现狼的狡猾. 2.“投以骨”“奔倚其下,弛担持刀”. 3.“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳.” 二、1.顾:回头看,这里指往旁边看. 苫蔽:覆盖,遮蔽. 2.犬坐:像狗一样蹲坐. 3.洞:打洞. 隧:指在柴草堆中打洞. 4.假寐:假装睡觉. 一定要采纳啊!!!
鄞崔17654949141问： 《狼》的课后第3题答案 - ？
滦南县牛黄回答： 原文: 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远. 屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两浪之并驱如故. 屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚...
鄞崔17654949141问： 狼作者蒲松龄课后题答案 - ？
滦南县牛黄回答： 先发题目出来看看啊!有一个屠夫,晚间走在路上,被狼紧紧地追赶着.路旁有个农民留下的地窝棚,他就跑进去藏在里面.恶狼从苫房的草帘中伸进一只爪子.屠夫急忙抓住它,不让它抽出去.但是没有办法可以杀死它.只有一把不到一寸长的小刀子,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹猪的方法往里吹气.极力吹了一会儿,觉得狼不怎么动弹了,才用带子扎上了吹气口.出去一看,只见狼浑身膨胀,活像一头牛.四条腿直挺挺地不能回弯儿,张着大嘴无法闭上,就把它背回去了.不是屠夫,谁有这个办法呢?
