特殊儿童个案追踪记录
【大班幼儿个案分析与纠正】 幼儿个案分析大班
(2)对于明明时常因为好奇心而违反了纪律.一方面不妨告诉他,上课的时候要认真听,不可以做其他的事情;另一方面答应明明,等老师上完课之后,可以和其他的小朋友一起玩这个玩具,但是前提是他必须要认真听讲。在这里笔者想提及的是,玩具是给孩子玩的,只是作为纯粹的装饰品就失去它对儿童的意义了。 (3)教师要有耐心,明...
特殊儿童个案研究方法是一种什么样的研究方法
2.RQC模式∣转介个案谘询模式:是由Knott 和Batsche(一九九一)发展出来用以诊断转介过来的个案的理论架构和处理的流程.是一个适於衡鉴适应困难儿童的好模式.其架构包含四个部分:儿童的家庭.邻居和社区的概况.儿童的就学和学习环境概况.儿童个人的特殊状况:包括身心发展.医药疾病历史.个性(气质).能力.态度...
全面解析超常儿童
全面解析超常儿童2 一、超常不等于高智商 在IQ测试中取得超高分数的孩子，长大之后不一定能够成为一个顶尖人才。20世纪二十年代，美国心理学家特曼进行了一项大规模的研究实验，他将那些智商大于等于140分的孩子划分为天才，并以此为标准筛选出了一千二百名“天才儿童”。他试图通过追踪调查揭开智商与成功...
如何为孤独症儿童设计个别化教育计划及其案例
1.1.2 前期观察:也称为基线特征,即对确定实施个别化教育的个体进行详细记录,尤其是针对孤独症儿童的思维认知水平、情绪行为、语言沟通、社会交往、精细运动和大运动等进行详尽而准确的描述,也是教育取得成效的参照。为了使各项指标相对稳定正确,最少应持续半个月。 1.1.3 初定目标:通过了解个体的基本情况以及对其半个...
什么是个案研究
个案研究也称个案调查。对某一特定个体、单位、现象或主题的研究。这类研究广泛收集有关资料，详细了解、整理和分析研究对象产生与发展的过程、内在与外在因素及其相互关系，以形成对有关问题深入全面的认识和结论。个案研究的单位可以是个人、群体、组织、事件或者某一类问题，由此而产生人员研究个案，各生活...
幼儿园学期末工作总结
4、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一...
如何评价教师书写的幼儿个案观察记录
比如是个案研究，一般采取针对性地追踪研究。如果要想了解小班幼儿的同伴交往情况，则需要由点到面的全面观察。 4、观察手段要灵活、多样化 观察一般是教师眼观和记录相结合，同时如果针对某个具体方面进行观察，除了在日常的活动、游戏中随机观察外，还可以根据观察目的设置专门的活动进行观察。此外，还可以...
怎样指导教师进行幼儿游戏观察记录
③比较性观察记录：可以是观察不同幼儿在同一情境下的不同表现，也可以是间隔性地观察同一名幼儿在不同阶段中的表现。这种观察记录法能让教师看到不同幼儿的能力差异，有利于因材施教；也可以观察到幼儿的进步情况，有利于教师为幼儿制订个性化的指导策略。三、图表法 主要有追踪图和饼图两种形式，相较...
名词解释:个案研究
个案研究（case study)也称个案调查。对某一特定个体、单位、现象或主题的研究。这类研究广泛收集有关资料，详细了解、整理和分析研究对象产生与发展的过程、内在与外在因素及其相互关系，以形成对有关问题深入全面的认识和结论。个案研究的单位可以是个人、群体、组织、事件或者某一类问题，由此而产生人员研究...
个案的对象
2.RQC模式∣转介个案谘询模式：是由Knott 和Batsche(一九九一)发展出来用以诊断转介过来的个案的理论架构和处理的流程。是一个适於衡鉴适应困难儿童的好模式，其架构包含四个部分：儿童的家庭、邻居和社区的概况。儿童的就学和学习环境概况。儿童个人的特殊状况：包括身心发展，医药疾病历史、个性(气质)、...
汉源县武活回答： 在游戏中观察和评价幼儿,在艺术活动中观察和评价幼儿,在生活中观察和评价幼儿.
符质17586179599问： 小学特殊儿童(智残、性格异常)的教育 - ？
汉源县武活回答： 这样的孩子在我的班级也有一个,他的症状和你所描述的几乎完全一样.这样的孩子在某些程度存在着一定自闭心理,他认为外面的一切与他无关. 平时,如果有人对他十分友好或关心,他还是会记在心上的,甚至还会回到家里炫耀. 他其实...
符质17586179599问： 如何开展有效的儿童安全教育 - ？
汉源县武活回答： 提高儿童和家长的自我保护能力,重点加强以下几方面的工作. 1.落实安全责任制.托幼机构、学校负责人和教师必须建立严格的安全责任制,必须认真贯彻落实《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》的有关条款,必须对意外损伤...
符质17586179599问： 孩子如何补充维生素C? 孩子如何补充维生素C?？
汉源县武活回答： 维生素C可以促进钙、铁和叶酸的吸收,维持正常免疫功能,治疗坏血病.缺乏维生素C,早期症状为烦躁不安,生长缓慢,皮下或牙龈出血,伤口愈合慢,儿童在生长发育阶段补充维生素一定要全面,单方面补充维生素C不是很合理,3岁以上的孩子可以吃小施尔康,能提供孩子每天生长所需要的全面的维生素,和其他儿童维生素品牌相比,维生素含量是可以达到中国营养学会推荐摄入量.
符质17586179599问： 幼儿个案追踪 - ？
汉源县武活回答： 一、托班孩子寄宿制前一个月的案例分析佳佳,大家喜欢这样称呼你.上学期,三周岁不到的佳佳进入幼儿园的寄宿制生活,她长了一双大眼睛,聪明、大胆、有个性,自理能力强,人见人爱.但她却“擅长”用眼泪来表达自己的想法与需要...
