深深地什么填空二年级
一什么大海填空二年级(一年级填空什么的大海)
1、一什么大海填空二年级。2、一年级填空什么的大海。3、一年级大海那么那么怎么填空。4、一()大海填空。1.蔚蓝的大海、澎湃的大海、平静的大海、湛蓝的大海、恬静的大海、美丽的大海、宽阔的大海、浩瀚的大海、茫茫的大海、宽广的大海、深邃的大海、苍茫的大海、波澜壮阔的大海、波涛汹涌的大海、无边无...
什么的深深地造句
依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【什么的深深地造句】内容，供您参考。1、杨玉环那倾国倾城...
培土造句二年级?
培土造句二年级如下：1、挖个坑，挖出绿色的希望；放个苗，放上未来的梦想；培培土，培出幸福的茁壮；浇浇水，浇出快乐的成长；植植树吧！让美丽的环境在行动中放声歌唱！2、隔壁办公楼淘汰了一些残败的花，一小盆叫不出名的绿叶衬托的红花引起我了注意，怯生生地立在那里，我动了恻隐之心，把她抱...
什么的目光填空二年级
什么的目光填空二年级 什么的目光填空二年级。现在大部分二年级的学生都要做不少的语文作业，其中有一道题就是什么的目光填空。我已经为大家搜集和整理好了什么的目光填空二年级的相关信息，一起来了解一下吧。什么的目光填空二年级1 1、慈祥的目光。2、愤怒的目光。3、异样的目光。4、真诚的目光。5...
深思造句子二年级
“深思”造句子二年级例句如下：1、过一会，雨淅沥开始下起来，越下越大，雨珠如大豆一般无情的打在树上，眼看着树木被狂风刮折，道路被大雨冲垮，再窗内看着雨，心里在深思，又恼怒又开心。2、经过再三地深思熟虑，史蒂文深信由于他从地上捡起了这只鸟，因此小鸟身上覆盖着“我们人类”味道，因此鸟...
深红造句二年级
深红造句二年级如下：1、深红的高梁熟满枝头,像少女害羞低垂的脸。2、新疆满疆红红枣果皮薄、肉多、质实,鲜枣才下树时甜脆适口,自然风干后为深红色,肉软甜润,香味浓厚,紧松适中,吃后余香满口,独具风味。3、那树枝上的叶子由深绿到泛着黄色,由黄色熟透了的深红。4、刚刚第二阶段身体治炼之时,这...
妈妈睡着了是什么样子,仿照二年级上册
妈妈睡着了是什么样子，仿照二年级上册如下：1、睡梦中的妈妈好辛苦。晚上她陪我睡觉时，她自己先睡着了，她小小的眼睛睡在红红的脸庞上，她弯弯的眉毛像小桥。妈妈的呼吸那么沉，还不时地打着鼾，睡得可香可香。窗外轰轰的声音和放烟花声，妈妈全听不见，她真该好好睡一觉。2、睡梦中的妈妈真美丽...
小学二年级语文《风娃娃》知识点、教案及教学反思
【篇一】小学二年级语文《风娃娃》知识点 字词：娃娃、田野、慢慢、转动、断断续续、奔跑、高兴、纤夫、行驶、感谢、风筝、摇摇摆摆、无影无踪、伤心、责怪 句子：风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！
二年级语文作文
二年级语文作文 篇2 星期天,风和日丽天空漂浮着朵朵白云。小红跟妈妈到公园去散步。一到小红被公园的景色吸引住了。公园里的树木枝繁叶茂,绿树成荫。突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花,五颜六色美丽极了。小红想月季花真漂亮。如果摘几朵月季花放在家里,那我们家不是更漂亮了吗?于是,小红毫不犹豫地马...
什么的微风填合适的词二年级上册
一阵清凉的风吹过，不穿着夏日单薄衣裳的人们微微颤动一下，于是便知道秋天来了。秋天的风带走了夏日的火热，也带走了天空中的朵朵云彩，不知你是否发现，秋天的天空深深是万里无云的。秋风宛如一个心事重重的少女，她姗姗走过金黄的田地，徜徉于深幽的林间小路，她边走边唱，不是充满激情地唱，而是...
西固区金参回答： 填空示例如下: 深深地感动 深深地鞠躬 深深地明白
毅龚13498794466问： 深深地什么填空动词 - ？
西固区金参回答： 动词:思念、挂念、伤害、叹息、着迷. 一、思念 [ sī niàn ] 释义:想念. 引证:老舍 《赶集·微神》:“我在山坡上晒太阳,一点思念也没有,可是自然而然地从心中滴下些诗的珠子.” 二、挂念 [ guà niàn ] 释义:因想念而放心不下. 引证...
毅龚13498794466问： 深深地什么填词 - ？
西固区金参回答： 敬意,愧疚
毅龚13498794466问： 小学六年级语文填词,(深深的什么) - ？
西固区金参回答： 纯洁的白色 如雪的白色
毅龚13498794466问： 什么地勾住填空填词语二年级? - ？
西固区金参回答： 1、(轻轻)地勾住. 2、(用力)地勾住. 3、(使劲)地勾住. 4、(紧紧)地勾住. 5、(巧妙)地勾住. 形容词的用法: 1、性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰.如“不大、很大、不生动、很生动”.少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰,如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”. 2、能修饰名词,经常作谓语或定语.如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称.” 3、部分形容词可以重叠.如“大大、长长、高高”. 4、可以带宾语.
毅龚13498794466问： 一、组词. 1.惕() 二、在括号里填上恰当的词语. 1.()地破坏 2.()地眷恋 - ？
西固区金参回答： 1(警).惕11.( 肆无忌惮)地破坏 2.(深深)地眷恋
毅龚13498794466问： 什么地扎根填空 - ？
西固区金参回答： (深深、牢牢)地扎根
毅龚13498794466问： 二年级作业填动词牢牢地什么 - ？
西固区金参回答： 牢牢地(握住) 握住 读音:[ wò zhù ] 释义:用手大力的抓,不松开. 引证:李牧《和煦的风》:司机叔叔稳稳把握住方向盘,驾着卡车在公路上奔驰. 汉字笔画: 扩展资料 近义词:约束、束缚 一、约束 读音:[ yuē shù ] 释义:限制使不越出范围. 引证:唐明 《书市》:他敢于打破传绕,讨厌约束,向往自由的生活. 二、束缚 读音:[ shù fù ] 释义:使受到约束限制. 引证: 巴金 《序》:“不合理的社会制度,不自由的婚姻,传统观念的束缚,家庭的专制,不知道摧残了多少正在开花的年轻的灵魂.”
毅龚13498794466问： 二年级语文填空沉睡地什么 - ？
西固区金参回答： 大地
