燕子和乌鸦阅读答案
关于鸟的文言文阅读答案
2. 什么鸟中计的古文阅读答案 鷧(yì)鸟中计 出自:《权子·假人》 此文选自《权子·假人》。文中的稻草人虽说是农夫随意想出来防范鸡鸭,鸟雀夺人之...我开始欣赏鸟,是在四川.黎明时,窗外是一片鸟啭,不是唧唧喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个...
人教版六年级文言文阅读训练及答案
3. 古文阅读训练及答案四篇越短越好,题目要少急 第一篇:虎求百兽而食之,得互。 狐曰:“子(你)无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行,兽见之皆走。 虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。 1。 解释...
小狐狸和小乌鸦阅读答案
1.不要轻信他人的花言巧语 2.花言巧语 3.激将法 4.《狐狸和乌鸦》中的老乌鸦，经常把自己上狐狸花言巧语当的教训讲给小乌鸦听，小乌鸦自以为理解了。小狐狸用老狐狸的方法，小乌鸦没有上当，小狐狸用相反的方法，小乌鸦却上当了。5.具体问题具体分析，活学活用 ...
别惹乌鸦的阅读答案 谢谢
评分：语意正确，语言连贯，推导过程清晰，4分。意思对即可。18.举例说明本文所运用的一种主要说明方法及其作用。（3分）答案：示例一：举例子，举出乌鸦偷藏食物、被捕捉做实验对实验人员的报复的事例，既具体生动，饶有趣味，又能有力地突出乌鸦社会性动物的特征。示例二：作比较，将乌鸦与猩猩在制造...
小学一年级《乌鸦喝水》课文
老师说最喜欢“乌鸦”,原因是什么?学完《乌鸦喝水》这篇课文,自然就能知道答案。(随机板贴以乌鸦图片、水瓶图片为背景的`课题“乌鸦喝”卡片)孩子们书空,...1、课外延伸:《小学语文课外阅读》第65页《猴子捕鱼》 2、对比讨论交流:把《乌鸦喝水》里的“乌鸦”和这里的“猴子”互相对比,谈谈自己的感受。问题:这是...
鹞鹰与秃鼻乌鸦阅读答案?
我爬上一座高山，在这里我能看得很远。我注意到有一只鹞鹰在一棵树上休息。这时，不知道从哪里飞出一大群秃鼻乌鸦，这群乌鸦叫嚣着向那只鹞鹰扑去。这下鹞鹰被惹恼了，它发出了尖利的叫声，开始将其中一只乌鸦进行反扑。那只秃鼻乌鸦一下子开始害怕了，连忙躲到一旁。鹞鹰变趁机以极快的速度冲向...
小乌鸦与小狐狸阅读答案
但是，小乌鸦牢记着先辈的教训，不去理会它。 小狐狸有些懊恼，但它转了转眼珠子，马上换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦，你听着，世界上再也没有比你们家族更坏的东西了，你们是灾祸的传播者，谁碰上你们，谁就要倒霉，谁听到你们的叫声，谁就会遭殃……” 听到小狐狸这样放肆的诽谤和...
老乌鸦与小乌鸦阅读题
1、乌鸦和狐狸2 2、前2段，狐狸的计谋失败 后2段，狐狸成功的吃到肉 3、提防奉承话的阴谋诡计 4、狡猾 5、甜言蜜语的奉承话的阴谋诡计 无理的咒骂应该算是激将法吧 6、当一个方法不管用时，则需要变通换一种方法
5年级文言文阅读题答案
1. 小学五年级语文阅读题 我把《最美的书包》给他整理了一下。 (没带答案)最美的书包 每当看到孩子们背着印满了各式各样卡通画的精致书包去上学,我就会...第四五段为第四层:乌鸦用她的老办法并没有喝到水。 (5)对待困难,解决问题不能一成不变,要学会创新和变通,这样才能成功。凌霄和月季一起从地里探出...
塞外的春天 阅读答案
②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦，跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也就是说真要“大地回春”了。到了“惊蛰”，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上，声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。③“春分河自...
