特级教师狐假虎威
幼儿园《狐假虎威》教案含反思
作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我整理的幼儿园《狐假虎威》教案含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园《狐假虎威》教案含反思1 设计意图: 主题活动"我喜爱的成语"受到了孩子们的欢迎。区域活动中有一个两两结伴...
狐假虎威教学反思
这类问题似乎过于简单,而这样的问题一多,步步将学生引入教师的预设,缩小了学生思考想象的空间,也使得我的课有点流于表面的热闹,缺少对学生语文能力的训练,此为我课后深感遗憾之处。 狐假虎威教学反思 篇4 《狐假虎威》是一篇成语故事,讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的经过。通过狡猾的狐狸假借老虎的...
小学二年级部编版课文《狐假虎威》
【设计意图：尊重学生的识字方式，引导学生个性化识字，在观察交流中让学生掌握字的结构及多种识字方法，教师的示范指导侧重培养学生良好的书写习惯。】第二课时 教学目的：1、分角色朗读课文，理解课文内容。2、懂得“狐假虎威”的意思和寓意。重点：懂得“狐假虎威”的意思。难点：揭示寓意。一、回顾课文...
中班语言狐假虎威教案
作为一名老师,总归要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我帮大家整理的中班语言狐假虎威教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 中班语言狐假虎威教案1 活动目标: 1、理解故事内容; 2、了解“狐假虎威”的含义; 3、丰富词语“得意洋洋”...
如沐春风般的课堂—读于永正老师的《狐假虎威》实录有感
翻看于永正老师的《狐假虎威》教学实录时,看到了教学时间1986年,这个时间我都还没出生呢,距离现在也已经30多年了。30多年后,这篇文章仍然在二年级的语文课本中,30多年后,我们提倡语文教学要让学生自主学习,探究性合作的学习方法,在30多年前,于永正老师早已将其融会贯通于他的教学中,浑然一体般,不见一丝一毫的...
如何评课《狐假虎威》?
狐假虎威评课优缺点及建议如下：1、抓住重点，理解成语。上课伊始，老师引导学生用书中的话来解释“狐假虎威”的意思，并特别强调了“假”的含义。这样，学生在整体上对成语有了大概的理解，为进一步学习课文打下了基础。2、层次分明，朗读指导到位。老师用“狐狸是如何蒙骗老虎的？”作为主问题，从而引导...
幼儿园中班教案《狐假虎威》
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幼儿园课题成语故事狐假虎威教案
2、初步用于故事内容匹配的动作、表情、语气来表演故事。3、体验大胆表演的快乐。（二）活动准备 1、《狐假虎威》故事图片，ppt。2、老虎和狐狸头饰若干。3、故事狐假虎威的视频。（三）活动过程 教师指导语：小朋友们有没有去过幼儿园？看过什么动物？（教师据幼儿的回答简要的概括动物的特点）1、...
大班成语故事狐假虎威教案
教师：我们再来听一遍故事，这次听的时候会说的小朋友可以跟着录音一起说，看谁说得像狐狸和老虎的声音。（三）幼儿了解成语的含义。1、幼儿根据自己的理解进行解释。教师：狐狸是靠什么来吓唬小动物的？教师： “狐假虎威”这个成语说的又是什么意思？2、借助字典，进行解释。教师：大家说了很多，准确...
狐假虎威是二年级第几单元
教学过程 教学方法：《狐假虎威》这则寓言故事家喻户晓，学生耳熟能详，教师应将重点放在指导朗读上。最首要的，灵活选择读的形式，指名读、分角色读、表演读等综合运用。最后，在读懂读好的基础上练习讲故事。让学生在生动、形象、愉悦的情境中品读、感悟课文。教学目标：1、认识本课17个生字，其中2...
永年县门冬回答： [ 原文 ] 虎求百兽而食之①,得狐.狐曰:“子无敢食我也②!天帝使我长百兽③,今子食我,是逆天帝命也④.子以我为不信⑤,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎⑥?”虎以为然⑦,故遂与之行⑧.兽见之皆走.虎不知兽畏已...
