海底探秘教案大班游戏活动

作者&投稿:方胃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

大班教案
大班教案 篇3 活动目标: 1、听口令进行队列队形练习。 2、培养幼儿的集体观念和注意力。 活动准备: 1、场地。 2、事先联系好部队,让解放军叔叔给幼儿进行队列表演,或准备解放军列队表演的录像。 3、龙的头饰或胸饰4—6个。 活动过程: 1、游戏:“长龙跑”。 教师:今天我们来玩个游戏,游戏名称叫长龙跑。我们...

幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇4 游戏目标: 1、 通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。 2、 请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣,乐意学说儿歌。...本节活动也有很多地方不如人意:由于课前幼儿无意看到了我准备的饺子,于是在谈话引入时,他们毫无悬念地猜出了饺子,导致了“宝箱探秘”环节神秘感尽失。

大班教案
作为一名教学工作者,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家整理的大班教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 大班教案 篇1 目标: 1.用谈话的方式让幼儿了解爸爸的职业爱好等。 2.用游戏的方式让幼儿体验扮演"爸爸"这个角色负起的"责任心"。 3.学会宽容,...

大班趣味游戏教案三篇
【 #教案# 导语】游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式, 准备了以下内容,供大家参考! 【篇一】大班趣味游戏教案:摆动的沙漏 一、活动要求: 1、通过活动,让幼儿初步感知用力大小、易拉罐运动速度及沙的轨迹三者之间的关系。 2、发展幼儿的手部肌肉,增强幼儿手部力度的控制能力。 3、培养幼儿的探索能力...

幼儿园大班教案
因为质料的富厚以及内容切近幼儿的生存履历,以是大班的孩子们对此异常感爱好,早先是先生为孩子们创设一些根本的情况,幼儿园教案徐徐地在自立运动中,孩子们会孕育发生许多让我们成人意想不到的游戏运动来,好比:起先是各人相互进修模拟制造老街的美食,接着是遐想到本身逛老街的景象,进入脚色饰演阶段,然后互换身份演出,...

幼儿大班室内游戏‘摸象鼻’教案
一、谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。1、引导幼儿用易拉罐或积木自由限定游戏场地。2、师生玩游戏《瞎子摸拐子》一次。二、发现问题,提出解决方法,创新游戏玩法。

大班教案
大班教案 篇8 演唱部分动作建议 戏酒斗猫时,老鼠的动作要随音乐进行,休止处要有身体的控制。倾听音乐感受节奏的变化,知道什么时候停,什么时候动。并在反复倾听中自我学习,梳理动作规律,为完整游戏奠定基础。 游戏玩法建议 1、小老鼠的演唱部分,富有京韵特色,演唱与念白相结合,演唱时可配以相应动作 2、游戏玩法...

大班教案
(4)幼儿尝试合着音乐玩游戏。 (5)请幼儿站起来合着音乐完整游戏。 3、教师巡回观察幼儿是否遵守游戏规则。发现并解决问题。 (四)、活动结束。 师:今天我们师用手来玩猜拳游戏的,那我们还可以怎么玩呢?你们回去想一想,下次来告诉大家,我们再一起玩。 3 百树教育集团 大班教案 篇3 我班有将近一半的孩子有玩...

大班教案
下面是我为大家整理的大班教案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班教案 篇1 活动目的: 1、幼儿在有韵律地念儿歌的基础上,尝试将计算应用题创编于儿歌中。 2、了解青蛙的生活习性与特征,激发幼儿喜欢小动物的情感,并进行合作游戏。 活动准备: FLASH《五只小青蛙》、背景图、青蛙10只、节奏卡、评比栏。

幼儿园大班教案
2、角色游戏——开花门帘店,组织幼儿把制作好的花门帘装饰在活动室里,来进行游戏活动。 幼儿园大班教案 篇8 活动目标: 学习折纸“亭子”,并通过对亭子的粘贴、剪、画、或大小组合等方式构成各种“老房子”。 环境创设: 大小不一的正方形纸及各种辅助材料。 重点与难点: 亭子的折法 活动过程: 1、说说老...

