灯笼一文围绕灯笼写了哪几件事

作者&投稿:单于甘 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

吴萧伯灯笼一文中表达了怎样的感情?写作手法是什么?
灯笼一文作者围绕灯笼,从不同方面叙述了灯笼的重要意义,如有文化上的:在纱灯上描红,爱的是那份雅致;对宫灯的想象,体验的是深长的历史况味。有情感上的:挑着灯笼,接回祖父,长幼情笃;上下灯学,悉心照顾,母子情深;跟着龙灯跑了半夜,伴着小灯笼入梦,绽放着飞扬的青春……小小灯笼承载着厚重...

灯笼一文中体现了怎样的情思美?
灯笼一文作者围绕灯笼,从不同方面叙述了灯笼的重要意义,如有文化上的:在纱灯上描红,爱的是那份雅致;对宫灯的想象,体验的是深长的历史况味。有情感上的:挑着灯笼,接回祖父,长幼情笃;上下灯学,悉心照顾,母子情深;跟着龙灯跑了半夜,伴着小灯笼入梦,绽放着飞扬的青春……小小灯笼承载着厚重...

灯笼一文中写了那些关于民族风俗的内容1.日常生活(风俗)2.艺术表演3...
1.日常生活:提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老头呵狗的声音;就会想起庞大的晃荡着的影子,夜行人咕咕噜噜的私语;想起祖父雪白的胡须,同宏亮大方的谈吐;坡野里想起跳跳的磷火。2.艺术表演:村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众,花生篮,冰糖葫芦;台上的小丑,花脸,跪堂谱,《司马懿探山》。3.年...

灯笼一文的线索是什么 灯笼全文以什么为线索
《灯笼》有明、暗两条线索,明线是灯笼,暗线是感情变化。全文以灯笼这条明线贯穿全文,表达出了作者对祖国的热爱和对家乡的思念。作者简介 《灯笼》的作者是朱成玉,曾用笔名曾予、老版玉米等。《读者》、《特别关注》等杂志签约作家。朱成玉的大多数作品被广泛转载,其中,《请给我五分钟》、《捆绑苦...

灯笼这篇课文仅仅是对民俗的情感对童年的眷恋吗作者为什么会联想到汉献...
《灯笼》一文是对童年时节、农村民俗、亲情等方面的情感回忆和表达。在文中,作者以灯笼为引子,叙述了自己小时候放灯笼的情景以及对灯笼的眷恋之情,同时也表达了对家乡、家庭以及传统文化的深厚感情。然而,作者在文章的结尾处突然提到了汉献帝,给人一种意外和跳跃的感觉。从文中可以看出,作者将汉献帝...

《灯笼》一文中有几种表达方式,举例说明?
(1)多方面选材,突出中心。作者围绕灯笼,从不同方面叙述了灯笼的重要意义,如有文化上的:在纱灯上描红,爱的是那份雅致;对宫灯的想象,体验的是深长的历史况味。有情感上的:挑着灯笼,接回祖父,长幼情笃;上下灯学,悉心照顾,母子情深;跟着龙灯跑了半夜,伴着小灯笼入梦,绽放着飞扬的青春...

《灯笼》一文中,作者主要叙述了三件事,你知道哪三件事?
1.选文围绕父亲与灯笼主要叙述了三件事,请用简洁的语言加以描述 答:(1) 父亲给人家做灯笼,一视同仁,有求必应。2)父亲一丝不苟地制作每一盏灯笼。(3) 父亲将自家的灯笼送给了拴柱。(意思对即可)2.简要的说说选文中的父亲是一个怎样的人 答:文中的父亲善良憨厚,富有爱心,手艺高超,严谨...

《灯笼》一文可以分为哪三部分?
和“情”组织在一起写,首先要理清思路,划分层次。文章共十二段,概括每段内容,教参划分层次:第一段做为开篇谈“火”,为下文说“灯笼”做铺垫;第二段至第十一段谈的是“灯笼”,全文主体;第十二段是结尾说“火”,“灯笼”不足以言其志,火把、探海灯和燎原烈火方能寄其情,卒章显志。

灯笼一文做作者描写了哪些童年趣事?
1)父亲给人家做灯笼J—视同仁有求必应.2)父亲—丝不荀地制造每盏灯笼.3)父亲将自家的灯笼送给了拴柱

吴伯箫灯笼主要采用什么表现手法,有什么作用
作者以散文的自由笔法,把叙事、写景、抒情融为一体,抒写了他关于灯笼的一些美好记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。《灯笼》一文中作者围绕灯笼,从不同方面叙述了灯笼的重要意义和其承载着厚重的文化内涵, 寄寓着作者赤诚的情感。

圭祁13779668986问: 吴伯箫的灯笼主要写了哪几件事用简洁的语言概括? -
喀什市伊丁回答: 您好,对于你的遇到的问题,我很高兴能为你提供帮助,我之前也遇到过哟,以下是我的个人看法,希望能帮助到你,若有错误,还望见谅!.《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼,又由灯笼联想起亲人的关爱,再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹.表达了作者对这些英雄的敬慕之情,也寄托了作者对亲人的感激之情.非常感谢您的耐心观看,如有帮助请采纳,祝生活愉快!谢谢!

