牛和鹅教学实录窦桂梅第二课时
二年级语文下册《丑小鸭》教学反思
在教学《丑小鸭》过程中,老师把音乐艺术形象与语言艺术形象结合起来,创设与学习内容相适应的音乐形象以渲染学习情境:当春天来临时,在《春之声圆舞曲》中丑小鸭变成了美丽的白天鹅,在音乐声中让学生闭上眼睛,耳边想起老师的配乐朗诵: “小草儿路上绿了,耳边似乎听到鸟儿的叫声。春天,是年年岁岁又一次蓬蓬勃勃的开始。
小学语文老师必读书籍
一、常读常新 1．课程标准类：《语文课程标准》《语文课程标准解读》 2．专来杂志类：《小学语文教学》《小学语文》 《语文教学之友》《小学语文教学通讯》（即《中国小学语文教学论坛》）《湖北教育》（教育教学） 3．教育名著类：《给教师的建议》（苏霍姆林斯基） 二、名教悟读 1．...
小学生赞美老师短文演讲搞
为提高课堂教学技艺,学校或买或网上下载于永正,窦桂梅,孙双金,王崧舟等名师的课堂教学实录,组织大家观看。学校一次又一次挤出捉襟见肘的办公经费,进城区,访名校,听讲座,访名师,看课堂教学。英语老师经常三五个围坐在一起切磋各种教法,语文老师为了传达一些新的教法和理念,常常从二、对待工作:咬定青山不放松,立根原在...
素养成长的演讲稿
我并 没有领悟到教案的灵魂所在,只是在浅薄的模仿,要改变提升自己,对教材必须有独特的见解和领悟,在实践教学中反复的磨练。 这次拿到参赛课题后,时间有限,我将自己的思路调整了一下,先从教材入手,按课程标准,充分去挖掘教材的内涵,然后利 用课外时间,夜以继日的准备教案和课件,反复修改。最让我感动是,在晚上的...
最美师生共读时光主题征文?
专业方面要有所提升,首先要走近大师,读陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基、杜威等中外教育名家的教育理论著作;其次要熟悉当下一些实力派教育专家,如李希贵、张文质、魏书生、于漪、朱永新、肖川等人的著述;再次要学习教学名师的课堂教学艺术,如李镇西、窦桂梅等人的教学随想。当然,读书是教师的个人行为,应根据个人的爱好和...
【庙上小学好书推荐】小学1-6年级必读的100本经典书目
本书收录48首尹才干儿童图像诗，包括经典名篇《伞》《鱼》《火车》《三棵树》等，涉及山川草木、花鸟虫鱼、人事情感、文字语言等内容。这些作品构思巧妙，形意结合，生动形象，纯真浪漫，童趣盎然，独具一格。部分作品已被国内外一些学校选作教材。品味这些奇妙的诗歌，从欣赏诗的形式和内涵同时进行培养学生...
校园演讲稿
惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一贯的激情,才能让自己的课堂充满生机和活力。 读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教好书,就要善于思考。全国特级教师窦桂梅老师说:“教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”。教师有博大的思想境界,才有可能培育出有益于国家民族的人才。 书是无垠的大海,...
有哪些适合小学生读的书?
《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使...
小学生读书笔记10篇
小学生读书笔记10篇1、星期三,我学习了丑小鸭这一课,故事主要讲的是:有一只鸭子,长的很丑,大家都欺负它。所以,它离家出走,经历了许许多多的风雨,最后,它变成了白天鹅。看了这个故事,我非常感动,因为小鸟
适合小学生阅读的书籍有哪些?
4、《发现科学》是2005年10月由外语教学与研究出版社出版的图书，作者是罗斯玛丽。本书主要讲述了从儿童的视野出发组织材料，具有大量灵活可行的真实性活动，揭示了任务型教学法的真谛等内容。5、《阿基米德儿童科普绘本》是用艺术的眼光去学习科学。用故事、用图画，讲述一个科学知识、一个社会知识、一个...
陈巴尔虎旗阿莫回答： 一、掌握听课记录的基本要求 听课记录包括两个主要方面.一是教学实录,二是教学评点.而在记录本上的体现,左边是实录,右边是评点. (一)课堂实录包括: 1、听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; 2、教学过程...
全雅13577076518问： 中学英语课的听课记录该怎么做的? - ？
陈巴尔虎旗阿莫回答： 一、听课记录的基本要点 听课记录包括两个主要方面:一是教学实录;二是教学评点. 1、教学实录包括: (1)听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; (2)教学过程.包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以...
全雅13577076518问： 记金华的双龙洞的教学设计 - ？
陈巴尔虎旗阿莫回答： 1.学习抓住特点写景物的方法,培养学生观察周围事物和有条理叙述事物的能力.2.按空间顺序给课文分段,并概括段意.3.学会生字新词,会用“稍微”、“好奇”造句.4.了解一些句子在文章中的过渡作用.5.默读课文,根据作者的叙述,...
全雅13577076518问： 小学三至六年级语文教学设计的第一课时和第二课时的教学侧重点主要是指哪些方面?多谢赐教! - ？
陈巴尔虎旗阿莫回答： 阅读教学的话第一课时应该是教生字词,然后初读课文,整体感知,了解大意,有的时候会教第一小节,看你时长.第二课时就是精读课文,获得理解,细的东西放第二课时.
全雅13577076518问： 备课应该考虑哪些方面的内容 - ？
陈巴尔虎旗阿莫回答： 备课的基本内容与要求有以下:第一备:教材内容.教学内容包括课程计划、课程标准、课本和教学参考资料.教师要研究课程计划,把握本学科的教育目标,明确教材的体系和内容的主次;要研究课本掌握课本的基本原理与知识体系,突出...
全雅13577076518问： 一个人 和一幅画是一篇课文,留言给五分 - ？
陈巴尔虎旗阿莫回答：[答案] 5、一个人和一幅画 教学目标: 1、学会本课生字.生词,理解“闲适.猎奇.流溢.兴趣盎然.莫名其妙”等词语;有感情的朗读课文. 2、在反复品读中,结合老人外貌.语言.动作描写,体会老人身上的可贵品质. 3、感受老人那种只愿付出,不求回报的美...
全雅13577076518问： 生命生命的课堂实录 - ？
陈巴尔虎旗阿莫回答： 《生命,生命》课堂实录 第二课时 教学目标 1.与文本对话,感悟作者思想,珍爱生命,思考人生意义. 2.体会含义深刻的句子. 教学重点 三个事例中蕴含的道理. 教学过程 一、复习导课 1.同学们,今天我们继续学习19课《生命 生命》(板书...
全雅13577076518问： 树叶都是绿色的吗教学实录特级教师 - ？
陈巴尔虎旗阿莫回答： 《树叶都是绿色的吗》第二课时教学设计之一 一、教学要求(一)知识教学点1.认识本课16个生字,会写其中7个生字.结合上下文理解词语“千奇百怪”,“异口同声”.用“有的……有的……”练习说话.2.通过朗读,体会问句所表达的语气,初步感知省略号的用法.3.理解课文内容,认识树叶的形状,了解树叶的颜色.(二)能力训练点1.在理解的基础上,能正确、流利地朗读课文.2.学习从多角度对事物进行观察,培养学生的观察习惯和想像能力.3.激发学生对大自然的好奇心,能就感兴趣的事物提出问题,敢于质疑,勇于创新.(三)美育渗透点 激发学生热爱生活,热爱大自然的情感.二、课前准备 师生采集树叶.课件.三、课时安排 两课时.
