漂亮的蝴蝶教案小班
幼儿园小班教案《蝴蝶找花》含反思
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家整理的幼儿园小班教案《蝴蝶找花》含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案《蝴蝶找花》含反思1 活动目标: 1、通过游戏,引导幼儿正确感知红、黄、蓝三种颜色。 2、引导幼儿...
小班教案
小班教案 篇2 作品分析: 小班幼儿对于同伴之间友谊的理解层次是很浅的,《三只蝴蝶》这一绘本画面清晰、语言简单,讲述了三只蝴蝶在雨天躲雨时互不分离,彼此关心的美好情感。这个绘本故事十分适合刚入园的小班幼儿阅读。利用这一绘本,我设计开展了相关的阅读活动,让孩子在看看、猜猜、说说、动动中理解、感受友谊的美好...
毛毛虫和蝴蝶幼儿园教案
作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家整理的毛毛虫和蝴蝶幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 毛毛虫和蝴蝶幼儿园教案1 ◆演唱部分动作建议: A段音乐:幼儿自己想像毛毛虫慢慢爬或者扭动的动作。 B段...
幼儿园小班教案
活动过程中幼儿能够积极地参与活动,能力强的幼儿会用画笔画出逼真的蝴蝶,在剪贴的过程中完成得很好,但大部分幼儿不会穿线。 幼儿园小班教案 篇8 活动目标: 1、初步了解青蛙的生长变化过程,在游戏中体验小蝌蚪变青蛙的乐趣。 2、发展幼儿原地弹跳能力。 3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 4、能认真倾听同伴发言,...
幼儿园小班美术教案
师:过些时候啊,这些毛毛虫就会变成漂亮的蝴蝶了。 幼儿园小班美术教案 篇8 活动目标: 1、在泥工活动中,尝试使用辅助材料。 2、尝试用搓泥的方法做萝卜 活动准备: 彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、贺卡、请柬、小塑料棍、泥工刀等 重点难点: 愿意使用辅助材料。 活动地点: 活动室 活动形式: 小组活动 活动过程: 1...
小班教案
教师逐页翻阅大书朗诵儿歌:虫虫虫虫爬,爬到蝴蝶家。蝴蝶蝴蝶飞,飞到青蛙家。青蛙青蛙跳,跳到鱼儿家。鱼儿鱼儿游,游到谁的家,小朋友跑呀跑,跑回自己家。(注意:教师一边读儿歌,一边用手在大书上划出每个小动物的行进路线) 4、游戏: 出示动物指偶,幼儿一边朗读儿歌一边做出各种动作,活动自然结束。 小班教案 篇...
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇6 活动目标 1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 2、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 3、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 活动准备图片ppt:太阳 活动过程 一、导入活动,引起幼儿兴趣。 1.谜语:一个勤劳小宝宝,天一亮就上工...
幼儿园小班美术教案
师:过些时候啊,这些毛毛虫就会变成漂亮的蝴蝶了。 幼儿园小班美术教案 篇2 一、授课班级: 小班 二、内容分析: 《多变的云彩》是《幼儿创新智慧游戏课程》小班上学期的活动内容。幼儿对大自然新奇事物的变化,总会有无穷的探索欲望。云彩变红了、云彩变黑了,云彩变成大狮子了、云彩变成小船了、云彩变成娃娃了,这些...
小班教案
四、扮大毛毛虫,结蛹变成蝴蝶,感受化蝶的快乐。 1.体验变成大毛毛虫的快乐。 2.感受毛毛虫化蝶的喜悦。 活动延伸: 继续探索大自然的美,做大自然的好朋友。 小班教案 篇5 活动名称: 牙刷 设计思路: 从小养成良好的个人卫生习惯,对孩子一生的口腔卫生和个人生活习惯都会有很大的影响和改变。小班大多孩子在家...
小班教案
小班教案 篇1 活动目标 1、乐于学儿歌,能愉快地和大家一起说儿歌。 2、乐于参加“找朋友”的游戏,享受集体游戏的乐趣。 3、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备 1、提前把花儿、蝴蝶、蜜蜂的图样(见材料制作)做成头饰。 2...
二道区尤尼回答： 小班科学教案:蝴蝶真漂亮 活动目标:1、了解蝴蝶的外形特征及其变化过程.2、尝试用肢体动作表现蝴蝶的生长变化过程.活动准备:幼儿用书,教学挂图.活动过程:一、通过猜谜,引出蝴蝶主题. 老师:小朋友们好,今天,老师请你们...
