特色语文教研组分享ppt
高一语文备课组工作计划
1、严格备课组工作的过程管理,组内认真备课,加强语文教学研究,扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。 2、教研活动讲究实效,提高质量。备课组组活动应加强目的性,深入研究课堂教学模式,加强...
小学教研活动总结
用先进的教育理念指导课堂教学改革,打破“教师为中心、课本为中心”的传统教学模式,活动中,教师们认真钻研教材,学习相关的语文学科课程标准,课前研讨教育理念和教学设计、课中听课认真记录与及时点评、课后执教者进行反思、教研组反思和集体评课、评课后总结教学经验。本学期的集体备课开展得扎实有效,充分利用老教师丰富的...
教研活动实施方案
授课者以青年教师为主,分语文、数学2个教研组进行听课,语文教研组以胡振河老师为组长,数学以张尚法主任为组长,原则上以学科分组听课,但也可以打破组别参与听课。 2、进行评课活动。具体方案:授课教师在进行评课活动时,必须先进行教学反思,谈谈自己的想法,然后同学科或参与听课的教师,进行讨论指导、互相交流,已达到共同...
语文课堂的调查报告
如任青加老师在执教《拼音复习课》时,制作了大量的拼音卡片,重点让学生区分b-d、p-q,复习i的标调,在教学中通过开火车读、指名读、领读,进行贴苹果游戏等激励学生学习,课堂气氛活跃,教师的评价语恰当、到位。 四、存在问题及原因分析 1.语文基础教学不扎实 在教学中,有个别老师教学目标不明确,基础抓的不扎实。
《夹竹桃》优质教学设计第二课时
毛成老师接到任务时,正值语文教研组的老师们在研读新修订的课程标准,老师们认真思考新修订的课程标准保留了什么,修改了什么,增加了什么,以新修订的课标审视毛老师的试教课堂。毛老师选取六年级的《夹竹桃》一文,以自己深厚的底蕴,在教学设计中诠释对新修订课标的理解,在七次试教中,不断汲取集体的智慧,最终成功亮相...
教师怎样进行校本教研
一、甩掉教育科研的帽子,真实地走进校本教研。 1、讲述亲身经历,走出教育科研的误区。 两个课题: (1)《小学生语文学习科学评价方法研究》(我和我的教研组长们从研读《课标》到从小学生语文学习的五大领域细化各学段目标,从研究课堂教学到改进评价方法,做了近三年的工作,最后得出“评价有法,评无定法”。何谓“...
公开课总结和反思
根据学校的教育教学工作实际,结合教师自身素质情况,在语文、数学、综合教研组中进行公开课的讲课、评课活动。 此次公开课与以往不同的是授课教师需用多媒体进行授课,旨在提高教师使用多媒体的技能。授课教师在讲课的前一天在教研组进行说课并展示课件,其他教师认真听其说课,观看课件,然后再依据教材对教师的说课、课件准备...
计划方案
1、根据学校读书活动规划和教研组的计划制定个人切实可行的读书计划。 2. 充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。 3. 读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。 4. 主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他...
期中考试后演讲稿
下面是我1跟大家分享的讲奉献有作为演讲稿,欢迎阅读。 期中考试反思演讲稿20xx年07月19日星期二08:32 p.m.期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此,期中考试反思演讲稿。首先,我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰...
2022体育教师研修工作总结
我们以课(常规课、研究课)为切入点,以体育教研组为龙头,通过集中体育教研活动,组织体育教师每月有针对性的对兼职教师听课1节并进行集体研课,帮助兼职教师上好常规课;每学期让兼职教师上1节体育研究课,来帮助兼职教师更快成为合格的体育教师;每学期学校组织1次集体备课,提高教师的理论和实战能力;同时,我们还鼓励体育...
东川区双黄回答： 希望对你有用:如何保持集中注意力 (1)养成好习惯养成在固定时间、固定地点专心学习工作的好习惯. 如果可能,在进入学习或者工作状态前做一些小仪式,比如摆个姿势,戴上学习帽什么的.就好像在运动前做准备活动一样,给身体一个...
