瀑布古诗叶圣陶瀑布

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如何赏析叶圣陶先生的《瀑布》?
《 瀑布 》 一文是叶圣陶先生的一首优美的诗歌。、声音、样子和瀑布的气势,作者用优美的的语言描绘了瀑布水的颜让我们感受到瀑布的美。作者用一连串的比喻赞叹瀑布的雄、壮丽。整首诗歌语言凝练易懂,有利于学生去感悟语言、积累语言,从而让学生更好的在教学中,应该选择各种瀑布图片,让学生更好的感知...

瀑布古诗叶圣陶可以体会到瀑布气势的什么?
可以体会到瀑布雄伟壮丽的画面。 叶圣陶诗词《瀑布》,是一首描写祖国大好河山的风景诗,通过对瀑布由远及近、由声及形、有形及色、由闻到所见所感,抒发了作者对祖国大好河山的无比热爱。抢首赞 分享评论 踩 十分钟有问必答 1133人正在问 瀑布古诗叶圣陶可以体会到瀑布气势的什么?去提问 — 你看...

叶圣陶 瀑布 哪个瀑布
叶圣陶的《瀑布》指的是庐山的瀑布。一、明确答案 叶圣陶的《瀑布》描写的是庐山的瀑布。二、详细解释 庐山瀑布的介绍 庐山是中国江西省的名山,以其秀丽的山水风光著称。其中,庐山瀑布是其著名的景点之一。自古以来,庐山瀑布便以其雄伟壮观、气势磅礴吸引无数文人墨客的赞叹和吟咏。叶圣陶与《瀑布》叶圣...

关于瀑布和女子的古诗
现代诗歌如下,古代诗歌也有很多。放不下。《瀑布》 作者:叶圣陶 还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它...

瀑布作者是那个年代人
《瀑布》作者叶圣陶,现代人。《瀑布》——叶圣陶 还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,...

《瀑布》教案
△(这节课,就让我们一起跟随作者叶圣陶老先生的脚步,一起去领略一下瀑布的美景吧!) (课件出示课文内容。) 1、(课件出示课文)学生自由读课文,把你最喜欢的小节多读一读。 2、学习第一小节。(课件出示第一小节) (1)指名请喜欢第一小节的同学读第一小节课文,共同评议。 (2)这一小节描写了瀑布的哪一方面?(...

WHO有叶圣陶的瀑布一诗急需呢!~885^_^~
瀑布 叶圣陶 还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。小学课本上好像有,呵呵~~

小学二年级下册语文《瀑布》教案
同学们,瀑布如此雄伟美丽,你们学了这篇课文想说些什么呢?(学生畅所欲言。)瀑布(二)教学过程:一、创设情境,导入新课。交流搜集的瀑布的资料。师:今天老师要带大家一起跟随叶圣陶爷爷去参观瀑布。板书课题:瀑布学生读题。二、初读诗歌,合作识字。1、自由读诗歌,划出不认识的字,想办法解决。2...

为什么喜欢叶圣陶写的瀑布
作者把瀑布写得真美,“时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。”作者还把瀑布比作一座珍珠的屏,真是太美了。

...人教版,第六单元最后一大题(瀑布)作者叶圣陶,全题杂xie
还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。

顾怖18659065210问: 叶圣陶作了一首诗:<瀑布>,谁知道这首诗的全诗? -
略阳县能全回答: 瀑布 叶圣陶 还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松哗窢糕喝蕹估革台宫郡林. 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银. 站在瀑布脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘.

顾怖18659065210问: 叶圣陶作了一首诗:<瀑布>,谁知道这首诗的意思? -
略阳县能全回答: 1. 叶圣陶的《瀑布》是一首包含深情的风景诗,通过对瀑布的生动描写,突出祖国山河的壮丽,抒发作者对祖国山河无比热爱之情. 全诗共三节,分别描写听见瀑布的声音、远看瀑布及近看瀑布的情景.这首诗语言简练,韵味十足,比喻生动...

