海燕的阅读以及答案

作者&投稿:永征 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

吴莫印的《燕孑》 答案
对原文进行了阅读,得出该题目的答案是:妇女与孩子都知道 不也是很快乐吗 A 身体呈流线型、翅膀既窄又长;尾巴长;身子轻。列数字 逻辑 拟人 勤劳 益鸟 燕子善飞以及原因 本答案仅做参考,在做题的时候还是要多想,不能一味的抄现成的答案,祝你学习进步!

描写关于燕子的词语有那些
社燕秋鸿 五雀六燕 燕巢幕上 燕巢危幕 燕颔虎颈 燕侣莺俦 2.《燕子》 阅读答案文中描写燕子外形特点的词语有哪些 描写燕子外形特点的词语有: 1、一身乌黑光亮的羽毛, 2、一对俊俏轻快的翅膀, 3、加上剪刀似的尾巴,凑成了的小燕子, 4、其中乌黑光亮,俊俏轻快,剪刀似,活泼机灵 燕子原文如下: 一身...

燕子 席慕容阅读答案
1身在长城外的父亲当听到一首描写自己家乡的歌曲,是多么亲切的感觉啊。因此父亲总希望歌词是“长城外”而不是“长亭外”2作者希望可以,保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给自己非常深沉的安慰 3作者误把乌秋当做了故乡的燕子。这是作者和父亲犯得同一种错误,都是把自己对...

飞翔的燕子 阅读答案
1那些 飞入寻常百姓家 的 燕子 ,那些少时见过的 在空中 的电线上纺织 音符 的燕子,那些 春天 在 草丛 中绿 树林 呢喃的燕子,早已成了过眼烟云,真真切切远离我们了。2 1 表达了 作者 对这自然风景的喜爱之情 2 写出了作者对燕子的喜爱之情 3作者的心情是对未来充满希望的,对燕子是可以带来...

《周庄的燕子》阅读答案
1.“采花的蝴蝶”比喻拼命捕捉头脑里不断闪现的思想的庄周,“花”比喻庄周头脑的一簇簇思想。作用是化抽象为形象而具体的事物,既让人获得美感,又让人感知庄周的思想状态。2.以麻雀反衬燕子:燕子既信任人类,又能与之保持恰当的距离,因而能与人类和平相处;麻雀既不信任人类,却又不远离人类,...

赵且伐燕文言文阅读答案战国说客
赵且伐燕文言文阅读答案战国说客  我来答 1个回答 #热议# 鹤岗爆火背后的原因是什么?爱创文化 2022-11-25 · TA获得超过1887个赞 知道小有建树答主 回答量:119 采纳率:0% 帮助的人:27.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 赵且伐燕,苏代为燕为惠王曰:“今者臣来,过易水蚌...

...有一个燕窝。与一般累在屋檐下的燕子窝不同\\\\\\阅读答案
1.理解下面的词语在短文中的意思.不弃不离:不抛弃不放弃 命悬一线:生命非常危险 2.题目我不写了!!按空格一个一个来!!燕子有记性和灵性,只要你不招惹它,明年它还会回到旧巢,而一旦你捣了燕子窝,它就永远不会在你家筑巢。因为一旦被劫匪发现,谈判者将会立即死于非命 戒备也许是包括人在内...

燕子来时阅读答案
当我来到一片苗圃旁时,我被一篇啁啾的燕语吸引住了,我停下脚步,一只熟人似的燕子,就停在离 我不远处的花枝上,它有着玄黑色的背,乳白色的腹以及剪刀一样的翅膀和尾羽,它那一双眼睛像宝石一 样清澈晶莹,让人不忍惊扰它。④当我抬眼向天空望去时,一幅群燕舞空的壮观图景,深深地震撼了我...

燕子和麻雀阅读答案
1,溜,落 2,没有 因为麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。3,麻雀一点儿也不害臊,还是叽叽喳喳地叫着。 5,恶劣的人没有好结果

古代诗文中雁和燕两个字的不同
我们在阅读古代诗文时常会见到“燕”和“雁”两个字,二者在文化内涵上有很大的差别。 燕和雁都是随着季节冷暖,南北迁徙的鸟类,冬去春来,它们按时往返,给人以诚信之感;雁和燕都是众多鸟类中相对温和的动物,形状、羽色上是这样,鸣叫声也是如此,这和中国古代文人的儒雅是相符的;雁在秋日高空成队飞翔时,队形一丝...