征咱17899914741问： 如何构建语文高效课堂ppt - ？
东川区双黄回答： 创情设境,激发兴趣. 兴趣是人的一种带有趋向性的心理特征.学生对所学知识一旦产生兴趣,就会产生一种对知识的好奇与渴望,就想探究其奥秘,就会主动、积极、执着地去探索.那么如何利用课堂教学激发学生的学习兴趣呢?1、精心导入,引起学生的学习兴趣.2、 激情授课,培养学生的学习兴趣.积极鼓励学生自主参与.“学生是学习的主人”,让学生在参与中生动活泼地发展,在发展中积极主动地参与,人人都有参与和发展的机会.当然有效的参与不只是行动上的呼应,更重要的是思维的同步、情感的共鸣,同时这里的“参与度”不仅仅是学生个体参与的深度和有效程度,也是学生参与的广度,真正自主高效的参与应该是全员参与、全程参与、主动参与、真实参与.
征咱17899914741问： 如何提高语文教学效率ppt - ？
东川区双黄回答： 如何正确运用多媒体课件才能达到预期或更好的教学效果呢?我认为运用多媒体课件的目的是使教育教学效果达到最优化,那么什么是最优化?讲的通俗一点就是在同样的条件下,同样的时间内使学生学得更多、更快、更扎实.最优化的标准有两...
征咱17899914741问： 如何提高小学语文课堂教学效率ppt - ？
东川区双黄回答： 教学过程是一个信息交流的过程,而小学低年级语文教学过程中最重要的一个过程便是语文课堂教学,所以语文课堂语言对于小学低年级语文教学便尤为重要.适宜的语文课堂语言是小学低年级语文教学效率提高的关键所在
征咱17899914741问： 如何开展小学语文特色教研活动 - ？
东川区双黄回答： 1、“做课”活动 有计划地开展“名师示范课”、“新教师展示课”、“优秀教师评比课”、“骨 干教师献艺课”、“学习汇报课”、“识字写字教学研讨课”、“阅读教学研讨课”、 “作文教学研讨课”、“城乡教师互动课”、“兄弟学校...
征咱17899914741问： 如何提高小学三年级(s)版语文成绩教学质量经验交流会ppt - ？
东川区双黄回答： 怎么提高小学三年级语文教学成绩 一、从整体中看学生的闪光点 三年级共有22人,一名学生辍学,其中男生8人,女生14人.经过一二年级的努力以及三年级上学期的新阶段适应,学生们在学习习惯、学习态度、学习品质等方面都取得了很大...
征咱17899914741问： 怎样写好语文教案PPT - ？
东川区双黄回答： 要写好语文教案ppt,首先教学思路要清晰,在第一张幻灯片可以输入某某学校的语文教案,然后还可加上老师名字等等.就下来的ppt就是写教学大纲之类就好了.
征咱17899914741问： 语文教学资源应该怎样更好地和课程融合 - ？
东川区双黄回答： 一、运用信息技术的优势,创设情境,激发学生学习兴趣 苏霍姆林斯基说过:“兴趣是最好的老师.”兴趣是一种渴求知识,探索事物的心理倾向.学生一旦对学习发生兴趣.就会由被动学习转化为主动学习,甚至达到乐此不疲的地步,学生对...
征咱17899914741问： 怎样提高语文课上学生学习的效果.ppt - ？
东川区双黄回答： 首先,要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参...
征咱17899914741问： 如何上好小学语文复习课.ppt - ？
东川区双黄回答： 每到期末,枯燥无味的复习课往往令老师头痛,令学生厌烦.究其原因,一是复习内容简单重复,无法激起学生的兴趣;二是复习形式单调乏味,无法调动学生的积极性.不少教师认为上复习课的目的只是为了巩固知识,强化记忆,因此忽视了...
