激励机制的核心是选择题
温州市重点初中有哪些
六、学生管理：学校注重学生常规教育，积极探索“三全四课五育”育人新模式，扎实推进社会主义核心价值观教育和“四品八德”教育，形成“131”德育工作体系，励志教育教育特色鲜明。荣获全国国防教育特色学校、浙江省中小学心理辅导示范站、温州市德育特色示范校等荣誉称号。校园社团生活丰富多彩，学生会被评为...
温州市第二十二中学是重点中学吗?
六、学生管理：学校注重学生常规教育，积极探索“三全四课五育”育人新模式，扎实推进社会主义核心价值观教育和“四品八德”教育，形成“131”德育工作体系，励志教育教育特色鲜明。荣获全国国防教育特色学校、浙江省中小学心理辅导示范站、温州市德育特色示范校等荣誉称号。校园社团生活丰富多彩，学生会被评为...
温州第二十二中学是重点中学吗?
六、学生管理：学校注重学生常规教育，积极探索“三全四课五育”育人新模式，扎实推进社会主义核心价值观教育和“四品八德”教育，形成“131”德育工作体系，励志教育教育特色鲜明。荣获全国国防教育特色学校、浙江省中小学心理辅导示范站、温州市德育特色示范校等荣誉称号。校园社团生活丰富多彩，学生会被评为...
温州二十二中学是省级重点中学吗?
六、学生管理：学校注重学生常规教育，积极探索“三全四课五育”育人新模式，扎实推进社会主义核心价值观教育和“四品八德”教育，形成“131”德育工作体系，励志教育教育特色鲜明。荣获全国国防教育特色学校、浙江省中小学心理辅导示范站、温州市德育特色示范校等荣誉称号。校园社团生活丰富多彩，学生会被评为...
温州市第二十二中学是省重点中学么?
六、学生管理：学校注重学生常规教育，积极探索“三全四课五育”育人新模式，扎实推进社会主义核心价值观教育和“四品八德”教育，形成“131”德育工作体系，励志教育教育特色鲜明。荣获全国国防教育特色学校、浙江省中小学心理辅导示范站、温州市德育特色示范校等荣誉称号。校园社团生活丰富多彩，学生会被评为...
温州市第二十二中学是省级重点中学吗?
六、学生管理：学校注重学生常规教育，积极探索“三全四课五育”育人新模式，扎实推进社会主义核心价值观教育和“四品八德”教育，形成“131”德育工作体系，励志教育教育特色鲜明。荣获全国国防教育特色学校、浙江省中小学心理辅导示范站、温州市德育特色示范校等荣誉称号。校园社团生活丰富多彩，学生会被评为...
温州市第二十二中学是省级重点中学吗?
六、学生管理：学校注重学生常规教育，积极探索“三全四课五育”育人新模式，扎实推进社会主义核心价值观教育和“四品八德”教育，形成“131”德育工作体系，励志教育教育特色鲜明。荣获全国国防教育特色学校、浙江省中小学心理辅导示范站、温州市德育特色示范校等荣誉称号。校园社团生活丰富多彩，学生会被评为...
温州市第二十二中学是省级重点高中吗?
六、学生管理：学校注重学生常规教育，积极探索“三全四课五育”育人新模式，扎实推进社会主义核心价值观教育和“四品八德”教育，形成“131”德育工作体系，励志教育教育特色鲜明。荣获全国国防教育特色学校、浙江省中小学心理辅导示范站、温州市德育特色示范校等荣誉称号。校园社团生活丰富多彩，学生会被评为...
温州市第二十二中学是省级重点中学吗?
六、学生管理：学校注重学生常规教育，积极探索“三全四课五育”育人新模式，扎实推进社会主义核心价值观教育和“四品八德”教育，形成“131”德育工作体系，励志教育教育特色鲜明。荣获全国国防教育特色学校、浙江省中小学心理辅导示范站、温州市德育特色示范校等荣誉称号。校园社团生活丰富多彩，学生会被评为...
温州市第二十二中学是省重点吗?
六、学生管理：学校注重学生常规教育，积极探索“三全四课五育”育人新模式，扎实推进社会主义核心价值观教育和“四品八德”教育，形成“131”德育工作体系，励志教育教育特色鲜明。荣获全国国防教育特色学校、浙江省中小学心理辅导示范站、温州市德育特色示范校等荣誉称号。校园社团生活丰富多彩，学生会被评为...
颍上县甘复回答：[答案] A 决策 一般而言,管理是计划、组织、领导、控制 但无论那个环节,领导的决策都是包含其中,都是非常重要的
野饶13429305027问： 激励机制设计包括哪些内容呢? - ？
颍上县甘复回答： 企业为了调动员工的工作积极性,通常都有激励制度,那么设计一个适合企业的激励机制尤为重要, 第一,激励机制设计的出发点是满足员工个人需要.第二,激励机制的直接目的是为了调动员工的积极性.第三,激励机制的设计的核心是分配制度和行为规范.第四,激励机制设计的效率标准是使激励机制的运行富有效率.第五,激励机制运行的最佳效果是在较低成本的条件下达到激励相容.
野饶13429305027问： 激励机制的关键点是什么 - ？
颍上县甘复回答： 马斯洛需求层次理论将人的需要分为5个层次: 1.生理需要 2.安全需要 3.社会需要 4.尊重需要 5.自我实现需要 按照马斯洛的观点,如果希望激励某人,就必须了解某人目前所处的需要层次,然后着重满足这一层次或在此层层之上的需要. 所以关键点就可以简单说成是要激励到点子上.
野饶13429305027问： 论述题 试论激励是管理的核心 - ？
颍上县甘复回答： 激励的方法有报酬激励、目标激励、工作激励和文化激励四种.激励的原则是与目标想一致的原则、物质激励和精神激励相结合的原则、外在激励和内在激励相结合的原则、按需激励的原则和激励的公正性原则. 1,激励可以调动员工工作积极...
野饶13429305027问： 激励机制设计包括哪些内容 - ？
颍上县甘复回答： 激励机制设计包括以下几个方面的内容: 第一,激励机制设计的出发点是满足员工个人需要.设计各种各样的外在性奖酬形式,并设计具有激励特性的工作,从而形成一个诱导因素集合,以满足员工个人的外在性需要和内在性需要. 第二,激...