宦苑14775334253问： 狐假虎威的意思及造句有哪些 - ？
永年县门冬回答： 狐假虎威解释:[拼音]:hú jiǎ hǔ wēi假:借.狐狸假借老虎的威势.比喻依仗别人的势力欺压人【狐假虎威解释】:假:借.狐狸假借老虎的威势.比喻依仗别人的势力欺压人.近义词:仗势欺人 恃势凌人 驴蒙虎皮 狗仗人势反义词:独...
宦苑14775334253问： “狐假虎威”是什么意思?这个成语用来比喻什么? - ？
永年县门冬回答： 狐假虎威 [ hú jiǎ hǔ wēi ] 狐假虎威是先秦时代汉族寓言故事.假:借.狐狸借老虎之威吓退百兽.后以“狐假虎威”来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人.出 处;《战国策·楚策一》:“虎求百兽而食之;得狐.狐曰:'子无敢食我也;天帝使我长百兽……子随我后;观百兽之见我而敢不走乎?'虎以为然;故遂与之行.兽见之皆走;虎不知兽畏己而走也;以为畏狐也.”近义词 恃势凌人 仗势欺人 狐虎之威反义词独擅胜场
宦苑14775334253问： 狐假虎威这个成语中假的意思是什么?详细 - ？
永年县门冬回答：[答案] (狐假虎威) 假:假借,凭借.狐狸假借老虎的威风去吓唬其它野兽.比喻依仗别人的势力去欺压别人.
宦苑14775334253问： 怎样上好大班语言狐假虎威的公开课 - ？
永年县门冬回答： 大班语言活动《狐假虎威》说课稿 狐假虎威是一则成语故事,讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽.故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有本领.语言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾.全文语言生动有趣...
宦苑14775334253问： 狐假虎威告诉我们什么道理?？
永年县门冬回答： 狐假虎威的故事告诉我们的道理是:一切狡猾、奸诈的人,总是喜欢吹牛皮、说谎话,靠欺骗过日子.这种人虽然借外力“逞雄”一时,而本质却最虚弱不过的.启示人们...
宦苑14775334253问： 后人概括为“狐假虎威”这个成语,成语的意思是什么 ？
永年县门冬回答： 【汉字书写】:狐假虎威 (虎求百兽)【汉语注音】:hú jiǎ hǔ wēi【注 释】:狐狸假借老虎的威势吓唬其它野兽.比喻依仗别人的权势来欺压人.含贬义.狐:狐狸.假:借助.虎威:老虎的威势.【感情色彩】:贬义词【用 法】:主语谓语(主谓式);作谓语、定语、宾语.【近义词】:仗势欺人、狗仗人势、狐虎之威 、攀高结贵【反义词】:独步天下、独擅胜场【灯谜】:风顺腋臭浓【歇后语】:狐狸跟着老虎走英文翻译:Borrowing power to do evil
宦苑14775334253问： 《特级教师》阅读短文中,乡村教师对特级教师的一些猜测.是什么写作手法 - ？
永年县门冬回答： 看你题面描述 应该是心理描写 表现了乡村教师对特级教师嫉妒
宦苑14775334253问： 谁能给我一段狐假虎威的续写老师给了个开头,只要继续写下去就可以了. 自从那次以后,狐狸到处宣扬,说自己很了不起.后来,老虎也听说了这件事,... - ？
永年县门冬回答：[答案] 自从那次以后,狐狸到处宣扬,说自己很了不起.后来,老虎也听说了这件事,于是,有一天,老虎又遇到了这只狐狸.老虎对狐狸说:＂你这个狐狸,终于让我抓住了,临死之前,你有什么事要做的就快做!”狐狸吓坏了,他忽然灵机一动,说:...
宦苑14775334253问： 狐假虎威这个故事启示我们一个什么道理 - ？
永年县门冬回答： 这个故事告诫人们,要善于去伪存真,由表及里,步步深入,弄清真相,不然,就很容易被“狐假虎威”式的人物所蒙蔽. 这个寓言故事告诫人们,千万不要因一孔之见,便洋洋自得,...
