点a在直线l上记作什么

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“点A在直线l上,直线l在平面α外”可用符号记为 ___.
(2)点A在直线l上,记作:A∈l (3)线在平面内,l⊂α (4)直线l在平面α外,l⊄α 故答案为:A∈l,l⊄α

点A在直线l上,是否可以记作:A∈l
点A在直线l上,是否可以记作:A∈l 解:可以这样记。

∈是什么意思?
如果a是集合A的元素,就说a属于(belong to)集合A,记作 a∈A ;如果a不是集合A中的元素,就说a不属于(not belong to)集合A,记作 a∉(在∈上加一条斜杠,类似于=与≠)A 。

在直角坐标系里,什么方法向量的表示?
由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数(x,y),使得a=xi+yj,因此把实数对(x,y)叫做向量a的坐标,记作a=(x,y)。这就是向量a的坐标表示。其中(x,y)就是点的坐标。向量a称为点P的位置向量。在空间直角坐标系中,分别取与x轴、y轴,z轴方向相同的3个单位向量i,j,k作为一组基底。...

如何通过点A使用圆规画出垂直于直线L的线段BC?
首先,选定直线L上的一特殊点,记作A。关键步骤一:使用圆规,将A点作为圆心,在A的两侧分别标记出M和N,确保AM的长度等于AN,形成等距条件。然后,进入第二步,我们用圆规的威力。以点M为圆心,半径长度大于AM,沿直线L的两侧画出两条弧线。同样的,从点N出发,也在直线两侧描绘出弧线。这两组...

向量按向量平行怎么计算
(x1,x2) (x2,y2)平行:x1\/x2=y1\/y2(对应系数成比例)或者:x1*y2=x2*y1(充要条件)即叉积为0 垂直:x1*x2+y1*y2=0 即点积为0。

1.A,B两点在直线l两侧,在L上求做点M,使|AM-BM|最大
作A、或B关于直线L的对称点,比如作A关于直线L的对称点A‘,作直线A’B交直线L于M,则M为所求。

第一象限中一个长度为l(l大于1)的直线段,一个端点a在x轴上从原点沿
已知直线l过坐标原点和点(12,9),位于第一象限的点A在直线l上,作AH⊥x轴于点H,点B(20,0)连接AB,∠ABO=45°.1,求线段AH的长.直线l为y=3x\/4 [,过原点,斜率为9\/12=3\/4]AB直线为y=20-x [,∠ABO=45°表明斜率为-1]联立解方程组,x相等时的y[交点纵坐标]就是AH的长度.x=4y\/3...

如图,点A在直线l上,请在直线l上另找一点C,使△ABC是等腰三角形.请找出...
解答:解:如图,作线段AB的垂直平分线,交直线L于C1,以点A为圆心,AB的长为半径作圆,交直线l于C2与C3,以点B为圆心,AB的长为半径作圆,交直线l与点C4(另一交点为A).

初中数学题:过直线L上一点A如何用尺规作已知直线L的垂线
以A点为圆心,长度R为半径画弧交直线L于2个不同点C、D,再分别以点C、D为圆心,长度R1为半径(R1要大于R)画弧交于点E、F,连接EF(一定会过A点)的线既为所求。

良裘19653975935问: “点A在直线l上,直线l在平面α外”可用符号记为 - _____. -
惠来县小儿回答:[答案] 根据(1)点A在平面α内,记作:A∈α (2)点A在直线l上,记作:A∈l (3)线在平面内,l⊂α (4)直线l在平面α外,l⊄α 故答案为:A∈l,l⊄α

良裘19653975935问: “点A在直线l上,直线l在平面α外”可用符号记为 - ----- -
惠来县小儿回答: 根据(1)点A在平面α内,记作:A∈α(2)点A在直线l上,记作:A∈l (3)线在平面内,l?α (4)直线l在平面α外,l?α 故答案为:A∈l,l?α

良裘19653975935问: 点A在直线l上,是否可以记作:A∈l -
惠来县小儿回答: 点A在直线l上,是否可以记作:A∈l 解:可以这样记.

良裘19653975935问: 高一必修二数学第二章知识点的总结希望顺便能给一些例题 -
惠来县小儿回答:[答案] 高中数学必修2知识点 一、直线与方程 (1)直线的倾斜角 定义:x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角.特别地,当直线与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度.因此,倾斜角的取值范围是0°≤α<180° (2)直线的斜率 ①定义:...

良裘19653975935问: 点A在直线l上,也可以说直线l( )点A
惠来县小儿回答: 点A在直线l上,也可以说直线l(经过)点A

良裘19653975935问: 数学中∈ 什么意思
惠来县小儿回答: 数学中的一种符号.∈意思:属于 我们通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示集合,用小写拉丁字母a,b,c,…表示集合中的元素. 如果a是集合A的元素,就说a属于(belong to)集合A,记作 a∈A ;如果a不是集合A中的元素,就说a不属于(not belong to)集合A,记作 a∉A . 数学上表达这个符号时,直接可以用“属于”这个词来表达. 如,a∈A 可读作:小a属于大A 在立体几何中,这个符号用来表示点(注意!只用于点)的位置. 例: A∈l 点A在直线l上 读作:点A在直线l上 A∉α 点A不在平面α上 读作:点A不在平面α上

良裘19653975935问: 一个数学符号,是什么意思? -
惠来县小儿回答: 属于,表示某个数在一个集合范围内或者一个区间内 http://baike.baidu.com/view/53231.htm

良裘19653975935问: 如图,点A在直线l上,请在直线l上另找一点C,使△ABC是等腰三角形.请找出所有符合条件的点,并简要说明作法,保留作图痕迹. -
惠来县小儿回答:[答案] 如图,作线段AB的垂直平分线,交直线L于C1, 以点A为圆心,AB的长为半径作圆,交直线l于C2与C3, 以点B为圆心,AB的长为半径作圆,交直线l与点C4(另一交点为A).

良裘19653975935问: 五分之四和十分之八在直线上可用同一个点来表示对还是错 -
惠来县小儿回答: 解:对 因为4/5=8/10 所以,它们表示的是同一个数


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