火烧云3至6自然段
《火烧云》第三段的段意是什么?
《火烧云》第三自然段概括：第三自然段写了火烧云颜色变化极多，丰富多彩的特点。《火烧云》一共有七个自然段。第1-2自然段为第一段，描写火烧云刚现出时的情景。第3-6自然段为第二段，先写颜色变化，后写形态变化。第7自然段为第三段，写火烧云下去时的情景。课文写了火烧云上来和下去的全过...
火烧云表达作者什么思想感情 火烧云表达了作者什么样的思想感情_百度知 ...
《火烧云》表达了作者对大自然的热爱之情，对火烧云美的变化的感叹。全文通过对火烧云颜色和形状的描写，展现了日落时晚霞的美丽景象。《火烧云》分段段意 第一段(第1自然段)：讲火烧云上来时，霞光照到地上的奇异色彩和光泽。第二段(2-6自然段)：讲火烧云颜色和形状的变化。第三段(第7自然段)...
火烧云4 5 6自然段仿写
小白猪变成红的了；红领巾变成金色的了；又黑又亮的头发变成紫檀色的了。草场上牧羊人笑眯眯地看着他的小白羊变成金色的了。他刚想说：“连你们也变了．．．”。这时，旁边走来个须发飘飘的老道士对牧羊人说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” 天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是...
《火烧云》的第三自然段用了什么修辞手法?仿写一句话
《火烧云》的第三自然段用了：比喻和排比的修辞手法。仿句：天上的云真是多变，一会儿变成了调皮的小狗，一会儿变成了馋嘴的小猫，一会儿变成了可爱的绵羊，一会儿又变成了凶恶的老狼。《火烧云》作者：萧红 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的，大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，黑...
2014年四年级上册的语文书第七课火烧云的456自然段写一段话
阳光黄，绿，青，蓝，紫几种光在空气中不远处行走层已用尽，而不是通过空气层。只有红，橙色光可以穿过空气层探出头来，染红了天空。HuoShaoYun可以预测天气，民间有句谚语“不烧了早，晚烧千里”，也就是HuoShaoYun或火灾天如果出现在早晨，天气可能会变坏;出现在傍晚，第二天准是个好天气。
火烧云课文第4和6自然段都是按照事物在天空中的什么顺序描写火烧云形态...
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的...
四年级课文火烧云4,5自然段仿写
火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞。火烧云属于低云类，是大气变化的现象之一。它常出现在夏 季，特别是在雷雨之后的日落前后，在天空的西部。由于地面蒸发旺盛，大气中上升气流的作用较大，使火烧 云的形状千变万化。火烧云的色彩一般是红通通的。火烧云的出现，预示着天气暖热、雨量丰沛、生物生长繁 ...
五年级的火烧云课文习题,答得好加分,明天最晚!!!
第一段(第1自然段):讲天上霞光照到地上的情景。 第二段(第2至6自然段):讲火烧云颜色和形状的变化。 第三段(最后一个自然段):讲火烧云下去时的情景。【课后题解】 2.答:火烧云的颜色绚丽多彩、变化多端:红通通→金灿灿→半紫半黄→半次半百合色,葡萄灰、梨黄、茄子紫,还有些说也说不出来,见也没有...
火烧坐云课文第四自然段写的什么?
第四自然段：一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
火烧云第4自然段的主要意思?
火烧云是一种自然现象，由于大气中的水蒸气和微小颗粒物质的交互作用而形成。火烧云的形状多样，有些看起来像火苗，有些则像云朵。在中国，人们通常将火烧云视为不祥之兆，认为其出现可能预示着灾难的发生。然而，科学家们对火烧云进行了深入的研究，发现这种现象并不会直接导致灾难的发生。相反，火烧云...
张掖市复方回答： 表达了作者萧红对火烧云变化无常的好奇和喜爱
书张13058569480问： 四年级仿写火烧云四五六段 - ？
张掖市复方回答：[答案] 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来.冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放.再 过两个月,燕子翩然归来,不久,布谷鸟也来了.于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实 的时期.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌...
书张13058569480问： 四年级上册仿照火烧云的三四自然段写200作文 - ？
张掖市复方回答： 傍晚时分,火烧云出现了,我睁大眼睛,惊讶的看着.顿时,霞光照着天空,白云全变了,小狗变成红色的了,一只小鸟从天空飞过,变成了金色的,像一只凤凰,阳光照射到楼房上,变成了金色的楼房,我们也变了,脸变成金黄色的了. 火烧...
书张13058569480问： 火烧云 萧红 是怎样安排层次的 - ？
张掖市复方回答： 这篇课文共七个自然段,全文紧紧抓住“变”来写的,按火烧云变化来安排材料的.全文可分三大层次: 上来(1—2)——变化(3—6)——下去(7) 第一段写火烧云上来时,天空中的霞光使大地的一切都改变了颜色. 第二段写火烧云的颜色、形状在不断变化着. 第三段写火烧云下去了.
书张13058569480问： 火烧云 用两三句话描写课文主要内容 - ？
张掖市复方回答： 主要内容: 课文描绘了晚饭后的火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化.中心思想: 课文表现了大自然的瑰丽,表达了人们看到火烧云时的喜悦心情.分段写段意: 课文按火烧云的出现、变化和消退的顺序可分为三段. 第一段(第1自然段)讲霞光照到地上的情景. 第二段(从“天上的云”到“再也找不着了”)讲火烧云颜色和形状的变化. 第三段(最后一个自然段)讲火烧云下去了.
书张13058569480问： 火烧云的2和3自然段用了什么修辞手法 - ？
张掖市复方回答： 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火.(夸张) 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色.(排比)
书张13058569480问： 小学语文四年级上第一单元 《火烧云》 4 - 7自然段写火烧云一会像马,一会像.火烧云还会想什么呢?模仿课文写一段话 140字左右快!!!! - ？
张掖市复方回答：[答案] 像雄狮,像红脸的关公,像两只公鸡打架,像一群羊,等等
书张13058569480问： 按照火烧云第一自然段来 写一篇一百字 - ？
张掖市复方回答： 我见过许多有趣的自然现象,比如圆月残阳,朝霞落日,春雷细雨等等,但记忆最深刻的就要数那鲜为人知的烧云了.晚饭过后,我通常都去散步,运气好时,就会碰见火烧云.火烧云们总是喜欢“手拉着手”十分整齐地排列在天空中,在夕阳的映衬下,如同一条精美绝伦的项链. 其实火烧云并不是顾名思义因为它的颜色并不只是火红色.有时是淡绿,有时是浅灰,有时绛紫.但最好看的还是火红色了,不过那顽皮的霞光会来乘机捣乱,它快速地拿起画笔,在你毫无防备的情况下“刷刷刷”把原本火红的云尽可能涂上金色,这下可好了,活蹦乱跳的小白狗变成了小黄狗,老爷爷花白的胡子也变成了耀眼的金色.
书张13058569480问： 四年级语文上册火烧云写读书笔记 什么写?1.写课题2.写好词 3.写佳句 4.主要内容 5.读后感受 - ？
张掖市复方回答： 读了《 》一课,我仰望着天空,脑海中浮现着那美丽的 .这篇课文讲的是 上来时、火烧云的变化和火烧云下去后的情景.读着读着,我仿佛随着作者的文笔走到了情景中,感受到了作者对大自然的喜爱之情.多么美的文章啊!多么美的火烧云...