宏晏15168464413问: 幼儿园好玩具有推荐和理由 -
米易县万苏回答: 1、游戏名称:海底探宝 目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣 准备:字卡、椅子、小奖品 玩法:教师先将字卡四散摆放在室内.幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:"我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大...

宏晏15168464413问: 勇士召集令奖励在游戏里怎么领取啊勇士召集令 - 新手卡奖励在游戏里怎
米易县万苏回答: 登录游戏,点击"包裹"->"商城物品提领区"就可以领取价值超过百元的道具了

宏晏15168464413问: 巨大的的宝库海洋 教案 -
米易县万苏回答: 教学目标: 1、了解海洋丰富的宝库与人们生活的,萌发保护海洋环境的意识. 2、 关心日常生活中的现象,关注与科学有关的社会问题. 3、了解保护海洋资源的方法. 教学准备: 多媒体课件 教材分析:海洋资源安排在生物资源之后,让学...

宏晏15168464413问: 我是个菜鸟,想知道什么是ID号啊? -
米易县万苏回答: ID是英文IDentity的缩写,ID是身份标识号码的意思.参考资料:http://www.baidu.com/s?wd=id+%CB%F5%D0%B4&cl=3

宏晏15168464413问: 给幼儿园大班上美术课海底世界老师应该怎么导入 -
米易县万苏回答: 你好~你可以尝试下我之前的课程导入哦.在教学的开始,先引导幼儿欣赏海底世界(给予一些图片资料欣赏,或者视频资料观看),引领孩子主动的去观察和去发现.然后通过剪贴和绘画的形式来实施教学教学,引导幼儿认识鱼的形状特征,色彩变化,从而了解海底世界对称形和不对称形之间的差异以及表现时方式方法的不同,使之在学习和操作的过程中加以区别,并在此基础上促发幼儿的形象思维和创造想像的能力,让幼儿通过剪贴、绘画的学习教学,用自己的作品来表达个人的思想感情和对海底世界美好未来的丰富的想像.希望能够帮助到你,我是画啦啦的糖果老师~画啦啦少儿美术课堂——最懂儿童的互联网艺术课堂.

宏晏15168464413问: 中班关于海洋的教案 -
米易县万苏回答: 活动目标:1、通过看图,了解大海的分层和一些生活在大海里的生物.2、了解海洋景观是按照海水深度不同而不同的.活动准备:海洋里的生物图片,幼儿用书,教学挂图60-10.活动过程一、说说自己知道的大海的朋友.1、小朋友知...

宏晏15168464413问: 带教案的说课稿 -
米易县万苏回答: 活动目标:1、发展幼儿动手能力,会用各种方法制作鱼.2、发展幼儿的想象力及创造能力.3、增强对鱼外形特征的认识.活动准备:水彩笔、油画棒、图画纸、电光纸、皱纹纸、剪刀、胶棒、纸杯、纸盘、课前组织幼儿参观海洋观、透...

宏晏15168464413问: 幼儿园户外活动海洋球的效果分析 -
米易县万苏回答: 淘气堡里放置着许多海洋球,幼儿每次在玩 的时都对这些小球很感兴趣,但是有一次一个孩子拿着几个瘪的海洋球问我 :“老师,这些小球是不是坏了?”于是我产生了一种想法:为什么不让孩子自己寻找让小球重新鼓起来的方法呢?活动...

宏晏15168464413问: 在幼儿园美术活动中如何进行创新教育? -
米易县万苏回答: 请从各个方面进行阐述. 幼儿美术教育最富有意义的就是发掘幼儿的创造潜能.在幼儿美术活动中应把发挥幼儿的创造性放在首位,不偏重知识技能的传授,尽量为幼儿提供自我表现的机会,鼓励幼儿大胆地表现自己独特的思想感情,这已经成...

宏晏15168464413问: 认识带鱼的大班教案 -
米易县万苏回答: 教学目标:1、初步知道海洋中常见的几种形态、大小、颜色的鱼,大概了解鱼的基本特征.2、能用线条和色彩表现出不同鱼的基本特征.3、喜欢鱼,并能向同伴讲诉自己的作品.教学重点:学会用线条的变化画出各种各样的鱼...


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