泥人张的故事阅读答案

作者&投稿:当涂祁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

聊斋志异文言文阅读答案
又闻有早行者,见山上人烟市肆(sì),与世无别,故又名“鬼市”云。人民教育出版社语文七年级上册第20课(1张)。 5. 二、文言文阅读 3. (1) 格外,十分(2) 准备(3) 有时(4) 止,停止 4. (1) (蒲松龄) 一定强?他们和自己谈话,搜罗奇妙的 故事和一些奇异的传说。 [点拨]落实“强”“语”。(2) ...

鲁迅文言文阅读答案
5. 鲁迅爱书的故事(阅读答案)幼年时期的鲁迅,看书以前,总是要先 文章围绕鲁迅是一个---的人这个主题,一共写了( 4)件事.第一件是(把读书、买书、借书、抄书、修书,作为自己一种极大的乐趣和事业),第二件是(一些简单的划线仪器,几根钢针,一团丝线,几块砂纸以及两块磨书用的石头,鲁迅就是用这些极其平常...

孤独的老乡阅读答案
孤独的老乡阅读答案 参考答案: 13.(4分)(1)小吴找到了邻县人,但不认为是老乡。(2)小吴找到了同县老乡,却遭到对方的拒绝和辱骂。(各2分) 14.(4分)理解 关心(或关爱、挂念) 15.(4分)(1)“汪”极言小吴眼中蓄满了泪水,生动传神地表现出小吴因“我”的理解而深受感动的情态(2分)。(2)“黯然”写出小...

文言文胡铨阅读答案
1. 胡铨谪昭州文言文答案 【原文】胡铨谪昭州,临安遣人械送贬所。 敦复往见守臣张澄曰:“铨论宰相,天下共知,祖宗时以言事被谪,为开封者必不如是。”澄愧谢,为追还。 始桧拜相,制下,朝士相贺,敦复独有忧色曰:“奸人相矣。”张致远、魏矼闻之,皆以其言为过。 至是窜铨,敦复谓人曰:“顷言秦之...

冯骥才苏七块阅读及阅读答案
E项,“推动了故事情节的发展”分析错误,文中的细节描写只能表现人物性格,并未推动情节发展。 5、(3分)答案:①苏大夫他心里是愿意帮助张四,但他立的规矩不能动。(表面义)②苏七块表面上面对弱小的“冷酷”,不过是为了掩饰他内心的善良,这是他的无奈也是当时社会的现实。(深层义)③民国初年是一个没有“规矩”...

谁有八下语文扩展阅读与训练答案
(五)最爱的人最先放手1、(1)①C②C③B④AB(每空1分,计4分) (2)因为自己身患绝症,不想拖累深爱着的配偶 C想成全A对B的爱 时刻为对方考虑的、宽容的爱(每空2分,计6分。意符即可)(本题共计10分)2、(3分。答案不唯一,只要能扣住故事意义与文本内容来谈感受,言之有理即可)3、(3分。答案为开放...

鼠文言文阅读答案
D.本文通过曲折跌宕的情节安排,重在描写变幻莫测的武术技巧,故事性强,引人入胜,体现了古代文言小说的独特魅力. 15.把第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语.(8分) (1)李由此以武名,遨游南北,罔有其对.(3分) 译文: (2)众相顾,迄无应者.(2分) 译文: (3)李初不言,尼固诘之,乃以僧告.(...

崔光远文言文阅读答案
命依宰臣故事,烧饭,赙葬文言文阅读答案 张万公字良辅,东平东阿人也。幼聪悟,喜读书。登正隆二年进士第,调新郑簿。 万公淳厚刚正,门无杂宾,典章文物,多所裁正。上尝与司空襄言秋山之乐意将有事于春蒐也顾视万公万公曰动何如静上改容而止辅政八年其所荐引多廉让之士焉。 5. 柳晟,河中解人 柳晟,河中...

《爱心的回报》阅读答案
3.这个故事弘扬了哪种高尚品质,请用原文回答.___4.姑娘不图回报,霍华德医生却给了她丰厚的回报,请用我们中国的一句熟语说明霍华德医生的行为是出于怎样的道德观念?___参考答案:1、之所以给牛奶而不是面包,因为姑娘知道男孩现在不仅是饿,他还很渴,而牛奶不仅可以充饥还可以解渴,而面包不可以解渴...

生死攸关的烛光阅读答案
参考答案:1.B处。这段文字是写伯诺德夫人把情报藏在半截蜡烛里,骗过德军的搜查。这个交待引出了下文的 故事 ,为下文情节发展埋下了伏笔。2.第一个是名词,第二个是形容词。3.夸张 紧张 仇恨 残暴 4.大儿子杰克借口抱柴,拿起烛台往外走;小女儿杰奎琳推说睡觉,端走烛台。5.好。这种结尾使...

