济南的冬天说课体会

作者&投稿:梅闵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

初一语文上册《济南的冬天》说课稿
1)流利有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者对冬天的济南的赞美之情。2)学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。3)体会拟人比喻等修辞手法在写景中的作用,品味优美的语言。2、学情分析及教材的重点、难点的确定。七年级新生形象思维能力较强,加之在前一课学了朱自清先生的《春》,对于...

《济南的冬天》优秀说课稿(2)
正是“一切景语皆情语”。2.引导学生进一步加深对课文的体会,运用“温晴”和“温情”两个词语,写几句话。五、时间安排 导入3分钟 讲授新课 30分钟 归纳总结 2分钟 写作练习 5分钟 六、板书设计 济南的冬天 老舍 温情的画面 ...

七上《济南的冬天》说课稿
因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天;“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南,进行最后的课文巩固。 第二课时 1、文中有哪些比喻、拟人句用得好,找出来,想想为什么写得好? 哪个词语用得最妙?好在哪儿? (美句赏析,着重分析加点词的表达作用。) 2、假设要给一个从没到过济...

初中语文《济南的冬天》说课稿
①主体思维法,让学生自主思考,多思,善思,才能提高其思维能力,拓展其思维的空间。②听读感悟法,通过让学生听老师配乐范读及欣赏济南冬天的美景画面,激发学习兴趣,全面提高其感悟、理解能力。③反馈练习法,通过适当的练习,能使学生及时巩固所学知识,提高能力,也能让教师针对学生的学情及时调整教学...

济南的冬天
.引导学生进一步加深对课文的体会,运用温晴和温情两个词语,写几句话。 五时间安排 导入分钟讲授新课分钟归纳总结分钟写作练习分钟 六板书设计 济南的冬天说课稿(二): 一说教材和学情 (一)教材 《济南的冬天》是七年级语文上册第三单元中的第二篇课文。它是现代著名作家人民艺术家老舍写的一篇描绘济南冬天的美丽景...

语文说课稿初中
我今天说课的内容是《济南的冬天》的第一课时,下面,我从以下几个方面对本课的设计进行说明。 一、说教材 1、 课文所处的地位及作用 《济南的冬天》是七年级语文上册的课文。它是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘济南冬天的美丽景色来抒发感情的写景散文。 编者安排这篇作文,就是想让我们...

七年级语文《济南冬天》优秀说课稿
以下是我为大家整理的七年级语文《济南冬天》优秀说课稿,欢迎大家分享。 我今天说课的内容是《济南的冬天》的第一课时,下面,我从以下几个方面对本课的设计进行说明。 一、说教材 1、课文所处的地位及作用 《济南的冬天》是七年级语文上册的课文。它是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘...

七年级上册济南的冬天说课稿
2、课文是从哪几个方面来写济南的冬天的? 预设:去感受济南的冬天。 3、配乐创设情境,朗读体会济南冬天的美。 设计意图:让学生理清文章脉络之后,可以整体有序的理解文本,从不同的角度来分析,可以让学生交流的'过程更加整合,使学生在课堂上的交流讨论有更热烈,有更多的感受与同伴分享。 第二课时 一、导入。 上...

该怎么说课呢初中语文
3、在小组或班上向大家说说你家乡的冬天是什么样子,再借鉴课文的某些写法,将你家乡冬天最有特点的景物写出来,字数不限。(设题意图:训练学生的口头表达与书面表达能力,目的是将阅读之所得转化为写作之所能,是阅读的迁移与深化。)以上,是我对《 》的第一课时的教学设计的说明,我的说课到此...

语文说课稿
通过刚才的学习,我们体会到了伊万夫妇和孩子们对白雪姑娘的喜爱和白雪姑娘对人世间的依恋之情,这些都是金钱都买不到的人间真情。 七、快乐作业 巩固知识 展开想象,续写故事。 1、冬天到了,雪姑娘又回来了。…… 2、大家呼喊着:“雪姑娘,你在哪儿啊?” 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

鱼狮18571793098问: 济南的冬天的感想 -
和田市依力回答: 济南的冬天是美的,老舍先生笔下济南的冬天更美.那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受.特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致,更使作品带有了一种神韵,一种悠长的味道.本文值得玩味的地方是很多的,在...

鱼狮18571793098问: 初一《济南的冬天》体会拟人手法的表达效果. 2.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇 -
和田市依力回答: 2句中用了拟人手法表达出感人的温情.躺在摇篮里承受百母亲温馨的抚爱,那当然是最暖和不过了,而山们还“低声地”哼着摇篮曲,秀美的睡态再现了这个“理想的境界”温暖、舒适的到特点. 3句把度夕阳斜照下粉色的薄雪比拟成害羞的少女,突出了雪色的娇美和小山的秀丽,情专态可爱,粉色羞容以微黄斜阳相映衬,色彩鲜艳夺目.比拟把本来没有生命的、静止属的东西写得活灵活现,呼之欲出.

鱼狮18571793098问: 读完课文,请谈谈你对济南冬天的的印象南 -
和田市依力回答: 济南的冬天有一番理想的境界,济南的冬天是慈善的,济南的山是秀气的,济南的水绿的有精神,冬天的济南是简单的.主要运用了比喻的修辞手法,此外还有拟人等手法. 通过运用这样的手法的描写,把济南的冬天写活了, 更加有了精神气,有了感情

鱼狮18571793098问: 济南的冬天总结学习的收获是什么? -
和田市依力回答: 济南的冬天 作者依山写景,通过写美的小山各个细部的雪光、雪色、雪态,画出了小山的秀美.在艺术结构上取了两层布置.先进行工笔的分笔描绘,从山上、山尖、山坡一直到山腰,一步步地细看,一笔笔地轻描:它是白的,“树尖上顶着一...

鱼狮18571793098问: 读《济南的冬天》有感 -
和田市依力回答: 初次读老舍先生的大作《济南的冬天》后,感到济南实在是太美了!老舍先生虽然没有用特别华丽的词句,但他笔下的济南简直就是人间天堂:有山有水,有窄窄的羊肠小道,有宽敞的山坡,有斜卧的村庄,有皑皑的白雪.在这样一座摇篮般...

鱼狮18571793098问: 济南的冬天听后感 -
和田市依力回答: 1.题目:听《济南的冬天》有感2.第一段:总写,听了老舍先生的《济南的冬天》一文我......3.中间几段:分写,写听了济南的山,济南的水后从他们的特点和独特之处你感受到了什么,分别写写.4.最后一...

鱼狮18571793098问: 《济南的冬天》这篇文章好在哪里 -
和田市依力回答: 这篇文章开头,作者以自己的亲身感受,通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它的“温晴”,赞誉济南是个“宝地”.“像我”独立成句,突出了“我”的感受,表明济南的冬天和“我...

鱼狮18571793098问: 《济南的冬天》这篇课文围绕济南的冬天 - ---的特点来写.文章第1自然段先用----的写法,从自己的感受 -
和田市依力回答: 温、晴对比暖和安适薄雪覆盖下秀美城外远山淡雅暖、清、绿、亮


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