津津有味具体场景
用津津有味扩句?
他坐在主席台上，津津有味的看着这场喜剧的发生，我觉得这个大概就是挺符合你说的这个题目的，就这个你说的这个场景来说。下面是关于津津有味的补充！！！偏正式；作谓语、宾语；含褒义。示例 1、王蒙《深的湖》：“爸爸正在~地吐烟圈，他满足而又平静。”2、杨沫《青春之歌》第一部第十二章：...
成语造句:用津津有味造句(约30个)
6、对于媒体来说，当然对报道这类争议津津有味。 7、现在的电影观众就像十九世的小说读者，看到残暴的寄宿学校虐待学生的场景时，虽然有些不自在，但还是看得津津有味。 8、克劳斯津津有味地体验着世人的关注。 9、赫顿津津有味地读着有关市议会的报道。 10、一天早晨，我朝窗外看去...
吃年夜饭的场景描写50字怎么写?
妈妈做的菜好多，有大螃蟹、白菜鱼段、鱼香肉丝、香葱海参、水果沙拉、五香牛肉等整整十道菜，正常可吃不上这么多菜。特别是鱼段，好宽的带鱼，又长又宽，香香的味道，特别的好吃，红红的颜色看着就流口水。我一边喝雪碧，一边笑，真是太棒了。全家人人吃得津津有味，太开心了。2、餐桌上摆满了...
津津有味是什么意思
津津有味这个词的近义词包括兴致勃勃，强调兴趣浓厚；而反义词则是索然无味，形容没有兴趣，平淡无趣。无论是描述阅读的享受，还是讲述故事的魅力，或是品尝美食的乐趣，都能用津津有味来形容，让人感受到强烈的参与感和满足感。在生活中，我们常常会看到这样的场景：孩子们津津有味地阅读故事书，学者...
与读书有关的成语津津有味防写?
3. 情感表达：成语“津津有味”通常与愉悦、兴奋、满足等积极情感相关，要结合情感表达，才能更好地传递这种情感。4. 语言准确：在写中文作文时，语言的准确性和表达的规范性非常重要，要注意用词和语法结构的合理性，否则可能影响作文的质量。综上所述，写“津津有味”这个成语需要在知识储备、场景...
他们一边看着大哥哥忙活一边津津有味的这句话的意思
描述神情状态。这句话形象地表达了一种场景，通常用于描述某些人群例如孩子、观众等，在看着大哥哥做一些他们感兴趣或者期待的事情时的模样。这句话形容人们的表现，可以表达出被观察者的吸引力和受欢迎程度，也可以涵盖观察者的好奇心、期待、兴趣等等心理状态，表达出一种极度愉悦的心情。
用百看不厌,历历在目,记忆犹新津津有味造一段话
美不胜收.在这清新的场景里并不是只有美好的东西,这儿就有一只飞蛾一头栽进蜘蛛网里,走投无路,还没来得及逃窜,就被蜘蛛用网子团团围住,飞蛾也只能任蜘蛛宰割.这本游记把这个世界上的气象万千描写的生动鲜活,使我一看到这本书,就会忍不住津津有味地阅读起来.
...尽可能多的用上"历历在目,身临其境,津津有味,美不胜收,五彩纷呈,感 ...
妈妈说,很多往事都不是那么清晰了,但是有几件事仍<历历在目>,至今记忆犹新: 第一次得到得礼物是一个万花筒,喜欢看里面那种<五彩纷呈>的世界,沉浸在美的享受中;第一次看电影的时候,简直是<身临其境>,把现在看来很无聊得场景看得<津津有味>;第一次感受到生命的美好,是生完我的第一个下午,她...
描写吃饭场景的词语有哪些
1、狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。2、津津有味：也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。3、杯盘狼籍：形容吃喝以后桌面杂乱的样子。4、细嚼慢咽：慢慢地吃东西。5、饥不择食：不再挑拣什么东西，不管什么都吃。6、饕餮盛宴：形容人吃相不雅观，近似于狼吞虎咽。7、大快朵颐：...
描写读书认真的句子有哪些
2、第一次接触书时，觉得书枯燥无味，一点都没有趣。但随着时间的推移，我对书越来越感兴趣，书柜中的书也越来越多，只要每天一放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的书，津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。3、我沉浸在了书中的世界，变成了一个探险家...
