然而不王者词类活用
高三语文文言文句式及词类活用测试题
D.公子乃自骄而功之,窃为公子不取也 16.下列句子中有活用为使动用法的一项是( ) A.收天下之兵,聚之咸阳,铸以为金人十二,以弱天下 B.务耕织,修守战之具 C.孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下 D.沛公欲王关中,使子婴为相 17.下列句子有词类活用现象的一项是( ) A.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之...
名动词文言文
(《口技》) 6、下视其辙,登轼而望之。 (《曹刿论战》) 分析以上例子可以看出,当“之”用在动词的后面,“之”的用法为代词,作它前面动词的宾语。 3. 文言文名词作动词的例句能愿动词 词类活用 名词作动词 两个名词连用,或名词和代词连用,它们如果不是并列关系或修饰关系,那么其中必有一个名词活用为动词....
寡人之于国也中重点字词
词类活用 【填然鼓之】一般“鼓”是名词，在此活用为动词：打鼓 【七十者衣帛食肉】一般“衣”是名词，在此活用为动词：穿 【黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也】一般“王”是名词，在此活用为动词：为王、称王、统一天下 【王无罪岁】一般“罪”是名词，在此活用为动词：归罪、归咎 【...
什么叫词的活用
什么是词类活用 词类活用是指某些词按照一定的语言习惯在句中临时改变了它的基本职能,充当了别的词类这种语法现象。 词类活用是从语法角度来说的,而不是从词汇角度来谈的。一般来说,一个词的基本的语法功能是固定的,活用只是一种临时性的功能,离开了特定的语言环境,这种临时性的功能就不存在了。《荀子•劝学...
人性本善中的词类活用
4、词类活用 填然鼓之 树之以桑 五十者可以衣帛矣 谨庠序之教 然而不王者 5、古汉语句式:非我也,岁也。\/ 未之有也 \/可以无饥矣 三、总结:文言文实词是构成文言文的主体,准确地解释文言实词,是学好文章的关键。判断文言实词在具体语境中的含义应做到以下几点: (1)牢记实词的基本义、引申义、比喻义及...
以作动词的文言文例句
2.如果名词放在能愿动词如“能、可、欲、肯”或副词等的后面或助词“所”“者的前面,那么这个名词就活用为动词。 例如: ①假舟楫者,非能水也,而绝江河。(《劝学》) ②范增数目项王。(《鸿门宴》) ③赵王之子孙侯者。(《触龙说赵太后》) ④然而不王者,未之有也。(《寡人之于国也》) ⑤以乱易整,不...
文言文画地为郭翻译
高一语文《庖丁解牛》练习 1． 给下列加点字注音、释义。A．膝之所踦（ ） 新发于硎（ ）B．奏刀騞（ ）然 砉（ ）然向（ ）然 C．批大却（ ） 导大窾（ ）D．中（ ）音 肯綮（ ）2． 从词类活用的角度看，下列各句中加点词的用法不恰当的一项是：（ ）（ ）①A．良疱岁更刀 ...
狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发的翻译是什么?
原文节选：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知...
高一语文题200分!!!
食:狗彘食人食而不知检:第一个食,吃,动词;第二个,食物,名词之:填然鼓之:音节助词,不译 王道之始也:取消句子独立性 五亩之宅:“的”,助词5.指出下面加点词的词类活用现象,并解释填然鼓之:名作动,击鼓树之以桑:名作动,种植五十者可以衣帛矣:名作动,穿上谨庠序之教:形作动,认真从事然而不王者:...
常见文言词类活用
(2)形容词的活用：①形容词活用做名词:如“斫其正,养其旁条”、“四美具,二难并”.②形容词活用做动词:如“上官大夫短屈原于顷襄王”、“敌人远我,欲以火器困我也”.③形容词的意动用法：4)形容词使动用法:“王者不却众庶,故能明其德.&...
蓟县宁心回答：[答案] 答案: 解析: (1)名词作动词,称王,统一天下 (2)名词作动词,穿
豆卢钢15389663954问： 18.下列词类活用现象不同的一项是( ) - ？
蓟县宁心回答：[选项] A. 远人不服而不能来也 / 然而不王者 B. 填然鼓之 / 名余曰正则兮 C. 朝避猛虎/ 辇来于秦 D. 猿猱欲度愁攀援 / 侣鱼虾而友麋鹿
豆卢钢15389663954问： 文言文名词作动词的例句能愿动词 - ？
蓟县宁心回答：[答案] 词类活用 名词作动词两个名词连用,或名词和代词连用,它们如果不是并列关系或修饰关系,那么其中必有一个名词活用为动词.例如: ①五十者可以衣帛矣.(《寡人之于国也》)②舍相如广成传舍.(《廉颇蔺相如列传》)③以其乃华山之阳名之也...
豆卢钢15389663954问： 然而不(王)者,未之有也. 是什么词类活用,翻译句子 - ？
蓟县宁心回答： 名词活用为动词.这样还不能称王的,从来没有过.
豆卢钢15389663954问： 寡人之于国也的词类活用 - ？
蓟县宁心回答：[答案] 【填然鼓之】 一般“鼓”是名词,在此活用为动词:打鼓 【七十者衣帛食肉】 一般“衣”是名词,在此活用为动词:穿 【黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也】 一般“王”是名词,在此活用为动词:为王、称王、统一天下 【树之以桑】 一般“...
豆卢钢15389663954问： 文言文词性活用在形式上有什么特点如题 - ？
蓟县宁心回答：[答案] 在古代汉语里,有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用,甲类词临时具备了乙类词的语法特点,并临时作乙类词用,这种现象叫词类活用. 文言文中比较常见的词类活用的类型有:名词活用为动词,形容词活用为动词,名词用作状语,动词、形...
豆卢钢15389663954问： 语文选修《王好战,请以战喻》 - ？
蓟县宁心回答： 古今异义 (1)【寡人】之于国也. 【寡人】:(古义:古代国君对自己的谦词.今义:指形单影只之人) (2)【河】内【凶】. 【河】:(古义:专指黄河.今义:泛指河流.) 【河内】:黄河北岸的魏地,今河南济源一带 【凶】:(古义...
豆卢钢15389663954问： 下列各句,都有词类活用的一组是①填然鼓之,兵刃既接②五十者可以衣帛矣③养生丧死憾也,王道之始也④黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也⑤王无... - ？
蓟县宁心回答：[选项] A. ②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤
豆卢钢15389663954问： 高中语文所有关于词类活用的句子及具体哪个字活用或其他的 - ？
蓟县宁心回答：[答案] 第一册 1、晋军函陵,秦军泛南 《烛》 2、越国以鄙远 《烛》 3、既东封郑,又欲肆其西封 《烛》 4、若不阙秦,将焉取之 ... 12、填然鼓之,兵刃既接 《寡》 13、五十者可以衣帛矣 《寡》 14、然而不王者,未之有也 《寡》 15、是使民养生丧死无...
豆卢钢15389663954问： 高三语文文言文重要知识点所有考点 ？
蓟县宁心回答： 我们很平凡,但我们永不平庸,我们要作永远的进步者,我们会用行动证明一切,... 词类活用(1)名词作动词.填然鼓之(敲鼓)树之以桑(种植)五十者可以衣帛矣(...