圭祁13779668986问: 《 灯笼》 朱成玉 -
喀什市伊丁回答:[答案] 1.选文围绕父亲与灯笼主要叙述了三件事,请用简洁的语言加以描述 答:(1) 父亲给人家做灯笼,一视同仁,有求必应. 2)父亲一丝不苟地制作每一盏灯笼. (3) 父亲将自家的灯笼送给了拴柱.(意思对即可) 2.简要的说说选文中的父亲是一个怎...

圭祁13779668986问: 灯笼吴伯萧中写了哪些灯笼 -
喀什市伊丁回答: 小题1:丰富了文章内容,增添了情趣,避免叙述的呆板和结构的单调,引起读者的阅读兴趣;(2分)引出下文,为下文叙述喜爱灯笼做铺垫.(2分) 小题2:(1)表面写族姊家华贵朱门颜色变暗淡了,不再鲜艳了(1分),实际上写族姊家庭早已衰...

圭祁13779668986问: 吴伯萧灯笼1~2段主要写了什么? -
喀什市伊丁回答: 第1-2段是课文的第一部分,写种种与灯笼有关的事情,引出对灯笼的回忆. 文章回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象,流露出对故乡和亲人的怀念;并在结尾处结合当时的国运时事,表明要做抗日“马前卒”的心愿,传达出那个时代的“正能量”.

圭祁13779668986问: 灯笼一文做作者描写了哪些童年趣事? -
喀什市伊丁回答: 1)父亲给人家做灯笼J—视同仁有求必应.2)父亲—丝不荀地制造每盏灯笼.3)父亲将自家的灯笼送给了拴柱

圭祁13779668986问: 灯笼从小处写起,小中见大.结合全文内容概括文章写了几方面的“小”材料? -
喀什市伊丁回答: 灯笼从小处写起,小中见大.结合全文内容概括文章写了几方面的“小”材料?写回答 有奖励 共2个回答 失而复得的向往 LV.202020-03-09 已关注 作者围绕灯笼,从不同方面叙述了灯笼的重要意义,如有文化上的:在纱灯上描红,爱的是那份...

圭祁13779668986问: 《灯笼》的阅读答案,朱成玉 -
喀什市伊丁回答: 1.选文围绕父亲与灯笼主要叙述了三件事,请用简洁的语言加以描述 答:(1) 父亲给人家做灯笼,一视同仁,有求必应. 2)父亲一丝不苟地制作每一盏灯笼. (3) 父亲将自家的灯笼送给了拴柱.(意思对即可) 2.简要的说说选文中的父亲是...

圭祁13779668986问: 课文灯笼吴伯萧里一共写了几件事 -
喀什市伊丁回答: 《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼,又由灯笼联想起亲人的关爱,再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹.表达了作者对这些英雄的敬慕之情,也寄托了作者对亲人的感激之情.

圭祁13779668986问: 《灯笼》一文中作者的“灯笼缘”有哪些?作者写这些,实际是表达了什么情感? -
喀什市伊丁回答: 作者的“灯笼缘”: 第③段,挑灯迎祖父回家,听祖父讲进京赶考的掌故; 第⑤段,母亲接过纱灯,递给消夜食品; 第⑥段村头红灯高照,慰藉孤行客; 第⑦段元宵节看灯; 第⑧段,进士第的官衔灯高照朱门; 第⑨段,纱灯上描红; 第⑩段,由宫灯、唱词联想汉献帝; 第⑪段,联想到“挑灯看剑的名将”,表达做“灯笼下的马前卒”的誓愿. 抒写了作者关于灯笼的一些记忆,往昔经历、乡情民俗、诗词典故,从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义.激发了作者的爱国情怀,同时表达了对时局的担忧和对未来的期望.

圭祁13779668986问: 《灯笼》一文中作者在写与灯笼相关的事件中蕴含了哪些感情? -
喀什市伊丁回答: 灯笼一文中,作者写与灯笼相关的事情,蕴含了他对往事的回忆


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网