顾怖18659065210问: <<瀑布>>全诗
略阳县能全回答: 【瀑布】 ——————叶圣陶

顾怖18659065210问: 《瀑布》 作者:叶圣陶 这首诗描写瀑布的什么和什么 -
略阳县能全回答: 《瀑布》 作者:叶圣陶,这首诗描写瀑布的声音和全身. 《瀑布》是一首包含深情的风景诗,通过对瀑布的生动描写,突出祖国山河的壮丽,抒发作者对祖国山河无比热爱之情.全诗共三节,分别描写听见瀑布的声音、远看瀑布及近看瀑布的...

顾怖18659065210问: 叶圣陶的瀑布这首诗 -
略阳县能全回答: 瀑布 还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林. 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银. 站在瀑布脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘.

顾怖18659065210问: 叶圣陶的《瀑布》阅读答案 -
略阳县能全回答: 参考答案:1、选择加点字的意思.练:a、白绢b、练习,训练c、经验多,纯熟(1)瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来.(a)(2)别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练.(c)2、根据文章内容填空.(1)本文以生动的笔墨描绘了(黄果树瀑布的壮美) ,赞美了(大自然的无限生机) ,表达了作者(对这一自然奇观的赞美之情).【后两个空也可填:大自然的神奇和美丽 对祖国壮丽河山以及大自然的喜爱之情 】(2)本文是按(游览【移步换景的方法】)的顺序写的.也可填【由远及近】先写远听(水声) ,再写近观(水形),接着写下到谷底,真切地感受到(瀑布)的形态与(瀑布)的声音.我们读了之后产生了身临其境的感受.

顾怖18659065210问: 《瀑布》分别写了瀑布的什么和什么突出了瀑布的美 -
略阳县能全回答: 《瀑布》,分别写了(听见瀑布的声音)和(远看瀑布及近看瀑布的情景)突出了瀑布的美. 《瀑布》是一首包含深情的风景诗,作者叶圣陶.通过对瀑布的生动描写,突出祖国山河的壮丽,抒发作者对祖国山河无比热爱之情. 全诗共三节,分别描写听见瀑布的声音、远看瀑布及近看瀑布的情景.这首诗语言简练,韵味十足,比喻生动,词句贴切,描绘了瀑布的雄伟壮丽,抒发了作者对大自然的热爱之情.诗句使用叠句、对偶和排比,十分富于节奏感.读起来琅琅上口.

顾怖18659065210问: 瀑布 叶圣陶 作者是按由远及近的顺序观察瀑布的,表示观察变化顺序的三个词是( ),(),(). -
略阳县能全回答:[答案] 听见、望见、仰望 附全诗 还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林. 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银. 站在瀑布脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏!...

顾怖18659065210问: 瀑布叶圣陶体裁 -
略阳县能全回答: 《瀑布》是一首包含深情的风景诗,通过对瀑布的生动描写,突出祖国山河的壮丽,抒发作者对祖国山河无比热爱之情.全诗共三节,分别描写听见瀑布的声音、远看瀑布及近看瀑布的情景.这首诗语言简练,韵味十足,比喻生动,词句贴切,...

顾怖18659065210问: 描写瀑布的现代诗 悬赏分:0 | 解决时间:2010 - 11 - 23 18:03 | 提问者:3355179 最佳答案 001、 《瀑布》叶 -
略阳县能全回答: 最佳答案001、 《瀑布》叶圣陶 还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林. 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银. 站在瀑布脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘. 002、 《瀑布》洪源 要下山, 要出谷!一声呐喊,从云崖扑下,哪怕它粉身碎骨!向往着浩浩江河,茫茫大海,思念着展翼的风帆,击浪的桡橹.啊,全凭一腔燃烧的信念,脚下,才开辟出一条奔腾的生命之路!10回答者: 宇文宙斯 - 五级 2010-11-22 21:58 我来评论>> 提问者对于答案的评价:谢谢了!!!


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