独目军神刘伯承读后感
《军神》读后感450字怎么写?
当我读到“病人平静地回答‘沃克医生，眼睛里脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我今后需要一个非常清醒的大脑！’”读完这句话，我深深地被打动了，一股暖流在我心里激荡着，因为，不使用麻醉做手术是多么的痛苦，可刘伯承只是平静地说不想使用麻醉剂，表现了刘伯承的意志是多么坚强；“我今后...
军神这一本书为什么让人看了之后会那么敬佩军人,让人看了热血沸腾?_百 ...
今天，我读了一篇文章，名字叫《军神》。读完这篇文章，我感慨万千，一个军人有如此钢铁般的坚强!这篇文章讲的是刘伯承被土匪打伤了眼睛，他来到医院，沃克医生对刘伯承说：你需要立刻做手术，你的有眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生息肉一刀刀割掉。当护士给刘伯承大麻醉药的时候，刘伯承拒绝大麻醉...
《军神》读后感50字?
这个故事讲了军神刘伯承在重庆的一家医院准备动手术，而他谎称自己是一名邮递员。在动手术之前，他坚定对着沃克医生说，他不需要打麻药。虽然医生不同意这个看起来似乎有点让人难以接受的举动，但是他最后还是同意了。在进行手术时，连平常很平静的沃克医生都出了十分多的汗，而刘伯承却连叫都没叫一下，...
小学450字的读后感怎么写?
读了《军神》这篇文章,我深刻的认识到,人生于世,总会遇到困难和挫折,只要我们有着像刘伯承将军那样坚强的意志,沉着面对,困难和挫折就一定会被克服。 《名人传》读后感 《名人传》读后感 《名人传》由法国著名作家罗曼•罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,...
军神的读后感怎么写?
你也成为我的第×位粉丝吧！《军神》这篇课文记叙了刘伯承 在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药 ，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。课文写的主要人物是刘伯承，但描写人物时，重点却写沃克 医生的神态和情绪的变化，开始沃克是“冷冷”的，当发现伤情后，闪现出“惊疑的...
军神这篇课文主要写了什么?
手术后，当病人说出刀数的时候，沃克“惊呆”且“大声嚷道”，“脸上浮出慈祥的神情”。当他知道病人是刘伯承时，沃克“肃然起敬”。沃克医生的这些变化，都是由刘伯承引起的。课文这样写，是以沃克医生神态、情绪的变化来衬托刘伯承的坚强意志品质。4. 《军神》的写作特色：课文先写沃克医生给刘伯承...
《军神》阅读答案
2. 作者详细描写沃克医生的目的，是为了通过对比衬托刘伯承的勇敢和坚毅。通过医生的视角，读者可以更深刻地感受到刘伯承在极端痛苦中仍保持镇静的非凡毅力。3. “军神”这个称号在文中是对刘伯承的极高评价。它不仅概括了他在面对巨大痛苦时所展现出的超人意志，也表达了作者对刘伯承深深的敬意和钦佩。
一年级小学生的读后感怎么写?
小学生的读后感怎么写? 今天,我读了《军神》著篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了. 《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情。 当我读到“病人一声不吭,他的双手紧紧捉住身下的白垫单,手背青根暴起,汗如...
小学三年级语文《军神》原文、教案及教学反思
【 #三年级# 导语】《军神》这篇课文记叙了刘伯承在德国医生沃克的诊所里不打麻醉剂成功地施行眼部手术的事。表现了刘伯承钢铁般的意志,也表达作者对刘伯承的赞美之情。以下是 整理的小学三年级语文《军神》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级语文《军神》原文 重庆临江门外,一个德...
军神 阅读答案
第三是吸引读者阅读兴趣，读者肯定越读越想知道军神究竟是什么人物，有如此气度！结尾回答了读者的疑问，也起到震撼人心的效果。刘伯承在手术时承受难以忍受的疼痛；手术中“一声不吭”表现出超人的坚毅；虽经剧痛的折磨，但手术后还说出手术中的刀数。
温泉县奥斯回答：[答案] 今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了.《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情.当我读到“病人一声不...