弓树18712008470问： 小班认识蝴蝶和蜻蜓的科学领域教案 - ？
二道区尤尼回答： 活动目标1、了解蝴蝶的外形特征及其变化过程.2、尝试用肢体动作表现蝴蝶的生长变化过程.3、体验活动带来的乐趣.活动准备:蝴蝶玩偶,教学图片活动过程:一、通过猜谜,引出蝴蝶主题.老师:小朋友们好,今天,老师请你们猜...
弓树18712008470问： 小班教案彩色蝴蝶的自我体会评价 - ？
二道区尤尼回答：活动目标: 1、学用正方形纸对折画出半只蝴蝶的轮廓,并沿轮廓剪下用对称的方法装饰蝴蝶. 2、培养幼儿对自制玩具的兴趣及爱护作品的良好习惯,培养幼儿的口语表达能力. ...
弓树18712008470问： 小班音乐课蝴蝶蝴蝶真美丽有什么样的游戏让幼儿了解歌词 - ？
二道区尤尼回答： 活动目标:1、能随着音乐演唱歌曲《》,感受与别人交往的愉悦.2、随着音乐大方地和同伴之间进行表演.重点:用歌声表示友好,养成良好的文明习惯.难点:尝试大胆与同伴、他人问好,学习几种不同打招呼的方式,并用肢体语言来表达...
弓树18712008470问： 大自然里有美丽的蝴蝶有什么样的什么还有什么样的什么 - ？
二道区尤尼回答： 孔雀,大雁,喜鹊,燕子,天鹅,……我最喜欢孔雀和喜鹊,因为孔雀很美丽,喜鹊是吉祥的鸟.活动目标1、对蝴蝶的演变过程充满好奇;2、感知蝴蝶翅膀的左右对称性,了解蝴蝶的演变过程;3、尝试运用绘画、肢体动作等方式,表现蝴蝶的特征和生长过程.
弓树18712008470问： 幼儿园活动室里的颜色常识教案. - ？
二道区尤尼回答： 科学活动: 颜色娃娃变戏法 活动目标: 1、积极参与实验,发现红黄蓝三原色两两结合后的变化. 2、能用语言清楚地表达自己的想法、操作过程及结果. 活动准备: 1、小图片:小兔、小狗、熊猫、小羊;故事磁带《兔姐姐的气球商店》. ...
弓树18712008470问： 给幼儿第一次上美术课后的反思 - ？
二道区尤尼回答： 这个反思不妨从这个几个角度写:1. 幼儿在作画的前后,最重要的是什么?观察!观察的不仅是蝴蝶本身,也是生活和自然,这是绘画课的一个人文目标.2. 除了观察,还有儿童与自然的对话交流.作画前与蝴蝶的“打招呼”,以及作画过程中,每一个细节的描摹,都可被认为是儿童与自然的对话.只有充分对话了,画出来的东西才是有生命意义的.3. 然后才是技法了.即中间的绘画的几个步骤.此时应该是水到渠成,而且幼儿园中作画,技法毕竟不是特别要紧,毕竟只是打基础阶段. 因此建议课后反思从美术课的人文性去思考.至于课堂结构、知识落实以及不足点的反思,都可以因此展开.
弓树18712008470问： 小班教案妈妈教我养蝴蝶花 - ？
二道区尤尼回答： 活动目的: 1、喜欢参与活动,并能够大胆表现自己的情感,体验春天的美. 2、通过表演,增进师幼之间的良好互动. 活动准备: 蝴蝶、花活动过程: 1、带领幼儿参观周围各种春天的花卉.讨论:你看到了什么花?P82、出示蝴蝶花,问:...
弓树18712008470问： 幼儿园美丽的田野教案 - ？
二道区尤尼回答： 一、目标: 1.能够积极参与作品的制作过程,用自己的感受体验作品的美,体会到大自然的独特和美. 2.尝试运用一定的方法制作、欣赏、选择需要的颜色来作画,在操作过程中体验探索作画的乐趣. 二、准备: 1、纸浆画一幅,宣纸是幼儿人...
弓树18712008470问： 绘本《蝴蝶,飞哪儿去了呢》教案 - ？
二道区尤尼回答： 作品分析: 绘本《去哪儿了》画面简单、逼真,对于小班的孩子来说比较浅显易懂,这个绘本中没有很多文字的描述,但小蝴蝶飞来飞去的画面,带给了幼儿无限的遐想.根据幼儿的阅读特点,他们喜欢大图片、色彩鲜艳,教师通过引导孩子观...
