湿润的东风补充句子
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口哨。仿照句子?
洁白的蒲公英漂过平原，在高空中跳着舞。
湿润的东风走过荒野在竹林中吹着口笛如何仿写句子?
顽皮的雪花飘过雪地，在空中跳起舞来。仿写拟人句：1、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。2、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。3、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。4、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。5、...
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛的东风是什么动作
这句话出自课文我《花的学校》，句子运用拟人修辞手法。“走过”“吹着”把东风人格化，使东风具有人的思想情感和行为，写出了东风可爱的特点。“润湿”概括了东风的特点。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，为人教版三年级上册语文教科书（2018年秋季修订版）新选入的课文。
...在竹林中吹着口笛。写一句把事物当作人来写的句子
仿写拟人句可以这么写：1、顽皮的雪花飘过雪地，在空中跳起舞来。2、美丽的小鹿走过荒野，在森林中悠然的散步。3、朦胧的白雾翻过高山，在顶峰上逍遥的跳舞。4、冰冷的秋雨趟过小溪，在山谷中流着眼泪。
湿润的东风在竹林中吹着风笛缩句
湿润的东风在竹林中吹着风笛缩句是东风吹着口笛。解析：缩句，就是把“枝繁叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”（句子的主语、谓语、宾语）成分的短句子。去掉句子中的附加成分，保留句子的主干；并且不改变原来句子的主要意思。“湿润的东风，走过荒野在竹林中吹着口笛”这句话运用拟人修辞手法。作者...
口笛理解词语是什么
这里的口笛指的东风吹过的声音。“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。”这句话出自课文《花的学校》，句子运用拟人修辞手法。“走过”“吹着”把东风人格化，使东风具有人的思想情感和行为，写出了东风可爱的特点。“润湿”概括了东风的特点。
湿润的东风走过荒野,在竹林。 中吹着口笛是什么意思
这句话出自课文我《花的学校》，句子运用拟人修辞手法。“走过”“吹着”把东风人格化，使东风具有人的思想情感和行为，写出了东风可爱的特点。“润湿”概括了东风的特点。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，为人教版三年级上册语文教科书（2018年秋季修订版）新选入的课文。
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛这句话概括了东风特点的词是什么...
新选入的课《花的学校》原句：WHEN storm clouds rumble in the sky and June showers come down,The moist east wind comes marching over the heath to blow its bagpipes among the bamboos.中文译文：当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。从句子中的“走过”“吹着口笛...
调皮。同时“当……的时候”这个关联句的运用，说明了东风吹起的条件。拟声词就是模拟自然界声音的词语，学习了本篇课文以后，孩子们应对拟声词有初步的概念，并且能够尝试说几个类似的拟声词，日后灵活运用到写作上。如：扑通、滴答、哗哗、咚咚、叮叮、呼呼、噼里啪啦、哗啦啦等等。
湿润的东风走过森林在什么写一句拟人句?
湿润的东风走过森林，将睡梦中的松鼠宝宝唤醒，让枯树的发梢吹出了新芽。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，...
元江哈尼族彝族傣族自治县葆利回答： 1、皎洁的明月拂过银河,在星空下梳着淡妆. 2、朦胧的白雾翻过高山,在峰顶上舞着风姿. 3、凉爽的秋风走过荒野,在竹林中吹着口哨. 4、湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛. 5、刺骨的冷风吹过屋顶,在空气中呜呜作响. 扩展资料: 仿写要注意以下几点: 1、审清题意.即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件. 2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心. 3、分析结构.即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型. 4、判断修辞.大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞.
亢于19160735338问： 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛 - ？
元江哈尼族彝族傣族自治县葆利回答： 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.(用同样的修辞方法写句子)清澈的泉水涌出岩隙,在山涧中敲着石琴
亢于19160735338问： 湿润的东风走过森林在什么写一句拟人句? - ？
元江哈尼族彝族傣族自治县葆利回答： 湿润的东风走过森林,将睡梦中的松鼠宝宝唤醒,让枯树的发梢吹出了新芽. 拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ).根据想象将物当做人来叙述或...
亢于19160735338问： 什么的东风填空二年级? - ？
元江哈尼族彝族傣族自治县葆利回答： 1、湿润的东风. 2、凛冽的东风. 3、凉飕飕的东风. 4、寒冷的东风. 5、柔和的东风. 扩展资料 一、填词方法 填形容词. 二、填词解释 1、湿润释义:潮湿润泽. 2、凛冽释义:极为寒冷,严寒刺骨. 3、凉飕飕释义:形容风很凉. 4、寒冷释义:指温度低,让人感到凉. 5、柔和释义:指温和;温柔.
亢于19160735338问： 湿润的东风 -- .后面补写拟人句. - ？
元江哈尼族彝族傣族自治县葆利回答： 抚摸着柳树的枝芽. 望采纳!
亢于19160735338问： 湿润的东风,走过荒野在竹林中吹着口笛是什么句子? - ？
元江哈尼族彝族傣族自治县葆利回答： “湿润的东风,走过荒野在竹林中吹着口笛”这句话运用拟人修辞手法.作者用“走过”和“吹着”把东风人格化,使东风具有人的思想情感和行为,写出了东风可爱的特点.而“润湿”是则概括了东风的特点. 这句话出人教版三年级上册语文...
亢于19160735338问： 四、判断下列句子的修辞手法,并仿写句子.(14分) 1.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛? - ？
元江哈尼族彝族傣族自治县葆利回答： 这句话运用的修辞手法是拟人, 秋风鼓起腮使劲吹,树叶纷纷离开了妈妈.但愿对你有帮助,望采纳!
亢于19160735338问： ()的东风,填动词? - ？
元江哈尼族彝族傣族自治县葆利回答： 1、温暖的东风. 2、和煦的东风. 3、柔和的东风. 4、湿润的东风. 5、潮湿的东风. 扩展资料: 1、温暖 意思是天气温暖;使感到温暖;温存.近义词为 暖和,温暖.反义词为寒冷,冰寒. 示例:巴金 《抹布集·第二的母亲》:“我婶...
亢于19160735338问： 什么过荒野填上合适的词语没有的? - ？
元江哈尼族彝族傣族自治县葆利回答： 是(走)过荒野. 这是三年级上册第二课《花的学校》里面的句子. 原句是:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.
亢于19160735338问： 把湿润的东风走过荒野中的走过改为掠过好不好…… - ？
元江哈尼族彝族傣族自治县葆利回答： 不好,走过用拟人的手法显得更加形象生动. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛. 这句话出自课文我《花的学校》,句子运用拟人修辞手法.“走过”“吹着”把东风人格化,使东风具有人的思想情感和行为,写出了东风可爱的特点.“润湿”概括了东风的特点.