平塘县走川回答：[答案] 昨天晚上我在认真地预习新课,不经意间看见了坐在身边的表弟正在津津有味地看着我感觉索然无味的漫画书,于是我督促他,说要先完成作业再看课外书
富斧17571467479问： 写一段文字描写“我＂津津有味读书的场景,但不能出现＂津津有味”这个词(100字左右) - ？
平塘县走川回答： 正是正午时分,一个少年坐在公园的长椅上,捧着一本书入神地读着.只见他心无旁骛,周围人来人往,笑语喧哗,似乎都丝毫没有干扰到他,他的目光始终在与书作着交流,仿佛书才是他的整个世界.
富斧17571467479问： 津津有味造句具体点 - ？
平塘县走川回答： 2.据说一对西方夫妇带着爱犬在中国,中午时他们到一间中餐馆用餐,因语言不通,他们用手比划着,指指口和爱犬,意思是给他们和爱犬吃点食物,那服务员心领神会,不久便端出一大盘炒菜来,这对夫妇吃得津津有味,食罢,又指着小狗,意思是怎么不给小狗来点食物?
富斧17571467479问： 用津津有味写一段话,不是一句话!急,知道的亲帮帮忙.谢谢啦 - ？
平塘县走川回答： 公共汽车上,我不停地檫着汗,心里抱怨着鬼天气,只希望汽车快点,再快点!可是,事与愿违,车竟然停了——堵车!咋办?我焦急地四方张望,突然,我看见一个小哥哥,正坐在汽车的一角津津有味地看书,在他那里,只有书,没有炎热.我一下体会到,原来专注还可以用来防暑!
富斧17571467479问： 用津津有味怎么造句 - ？
平塘县走川回答： 一、用“津津有味”造句:1、他正津津有味地读着一本小说.2、老师讲课神采飞扬,同学们听得津津有味.3、妈妈做了一顿丰盛的晚餐,我们吃得津津有味.4、咖喱味道很好,我们吃得津津有味.5、大熊猫拿着嫩竹叶,吃得津津有味.二、“津津有味”的意思:津津:兴趣浓厚的样子.指吃得很有味道或谈得很有兴趣.三、词语出处:法布尔《绿色蝈蝈》(人民教育出版社七年级上册第五单元第23课)我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们.它们对这道菜吃得~,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿.四、用法、语法:偏正式;作谓语、宾语;含褒义.
富斧17571467479问： 栩栩如生 津津有味 扣人心弦 争相斗妍 运用这些词语描绘一个场景 - ？
平塘县走川回答： 春天的花园里鲜花争相斗妍,她拿着一本小说找到一个僻静处的石凳坐下来,津津有味地读起来.小说里的人物栩栩如生,情节扣人心弦,读起来仿佛身临其境一般.
富斧17571467479问： 读书学习津津有味的场景200字作文.不能出现津津有味四个字 - ？
平塘县走川回答： 在成长的过程中,有诸多了乐趣一直伴随着我的读书生活.在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活. 记得那次晚上,当我写完了所有的作业后,扭了扭趴了一个多小时的腰骨,伸了一个长...
富斧17571467479问： 五颜六色,五彩缤纷、津津有味、滔滔不绝会让我们想到什么景象或情境 ？
平塘县走川回答： 夏夜里,我和母亲坐在小院里,周围五彩缤纷,五颜六色的小花让人看得入迷.母亲滔滔不绝的给我讲着神话故事,我在一旁津津有味的听着,好不惬意.
富斧17571467479问： 创设一个情景,写一段话,尽可能多用以下词语.历历在目,身历其境,津津有味,美不胜收五彩纷呈感慨万分 - ？
平塘县走川回答：[答案] 他说几年前游玩万花园的情景至今仍【历历在目】,花园内姹紫嫣红【五彩纷呈】【美不胜收】,“仅仅听他的复述,我已觉得【津津有味】,仿佛【身历其境】般,如果自己能亲自游览一番,该有多美妙!”我心中【感慨万分】.
富斧17571467479问： 用形象、简洁的文字描述一个“津津有味”的读书画面,但不要出现“津津有味”这个词. 【300字】 - ？
平塘县走川回答：[答案] 正是中午时分,一个少年坐在公园的长椅上,捧着一本书入神地读着.只见他心无旁骛,周围人来人往,笑语喧哗,似乎都丝毫没有干扰到他,他的目光始终在与书做着交流,仿佛书才是他整个的世界.
