火烧云薛法根课堂实录
作者&投稿:南耐 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
狂阙13289933639问: 火烧云教学实录 - ?
那曲地区康丽回答:[答案] 们从4—6自然段中挑选自己喜欢的段落好好地读一读, 等会儿读给大家听,看谁读得有感情. (学生自己读,读完了就举起了手.) 师:说说吧,你喜欢什么形状的火烧云? 生;我喜欢形状像马的火烧云. 师:老师也喜欢这一段.我们合作着把这一段...
狂阙13289933639问: 小学生4年级(上)第四课[火烧云]的资料 - ?
那曲地区康丽回答: 清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳落山的时候,天边的云彩常常是通红的一片,像火烧的一样.人们把这种通红的云,叫做火烧云,又叫早霞和晚霞.有时候,没有云,天边也会出现火红的颜色,这叫火烧天. 那么,火烧云是怎样形成...
狂阙13289933639问: 人教版四年级上册语文课文第四课,什么是火烧云,火烧云的资料? - ?
那曲地区康丽回答: 火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞.火烧云属于低云类,是大气变化的现象之一.它常出现在夏季,特别是在雷雨之后的日落前后,在天空的西部.由于地面蒸发旺盛,大气中上升气流的作用较大,使火烧云的形状千变万化.火烧云的...
狂阙13289933639问: 火烧云这篇课文用了什么的修辞手法 - ?
那曲地区康丽回答: 《火烧云》是一篇精读课文,讲的是乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化.表现了大自然景象的瑰丽和变幻无穷,表达了作者对火烧云的赞叹之情.本文从两方面描写火烧云的景象,一是颜色多,变化快;二是形状多,变...
狂阙13289933639问: 沪教版五年级下半学期语文第六课《火烧云》课文全文,准确一点. - ?
那曲地区康丽回答: 晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的.大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色的了.喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了.他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉...
狂阙13289933639问: 浅谈如何有效突破语文教学中的重难点 - ?
那曲地区康丽回答:[答案] 大茂镇中心学校 符永菊 向四十分钟要质量,这句话体现出了人们对课堂教学效率的高度重视,的确,就学校而言,课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效率是关键.一个教师的教学效果的好坏很大程度上取决于课堂教学效率的高低.而课堂教学要完成...
狂阙13289933639问: 火烧云是怎么产生的为什么是红色的 - ?
那曲地区康丽回答: 一、火烧云的产生:太阳刚刚出来或者快要落山的时候,天边的云彩常常是通红的一片,像火烧过的一样.这种通红的云称为朝霞和晚霞,形象地称之为“火烧云”. 二、火烧云是红色的原因:那么,太阳是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色...
狂阙13289933639问: 课文火烧云()和()的全过程,其中重点写了()的部分 - ?
那曲地区康丽回答: 重点写了火烧云的颜色和形状的变化,写出了变化快、颜色鲜艳的特点.
狂阙13289933639问: 看着云儿你想到了什么 - ?
那曲地区康丽回答: 天空中的云,千姿百态,变化万千;假如你一不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在慢慢移动,有时会像一条龙,有时会像张着大嘴的鳄鱼,有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车…… 看!...
狂阙13289933639问: 《火烧云》给你留下了怎样的印象 - ?
那曲地区康丽回答: 美丽,壮观