标柿18165525724问： 《军神》读后感 - ？
温泉县奥斯回答： 今天我读了一篇课文,叫《军神》.这篇课文深深的吸引了我.这篇课文主要讲了:“刘伯承去沃克医生开设的诊所里做手术,可是刘伯承拒绝用麻醉剂,所以沃克医生说了他是个真正的男子汉,堪称军神!” 这篇课文令我感受最深的是第17...
标柿18165525724问： 《军神》的读后感50字 - ？
温泉县奥斯回答： 今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了.《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情.当我读到“病人一...
标柿18165525724问： 课外书屋读后感什么的读后感都可以,要有作者名,书名,我的感受. - ？
温泉县奥斯回答：[答案] 读《鲁宾孙》漂流记有感 古往今来,生存之道常被人们谈起,但当真正困陷绝境又无计可施.《鲁宾孙漂流记》讲的就是荒... 最佳答案检举 今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了. 《军神》这篇课文主要写刘伯承...
标柿18165525724问： 《军神》这篇文章的读后感怎么写?400个字以上. - ？
温泉县奥斯回答： 《军神》读后感 : 当遇到困难的时候,我都会想起这个名字:军神.是这个名字帮助我一一克服面对的困难,“军神”这个名字在我心中的地位将永不磨灭! 初读这篇文章,看了题目我就不禁在心底低呼:“军神,好响亮,好威武的称呼!”...
标柿18165525724问： 看了这篇课文读后感怎么写 - ？
温泉县奥斯回答： 当遇到困难的时候,我都会想起这个名字:军神.是这个名字帮助我一一克服面对的困难,“军神”这个名字在我心中的地位将!初读这篇文章,看了题目我就不禁在心底低呼:“军神,好响亮,好威武的称呼!”这篇文章讲述了被土匪打伤眼...
标柿18165525724问： 刘伯承在《军神》一课表现出是怎样的人?(着急啊) - ？
温泉县奥斯回答： 在这一课中,主要人物是刘伯承.在刘伯承的一系列与沃克医生的对话,可以看出,刘伯承右眼受伤了,他还是那么的从容、镇定、担当.他还是个有骨气、意志坚强、志向远大,而且有一颗爱国之心.他冒着生命危险接受了不打麻醉剂做眼部手术.这种精神和坚强的性格令人佩服、钦佩、敬佩.他堪称军神!
标柿18165525724问： 军神的中心思想? - ？
温泉县奥斯回答： 主要讲刘伯承,做军神是当之无愧的一个人.这是多么的魄力.他还不让别人知道,他是自己是将军.这是因为他不想让别人觉得自己有多么的厉害.这是一个当之无愧的军神.
标柿18165525724问： 六、结合课文,说一说你是怎样理解“军神”一词的? - ？
温泉县奥斯回答： 军神写出的不仅仅是刘伯承的这样一个简单的称呼,更是对刘伯承那样钢铁般的坚强意志的赞扬与歌颂,神是对世间最美好的事物的称呼,用在了刘伯承的身上,正是体现了如此坚强令世人敬佩的一个刘伯承!扩展资料;《军神》是人教版小学六年级上册语文课本中的一篇选读课文,作者是毕必成.这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情.课文先写沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势,发现这个“邮局职员”是个军人;接着写沃克给刘伯承做手术,刘伯承拒绝用麻药.最后写手术后沃克对刘伯承的钦佩.课文按事情发展的顺序并通过人物对话、神态的描写,表现人物的品质.
标柿18165525724问： 军神这一篇课文的主要内容 ？
温泉县奥斯回答： 主要内容:这篇讲读课文记叙了当时任川东支队将领刘伯承同志在重庆一个德国人开设的诊所里进行开刀手术时拒用麻醉剂的经过,在手术过程中,将军的惊人表现被德国...
