河北是六三制还是五四制
黑龙江的中小学一般实行哪种学制?普遍使用哪个版本的教材?
淡化“五四学制”或“六三学制”，强化9年一贯制。据了解，今年我市七区小学、初中年级名称将做相应改变，原初中的初一、初二、初三、初四年级改称六、七、八、九年级。目前，学生学籍管理卡上的年级称呼已全部改变并下发到各学校。课本主要是人教版的多一些 少数是北师大版本的 ...
五四制和六三制的区别
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五四制和六三制的课本一样吗
该课本不一样。五四制和六三制是指小学和初中的年制，五四制是小学五年，初中四年，六三制是小学六年，初中三年。课本是按照学制和教学计划编写的，因此不同学制的课本会有所不同。六三制课本是指小学和初中采用六三制学制的教材。这些教材通常由教育部组织编写和审定，内容符合六三制学制的要求，适合...
九年义务教育五四制和六三制的区别有哪些
3、开始实行的日期不同 五四制：正在实行的五四制实验始于1981年，1984年开始在北师大附小以及原烟台地区所有学校（包括现在的威海市、烟台市、莱西市）进行的实验。六三制：最早可追溯到1922年学制改革（即壬戌学制）。参考资料来源：百度百科-五四制 参考资料来源：百度百科-六三制 ...
五四制和六三制有什么区别
五四制和六三制是两种不同的学制，它们的具体差别如下：1、五四制是指小学五年制，初中四年制，合计九年制的教育体制。这种学制源于美国教育家杜威的“活动中心”教育思想，强调学生的主动学习和实践能力的培养。五四制的优点在于缩短了小学的时间，使得学生能够更早地进入中学学习，同时也可以更好地适应...
河南省哪些市是五四制
可刚刚实行一年，就因师资水平低，教材不适应而停止了。以后，一直延用六三学制，也就是1922年学制。其中，也有一些波动，如：有些地方还在用五三三学制，但从全国范围看，比较普及的主要是六三和正在进行改革的五四学制。濮阳，位于河南省的东北部，黄河下游，北与河北省邯郸市交界，西与安阳市、滑县、...
山东现在孩子上学是63制还是54制
山东的都是63制。
九年义务教育阶段的“五四制”和“六三制”哪个更好?
“六三制”和“五四制”哪一个更好？“五四制”更好一些：现阶段的初中可是增加了科目和难度的，部分学生跟不上，又没有留级制度，厌学成风，还是五四制好，更符合大部分学生的身心发展规律。整个小学的内容，相对来说挺简单的。但是一到初中，上课内容加多速度也是加快...
五四学制和六三好学制的区别是什么?
五四学制第三学段目标在六三学制第三学段。"五四"学制第二学段（3～5年级）目标主要参照"六三"学制第三学段（5～6年级）目标确定，适当降低要求。"五四"学制第三学段（6～7年级）目标在"六三"学制第三学段（5～6年级）目标基础上合理提高要求，并结合"六三"学制第四学段（7～9年级）目标确定，使"...
六三制和五四制是什么意思
初级中学4年的学制。六三制和五四制是我国学制中的两种不同的制度。五四制是指小学教育为五年，初中教育延长一年为四年，这样小学五年完全可以完成初等教育的情况下，为初中教育延长一年，减轻初中学业负担。而六三制是指小学教育延长为六年，初中教育缩短一年为三年的教育制度，这种制度更加注重基础教育。
永平县鼻窦回答： 六三制
宜矩17131759340问： 什么叫三年制初中,什么叫四年制初中 - ？
永平县鼻窦回答： 三年制初中,即初中读三年时间;四年制初中,即初中读四年.这是因为目前大多数地方的九年义务教育实行的是六三制,即小学六个年级初中三个年级;也有地方实行的是五四制,即小学五个年级,初中四个年级.
宜矩17131759340问： 请问您所在地区的九年义务教育是“六三制”还是“五四制”呢?回答我吧!谢谢您,我在做一个大学生科研项 - ？
永平县鼻窦回答： 山东威海的是五四制
宜矩17131759340问： 六年级到底是小学的还是初中的,为什么我是在初中读的 - ？
永平县鼻窦回答： 因为地区不同,有的地区小学五年,初中四年,也说是五四制(比如哈尔滨、烟台),也有的小学六年,初中三年,称六三制.那么,在五四制地区的六年级是初一,在六三制的地区是小学.
宜矩17131759340问： 全国哪些城市采用五四制 ？
永平县鼻窦回答： 据了解九年义务教育是“五四制”的有:黑龙江哈尔滨市区内(非下属县城),黑龙江大庆,山东威海,山东济宁,山东烟台,山东新泰,辽宁辽阳,辽宁盘锦.全国采用六三制的占绝大多数,五四制的比例很小.
宜矩17131759340问： 九年义务教育指哪九年? - ？
永平县鼻窦回答： 我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,这一规定符合我国的国情,是适当的.目前,我国的义务的教育学制的实际情况主要有“六三制”(即小学六年制,中学三年制)、“五四制”(即小学五年制、中学四年制)和“九年一贯制”三种学制.其中还有少数地区实行八年制的义务的教育,即小学五年制,中学三年制,但这些地区目前也正在抓紧实现由八年制向九年制的过渡.从我国学制状况看来,九年制或八年制的义务的教育包括了初等义务的教育和初级中等义务教育两个阶段.适龄儿童、少年按规定在义务的教育学校完成了九年或八年的义务教育学习,即可达到初中毕业的文化程度.
宜矩17131759340问： 什么是九年义务教育? - ？
永平县鼻窦回答： 义务教育,是根据宪法规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育.其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度.义务教育又称强迫教育和免费义务教育.义务教育具有强制性、公益性、普及性的基本特点. 我国义务教育法规定的义务教育年限为九年(小学六年,初中三年),这一规定符合我国的基本国情,是适当的.
宜矩17131759340问： 什么是学制?什么是六三制,五四制 - ？
永平县鼻窦回答： 六三制就是小学六年,初中三年,五四制就是小学五年,中学四年.
宜矩17131759340问： 学校是六三制还是五四制 - ？
永平县鼻窦回答： 各地方不同,有六年小学三年初中,也有五年小学四年初中的,但整个九年义务教育政策是不变的
宜矩17131759340问： 现在的初中是不是读四年?？
永平县鼻窦回答： 五四制,小学5年初中4年;六三制,小学6年,初中3年.各地执行的学制是不同的.
