渔家傲朗读节奏划分
初一文言文朗诵
第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。如《邹忌讽齐王纳谏》中这么一句“臣诚知不如徐公美”,这句话的意思是“我确实知道没有徐公俊美”,分析句子的主干就是“我知道没有徐公俊美”,对应文言句中就是“臣知不如徐公美”,那么句子的主语...
庄子文言文朗读
十一、句式整齐的四言、五言、六言、七言等,朗读时可用相同的停顿来读,使语气语调一气贯通。 文言文语句节奏划分三条规律: 一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾)。 二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏。 三、语句倒装之处要停顿。 还有一点很重要,那就是必...
语速和节奏的朗诵技巧
朗读时带有规律性的变化,叫节奏。 说话要有节奏,该快的时候快,该慢的时候慢,该起的时候起,这样有起伏有快慢,有轻重,才形成了语言的乐感和悦耳动听,否则话语不感人,不动人。有位意大利的音乐家,他上台不是唱歌,他把数字有节奏的、有变化的从1数到100,结果倾倒了所有的观众,甚至有的感动得流下了眼泪,可见节...
用\/给句子标出朗读节奏并翻译: 1.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 2.一...
三、略 蒲松龄(1640-1715)清代文学家。字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士。山东淄川(今属淄博市)人。 蒲松龄出身在一个没落的地主家庭。蒲家号称“累代书香”,祖上虽然没有出过显赫人物,在当地却是大族,但在明末清初的动乱中衰微下来。蒲松龄的父亲蒲盘原是读书人,由于家境困难,不得不弃儒经商。 蒲松龄童年时跟着父...
「」初中八年级上册语文《课外古诗词诵读》优课教学设计
2.读顺字音节奏 师:前面我们已经学习了《庭中有奇树》和《赠从弟》(其二),从体裁上来说,这三首诗都是五言古诗,因而其节奏的划分应该是一致的,那么这首诗应该是怎样的节拍呢? 生:二三拍。 师:其实,同学们可以根据注音,来把握诗歌的顿挫,也就是要学会区分平仄。 课件出示: 一二声为平声,三四声为仄声,平...
文言文书影
9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )(2分) A.其\/先山东平度州人 B.其先\/山东平度州人 C.其先山东\/平度州人 D.其先山东平度州\/人 10.解释文中加点词语的意思。(2分) ①谢( ) ②鲜( ) 11.翻译文中划线的句子(2分) 12.崔子忠的家庭状况如何?“晏如也”可以看出他怎样的性格特点?(2分) ...
生木造屋文言文停顿
划分文言文句子的朗读节奏的方法:1、句首发语词、关联词语后面要有停顿。 文言文中有些虚词放在句子的开头,起强调语气或领取全句乃至全段的作用。例如:“夫”、“盖”、“故”、“惟”、“至若”、“若夫”、“诚宜”等,在这些词语后面应稍作停顿。 例如: 夫\/环而攻之;盖\/简桃核修狭者为之;故\/有所览辄...
朗诵的要领是什么
4.节奏 节奏是指朗读过程中由声音抑扬顿挫、轻重缓急而形成的回环往复的形式。常见的节奏类型大体有: (1)轻快型 这种节奏语速较快,多扬少抑,多轻少重,声轻不着力,词语密度大,有时有跳越感。多用来描绘欢快、诙谐的情志。例如: 我爱看天上的一片云,那片白白的、会变的云。瞧它一会儿变成只小黄狗,摇着尾巴...
美文朗读天亮了朗诵
朗诵的语言表达技巧,实际上就是抑、扬、顿、挫、轻、重、缓、急在语调上的应用,具体地说它包括停连、重音、语气、节奏、语速等。下面我整理了美文朗读天亮了 朗诵,供你阅读参考。 美文朗读天亮了 朗诵篇1 白天忙碌了一天,当打牌的在我家里慢慢散去,从热热闹闹到冷冷清清,拖着疲惫的身体,躺在床上,孤独的心灵...
李白将进酒诗歌朗诵技巧
朗读节奏划分：《将进酒》朝代：唐朝 作者：李白 君不见，黄河之水\/天上来，奔流到海\/不复回。君不见，高堂明镜\/悲白发，朝如青丝\/暮成雪。人生得意\/须尽欢，莫使金樽\/空对月。天生我材\/必有用，千金散尽\/还复来。烹羊宰牛\/且为乐，会须一饮\/三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君...
马山县佳福回答：[答案] 渔家傲 秋思 范仲淹 塞下 秋来 风景 异,衡阳 雁去 无 留意.四面边声 连角 起,千嶂里,长烟落日 孤城 闭. 浊酒一杯 家 万里,燕然未勒 归 无计.羌管悠悠 霜 满地,人不寐,将军白发 征夫 泪. 空格处为断句点
鲁泪13020417210问： 《渔家傲》怎样划分朗读节奏 - ？
马山县佳福回答： 道http://baike.baidu.com/view/38911.htm
鲁泪13020417210问： 《渔家傲》中重点的题. - ？
马山县佳福回答： 1.用“|”划分下面诗句的朗读节奏. 长 烟 落 日 孤 城 闭 2.对这首词赏析有误的一项是( ) A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”、“霜”等词语可以看出. B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”,而不是“大雁从...
鲁泪13020417210问： 朗诵节奏怎么划分 - ？
马山县佳福回答： 古文朗读节奏的划分 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分: 对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系.第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,...
鲁泪13020417210问： 渔家傲 秋思(范仲淹)1.表达了诗人怎么样的情怀?2.请给这首词用“/”进行朗读停顿 - ？
马山县佳福回答：[答案] 上片写景,描写的自然是塞下的秋景.一个“异”字,统领全部景物的特点:秋来早往南飞的大雁,风吼马啸夹杂着号角的边声,重山峻岭里升起的长烟,西沉落日中闭门的孤城……作者用近乎白描的手法,描摹出一幅寥廓荒僻、萧瑟...
鲁泪13020417210问： 现代诗歌朗读节奏如何划分 - ？
马山县佳福回答： 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了....
鲁泪13020417210问： 现代诗歌朗读节奏如何划分? - ？
马山县佳福回答：[答案] 一是主要按词的意义和语法来分,二是有少量诗句朗读停顿与语法、内容停顿不一样,这时候要适当照顾到朗读停顿.三是尽量划成二字音步和三字音步的基本音步.从这三个原则,可以推导出一些具体规定,如:虚词(如“不但”、“那”、“所”...
鲁泪13020417210问： 渔家傲 李清照 - ？
马山县佳福回答： 渔家傲——[宋]李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞.彷佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处. 我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句.九万里风鹏正举.风休住,蓬舟吹取三山去.【注释】渔家傲:词牌名. 云涛:云彩铺在...
鲁泪13020417210问： 文言文划分节奏的口诀 - ？
马山县佳福回答： 1. 文言文节奏的划分方法文言文语句节奏的划分:一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿.二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读.三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“...
鲁泪13020417210问： 文言文节奏的划分方法? - ？
马山县佳福回答：[答案] 文言文语句节奏的划分: 一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿. 二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读. 三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语...
