爬山虎的脚写作特点
叶圣陶写山虎的脚的写作背景是什么?
《爬山虎的脚》是叶圣陶先生的一篇散文，讲述了爬山虎是如何爬墙的。这篇文章是在1946年发表的，当时正值国共内战时期，叶圣陶先生在这篇文章中表达了他对于生命的热爱和对于生命的敬畏之情。
四年级《爬山虎的脚》教学反思
才能使学生既了解爬山虎的脚的特点,又学到了作者的写作方法,实现教学目标。 但是,课文中有关爬山虎的脚怎样爬墙一段描写,我在教学中感觉到学生理解起来很困难,甚至产生误解。 “爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧紧贴在墙上...
《爬山虎的脚》教学课件
仿照《爬山虎的脚》作者的观察方法,观察一种植物,先从远处看,再从近处看,特别要仔细观察它的茎、叶、花,看看有什么特点,再把它具体写下来。 【板书设计】 6 爬山虎的脚 爬 位置:茎上长叶柄的反面 山 特点 形状:像??像??(细丝) 虎 颜色:嫩红(灰色) 的 脚爬触→巴→拉、贴(牢固) 《爬山虎的脚》教...
爬山虎的脚有什么特点?
1、爬山虎的脚是指爬山虎茎上的卷须。2、爬山虎又称捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤、巴山虎，葡萄科植物；夏季开花，花小，绿色，浆果紫黑色。常见攀缘在墙壁岩石上；爬山虎的根茎可入药，破瘀血、消肿毒，果可酿酒；根会分泌酸性物质腐蚀石灰岩，它的根会沿着墙的缝隙钻...
为什么课文介绍爬山虎的脚,还要描写它的叶
因为叶和脚是一个整体，相辅相成，叶不可能脱离脚单独存在，脚也不会脱离叶单独存在，两者都是爬山虎的一部分，因此这是它们共同构成了爬山虎的原因，组成爬山虎的叶和脚在爬山虎这个整体中发挥着各自的作用和功能。细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它们是如何一...
结合课文说说爬山虎的脚是什么样子的?
①学校操场北bai边墙上满是爬山虎.我家也有爬du山虎,从小院的西墙爬上去zhi,在房顶上占了一大片地方.②爬山dao虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的.爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子.叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有...
观察植物话题作文
当老虎的脚碰到墙的时候，六七根细丝的头变成了小圆圈，紧紧抓住墙。原来是直的，现在长丝弯曲了，把爬山虎的嫩茎紧紧地靠在墙上。这就是山虎一次爬一只脚的方法。如果你仔细看那些小脚，你会想起照片中的“蛟龙”号的爪子。如果爬虎的脚不碰墙，几天内就会枯萎，就没有痕迹了。接触墙壁的细丝和小...
我的脚作者是谁?
《爬山虎的脚》(英文名The foot of the Boston ivy)是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。
观察话题作文
这就是山虎一次爬一只脚的方法。如果你仔细看那些小脚,你会想起照片中的“蛟龙”号的爪子。 如果爬虎的脚不碰墙,几天内就会枯萎,就没有痕迹了。接触墙壁的细丝和小圆圈逐渐变成灰色。不要低头看那些灰色的脚,它们在墙上很结实。如果你的手指不努力工作,就不要拉下爬虎的茎。 观察话题作文6 蜗牛到我家好几天...
语文《爬山虎的脚》教学设计
(葡萄、冬瓜、牵牛花……)说说你它们的特点,好吗?(学生说) 4、阅读延伸:本书26课:《那片绿绿的爬山虎》 板书设计: 爬 位置:茎上长叶柄的反面 山 特点 样子:像……像……(细丝) 虎 颜色:嫩红(灰色) 的 脚爬触→巴→拉、贴(牢固 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
罗甸县大豆回答： 爬山虎好像把整个世界都“包围”,生活中处处都有,到处都是.学校操场北边的墙满是爬山虎,靠我家铁路上全都有,我家院子也有,它沿着小院高低不平的墙顺着爬去,还没几个月,就全把墙爬遍了,“占领”了小院.爬山虎的叶子刚长出...
路胥17854038406问： 课文是从哪三个方面介绍爬山虎脚的特点 - ？
罗甸县大豆回答：[答案] 课文是从以下三个方面介绍爬山虎脚的特点: 1、爬山虎的“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的; 2、爬山虎爬墙的过程; 3、爬山虎与墙的关系.
路胥17854038406问： 《爬山虎的脚》主要写了什么 - ？
罗甸县大豆回答：[答案] 《爬山虎的脚》这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的. 采纳
路胥17854038406问： 用关联词语把句子联起来.叶老对爬山虎进行了认真细致的观察,《爬山虎的脚》写得具体,生动. - ？
罗甸县大豆回答：[答案] 因为叶老对爬山虎进行了认真细致的观察,所以《爬山虎的脚》写得具体,生动. 正因为叶老对爬山虎进行了认真细致的观察,所以《爬山虎的脚》写得具体,生动. 由于叶老对爬山虎进行了认真细致的观察,因此《爬山虎的脚》写得具体,生动.
路胥17854038406问： 以爬山虎的口气介绍自己脚的本领是什么? - ？
罗甸县大豆回答： 写作思路:首先要了解爬山虎的脚是怎么样的,有什么样的作用,以及有什么样的本领,然后将自己化作“爬山虎”,来详细的介绍一下自己脚的本事.正文:我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的.我的嫩叶不大引人...
路胥17854038406问： 从 爬山虎的脚 这篇课文中学会哪些对写作有益的方法 - ？
罗甸县大豆回答：[答案] 要细心的观察植物,写出他的各个部分.有开头有结尾,描写绘声绘色.
路胥17854038406问： 爬山虎的脚有什么特点?？
罗甸县大豆回答： 爬山虎,也称“巴山虎”“地锦”“常青藤”,葡萄科植物.夏季开花,花小,黄绿色,浆果紫黑色.常攀缘在墙壁或岩石上,广见于我国各地. 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙.细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬. 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎.
路胥17854038406问： 爬山虎的脚第四自然段脚的特点有哪些 - ？
罗甸县大豆回答： 茎上长叶柄的地方;反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的;爬山虎的脚触着墙的时候,……一脚一脚地往上爬.
路胥17854038406问： 仿写《爬山虎的脚》写爬山虎的脚 - ？
罗甸县大豆回答： 爬山虎喜阴湿环境,但不怕强光,耐寒,耐旱,耐贫瘠,耐修剪,怕积水,对土壤要求不严,但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳.爬山虎生性随和,适应性强,在一般土壤中都能生长.爬山虎占地少、生长快,绿化覆盖面积大.一根茎粗2厘米...
路胥17854038406问： 阅读《爬山虎的脚》,完成练习.作者描写爬山虎长大了的叶子是从哪几个方面来写的?各有什么特点?请问{中华不振}的真正含义 - ？
罗甸县大豆回答：[答案] 那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很.