喀什市升白回答： 燕子与乌鸦读后感 春天,小燕子飞回来了,它轻轻地停在一棵大树上,站在暖暖的阳光下,快乐地唱着歌,突然她看见了一只乌鸦,就飞过去对乌鸦说:”乌鸦,乌鸦,我飞回来啦!你看你黑黑的羽毛多丑呀!我比你漂亮多了!”乌鸦对燕子说:“春天你才回来,大家才能看到你漂亮的羽毛,冬天一到,你就冷得飞走了,而我的羽毛虽然不好看,却可以让我感觉很温暖,冬天也不冷.” 这是说,健康的身体是最漂亮的外貌.
芒音13186904871问： 列夫 托尔斯泰 燕子和麻雀 阅读理解 - ？
喀什市升白回答： 1,溜,落 2,没有 因为麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着.3,麻雀一点儿也不害臊,还是叽叽喳喳地叫着. 5,恶劣的人没有好结果.
芒音13186904871问： 麻雀和燕子阅读答案 - ？
喀什市升白回答： 麻 雀 和 燕 子有一回,我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝.一对燕子掠过我前面飞走了,留下一个空窝.△燕子一飞走,有只麻雀从屋顶飞下来,跳到燕子窝上.它四面打量一下,拍拍翅膀就溜进窝里去,接着从窝里探出头来,还啾啾地叫呢...
芒音13186904871问： 麻雀和燕子童话阅读答案 - ？
喀什市升白回答： 1、按文章分好的段落,概括第3段的段意. 2、读读短文,联系上下文内容,展开想像:1)“麻雀一点也不害臊,还叽叽喳喳地叫着.”好像在说: 2)“燕子叽里叽里地唱着歌,在屋子周围绕了几圈”好像在说: 3、这个故事说明( ).A:小燕子造窝的本领很强. B:麻雀喜欢住小燕子的窝.C:要团结起来,毫不留情地打击侵略者. 麻雀抢了燕子的窝. 燕子对付麻雀的办法. 2.1)好像在说:“这个窝,以后就是我的家了.” 2)好像在说:“我们胜利了.” 3.C 4.我觉得小燕子还可以采用坐到麻雀旁边,跟它好好交谈的办法. 5.麻雀:你不应该抢夺别人的窝,不应该不劳而获,就这样心安理得地住进小燕子的窝.
芒音13186904871问： 《乌鸦》阅读答案 - ？
喀什市升白回答： 1、略.2、鸟儿遭受着风雨的袭击,它们在大自然的变幻无常中毫无依靠.3、乌鸦不同于其他动物,虽也对人相当驯服,却也敢与人相抗衡,令人感到它坚持着自己鲜明的立场4、形象极其凶猛;走相很滑稽,有点儿鄙视人;神情高贵.5、凶猛、不驯服(不安分).6、赞美和喜爱.7、与乌鸦进行比较,反衬其“与人抗衡,坚持立场,决不均媚”的性格.8、略,言之成理即可
芒音13186904871问： 麻雀和燕子阅读题答案 - ？
喀什市升白回答： 我不知道你的题目是怎样:第一种:1,溜,落 2,没有 因为麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着.3,麻雀一点儿也不害臊,还是叽叽喳喳地叫着. 5,恶劣的人没有好结果第二种: 1、按文章分好的段落,概括第3段的段意. 2、读读短文,联系上...
芒音13186904871问： 老办法不管用了阅读答案合理想象的答案 - ？
喀什市升白回答： (1)认真读短文,给没有标点的地方加上正确的标点. (2)在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上. ①乌鸦的经验 ②乌鸦喝不到水 ③乌鸦第二次喝水 ④老办法不行了 (3)用“——”找出中心句. (4)根据乌鸦找水地点的变换,用...
芒音13186904871问： 是你的话会怎样理解:【登高望远】与【地平线】;【平行线】.？
喀什市升白回答： 您好,看到您的问题很久没有人回答,但是问题过期无人回答会被扣分并且你的悬赏分也会被没收!所以我给你提几条建议:1,提问要尽量完整清晰不要有生僻的字,回答者一点都不知道你的情况如果你的问题也不清楚的话回答者就不知道你...