段干审15276274956问: 初一语文课文《海燕》的阅读答案(郑振铎的) -
拜城县妈咪回答:[答案] 1..在"离家是几千里!离国是几千里"的海轮("浮宅")上.交代这个地点,突出作者在国外对故国故土的怀念. 2..作者看... 一缕两缕的乡愁". 6..同:两篇都是文学作品,都以"海燕"为题;两个作者笔下的海燕都是海上英雄的形象;两篇作品都是...

段干审15276274956问: 阅读《海燕》选段,回答问题. ①海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使... -
拜城县妈咪回答:[答案] 1.湛蓝澄碧、平和幽静、清朗秀丽(写出三点,意思对即可)2.比喻,(示例)把轻云比作薄纱,新奇而贴切地描写出轻云柔和飘逸的特点,描绘出令人着迷的蓝天美景.3.作者明知眼前的海燕绝不是故乡的小燕子,但...

段干审15276274956问: 初一课文海燕阅读题答案乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,机灵伶俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春... -
拜城县妈咪回答:[答案] 1、小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,卿的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了.同几只却隽逸的在粼粼如波纹的湖面横掠着,小燕于的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下...

段干审15276274956问: 阅读《海燕》,分析海燕是个什么样的形象 -
拜城县妈咪回答:[答案] 海燕是无产阶级革命先驱者的象征,勇猛坚强,乐观自信,富有献身精神,表达了作者赞美像“海燕”一样的无产阶级革命者,鞭挞假革命者和不革命者,痛恨反动势力.

段干审15276274956问: 郑振铎《海燕》的阅读题①.作者把小燕子写得活泼可爱的原因是什么?②.本文写的是海燕,为什么先从故乡的小燕子写起?这样写的作用是什么?③.本文... -
拜城县妈咪回答:[答案] 1作者喜爱小燕子 3.海燕是文章的源起 看到海燕想起了家燕勾起了思乡眷国之情

段干审15276274956问: 《海燕》阅读答案 -
拜城县妈咪回答: 纯手打哦!!!! 1. “海燕”象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象. 2. 呻吟、飞窜、恐惧、掩藏、吓坏、胆怯、躲藏..海鸥、海鸭、企鹅:形形色色的假革命和不革命者 . 3. 呻吟、飞窜、恐惧、掩藏、吓坏、胆怯、躲藏. 4. 是为了点明海燕所处的环境,烘托海燕的战斗雄姿,突出海燕的高大形象

段干审15276274956问: 海燕阅读答案 -
拜城县妈咪回答: 1.卷集一词体现出狂风暴雨即将来临. 2.高傲一词体现出海燕的勇敢,不畏坚险的精神. 3.它的叫声可以体现出海燕的英勇无畏,不畏坚险,希望暴风雨的来临,不畏惧挑战的坚强的品格. 4.中心意思是:体现了海燕反抗不革命者的精神.

段干审15276274956问: 阅读《海燕》,分析海燕是个什么样的形象?对海燕的赞美,表现作者怎样的情感态度?答:________________________________________________ --
拜城县妈咪回答:[答案] 海燕是无产阶级革命先驱者的象征,勇猛坚强,乐观自信,富有献身精神,表达了作者赞美像“海燕”一样的无产阶级革命者,鞭挞假革命者和不革命者,痛恨反动势力.(意对即可)

段干审15276274956问: 海燕 郑振铎 阅读题1.文章依靠那些段落完成从“故乡的燕子”到“眼前的小燕子”的自然过渡?2.“小小的燕子……我们真替他担心呢!”表现作者什么样的... -
拜城县妈咪回答:[答案] 2.对燕子的牵挂之情以及对燕子的喜爱之情 这个我们补过课叻 应该是正确答案

段干审15276274956问: 郑振铎的.如正确,至少10.1,海燕阅读答案 选文从哪几个方面对小燕子进行描写?表达了作者怎样的思想感情?2,作者通过对哪些景物的描写再现了故乡的... -
拜城县妈咪回答:[答案] 1.是从小燕子的形体、小燕子的飞翔、小燕子的憩息、小燕子与故乡人家的亲密关系四个忙面描写的.2.春风、春雨、春柳、春花、春草.3.温暖舒适,充满生机与活力.4.对祖国故乡的思乡之情,因为作者此时离开故乡、离开祖国...


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