标例18219906123问: 《泥人张》阅读答案 -
青山区氯唑回答:[答案] 1.这种夸张其实是在突出泥人张的技艺超凡绝伦,远远超出同行中人.作者运用这样强烈的夸张后,就能够给读者留下深刻的印象,能够收到较好的表达效果. 2.海张五大粗嗓门说:“在哪里捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵...

标例18219906123问: 泥人张的阅读答案 -
青山区氯唑回答: 1.这种夸张其实是在突出泥人张的技艺超凡绝伦,远远超出同行中人.作者运用这样强烈的夸张后,就能够给读者留下深刻的印象,能够收到较好的表达效果. 2.海张五大粗嗓门说:“在哪里捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿...

标例18219906123问: 泥人张阅读答案急——手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里2分钟!急 -
青山区氯唑回答:[答案] 是下面这题吗? 3.手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里. (作者说泥人张的手艺“有第一,没第二,第三差着十万八千里”,这么说是不是太夸张了?你怎样理解这种夸张的作用?) 作者确实运用...

标例18219906123问: 泥人张阅读答案,快,我今天就要,谁又快谁又准我就给谁加分只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,大鞋底下抠下一块泥巴.右手依然端杯饮酒,... -
青山区氯唑回答:[答案] 1非常好.无法超越 2泥像很小.手艺好 3涅的非常传神

标例18219906123问: 阅读《泥人张》,回答后面的问题. 1. 本文主要讲述一件什么事?请简要概括. 2.“ 泥人张 ” 为什么常去戏院大观楼和天庆馆? 3. 为什么估衣街上来来往... -
青山区氯唑回答:[答案] 答案:见详解 解析: 1、本文主要讲述了泥人张凭借自己的才能和胆识战胜海张五的故事.2、“泥人张”常去戏院大观楼和天庆馆是为了瞧各样的人,也为捏各样的人.去大观楼要看戏台上的各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角色.3、因为海...

标例18219906123问: 阅读下面选文,完成下列各题.《泥人张》(节选)冯骥才       ①但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来.有个细嗓门的说:“人家台下一边看... -
青山区氯唑回答:[答案] (1)本题考查句子的理解.解答此题要将四个选项中的句子还原到文中去,结合语境理解.从文中可以看到,A项的句子是海张五对泥人张的辱骂,不能体现泥人张技艺的高超.故选A. (2)本题考查文章内容的归纳概括.解答此题关键要整体感知文章内容,...

标例18219906123问: 《泥人张》阅读题答案 -
青山区氯唑回答: 海张五是海瑞干儿子,无法无天,泥人张是捏泥人高手,贱卖是在酒楼海张五笑话泥人张,说他在裤裆下捏泥人,骂他他捏的泥人贱卖人都不要,于是泥人张就捏了海张五的泥人贱卖,海张五花了很多钱把所有泥人买了回来,连模子也买了 采纳吧

标例18219906123问: 《泥人张》答案 -
青山区氯唑回答: 泥人张在饭馆受到了海张五的侮辱,但泥人张却以更厉害的方法回敬了海张五.泥人张用鞋上的泥捏出了“一脸狂气”的海张五头像,第一回合告一段落.而海张五接着又侮辱起泥人张的手艺——这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要!对此,泥人张居然毫无反应,但事后的“回报”更令人叫绝——次日,街市小杂货摊上摆出了一二百个“海张五”泥像,并大书“贱卖”等字.泥人张一言不发而妙招制胜. 这是作者的一种衬托对比,托物寓意,比喻象征的手法 把海张五那种小人得志的嘴脸刻画的淋漓尽致,充满讽刺意味. 同时也表现泥人张捏泥人的技术确实高超

标例18219906123问: 《泥人张》答案1.为什么张海五前后有这么大的变化?2.你觉得泥人张是个怎样的人,用了什么写作手法?谁好我破费加分! -
青山区氯唑回答:[答案] 泥人张在饭馆受到了海张五的侮辱,但泥人张却以更厉害的方法回敬了海张五.泥人张用鞋上的泥捏出了“一脸狂气”的海张五头像,第一回合告一段落.而海张五接着又侮辱起泥人张的手艺——这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要!对...

标例18219906123问: 《泥人张》4~11段阅读答案1.你觉得选文中哪个词语最能概括泥人张的特征?2.选文第一自然段(也就是全文第四段)为什么要极力写海张五的不可一世?3.... -
青山区氯唑回答:[答案] 1、艺高人胆大 2、运用反衬手法,借海张五嚣张跋扈、不可一世的样子衬托出泥人张不向权贵低头的高尚品格 3、为人处世不可眼高于顶,目空一切,否则只会惹来不必要的麻烦 (自己做的,不知道对不对,献丑了……)


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