汪曾祺梧桐阅读及答案
作者&投稿：司马贤 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
谁能给我一张古典文学书目?精华的
元明清文学部分一、阅读书目京本通俗小说 (清)缪荃孙编 古典文学出版社1954清平山堂话本 (清)洪楩编 古典文学出版社1957话本选 吴晓铃等选注 人民文学出版社1959古今小说(《喻世明言》) (明)冯梦龙 人民文学出版社1958警世通言 (明)冯梦龙 人民文学出版社1956醒世恒言 (明)冯梦龙 人民文学出版社1958初刻拍案惊奇...
子洲县头孢回答： 1.梧桐之树,丰满不能把握,浑圆只可拥抱.因为他怀间藏着一张古琴.外表粗枝大叶,内里却聪明灵秀,雅致奇异. 2.梧桐虽被锯成书桌,但我却在梧桐身上受益匪浅,我听到了梧桐的内涵,它给予我的是音乐是博大与精深. 3.其性未改,其质未变,其爱乐的身体和灵魂不死.只要你用手叩问,就一定能得到真实的回答.投入火中的碎片,照样发出烈烈的绝响.这才真正是梧桐的至高境界. 4.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.这次第,怎一个愁字了得. 梧桐与愁,与怨,与其内涵交织融合于一起
利炕18618949192问： 阅读下面的文字,完成1—4题. 关于汪曾祺的风景 一 第一眼看到他我即被他身上蕴藏的一种奇异的气质打动了. 那是一个侧影. ... - ？
子洲县头孢回答：[答案] 1.BD 2.饱经风霜后的宁静、宽容、清纯.认真思索,精益求精,力求唯美,坚守自我,不媚时俗,尽抒性情. 3.(1)形象地... (2)用比喻生动地描绘了那些违背文学道德丧失自我的作家形象. 4.①对全文内容的总括②将汪曾祺的人性美比作风景,生动...
利炕18618949192问： 谁有《梧桐树》的阅读答案?给我谢谢! - ？
子洲县头孢回答： 14.①新桐初乳(或:春尽夏初,梧桐生叶)②绿树成阴(或:夏季时分,绿树成阴)③梧桐叶落(或:秋冬时节,梧桐叶落)(作者描述了三个时节的梧桐树貌,文中①②③④段首,分别有提示语,对其进行概括即可) 15.极力描写了梧桐树叶...
利炕18618949192问： 闲读梧桐阅读答案 - ？
子洲县头孢回答： 【答案】16.(6分)第一次:“梧桐”的外形:躯(树)干粗(大)、伸展,(叶子)繁茂(1分) “我”的印象:顽强、从容、高大(1分)(答到其中两点即给分) 第二次:“梧桐”的外形:黛青色的轮廓,叶叶枝枝簇拥颤起(1分) “我”...
利炕18618949192问： 闲读梧桐？
子洲县头孢回答： 标准答案:1.第一次:“梧桐”的外形:躯干粗、伸展,繁茂 “我”的印象:顽强、从容、高大 第二次:“梧桐”的外形:黛青色的轮廓,叶叶枝枝簇拥颤起 “我”的印象:沉默、不求闻达、坦荡 第三次:“梧桐”的外形:虬树挺干 “我”的印象:一身傲骨2.“外祖父”的抉择:不屈于折磨,饮恨自尽,无奈地屈从天命 “梧桐”的抉择:任风雕雨蚀,从容淡泊. 对“外祖父”的情感:悲哀对“梧桐”的情感:钦佩真巧,我刚刚做过了这篇阅读题.我把标准答案和自己写的答案都弄上了,如果你觉得我自己写的答案不够好,你可以参考标准答案.
利炕18618949192问： 梧桐花儿落 阅读答案 - ？
子洲县头孢回答： 1.第一段属景物描写;交代了梧桐花开的时间 ,烘托了一个美丽祥和的气氛,吸引读者,激发读者阅读兴趣 2.收集梧桐花的原因:祖母自年轻时就患有心脏病,不知从何处讨得一个偏方.早上空腹,用七朵梧桐花和一个鸡蛋做汤,不加油盐,...
利炕18618949192问： 阅读《闲读梧桐》,完成18~21题.(20分) 闲读梧桐 ①梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯口,整日整夜... - ？
子洲县头孢回答：[答案] 18. (1)第一次:“梧桐”的外形:躯(树)干粗(大)、伸展,叶子繁茂;“我”的印象: 顽强、从容、高大 第二次:“梧桐”的外形:黛青色的轮廓,叶叶枝枝簇拥颤起;“我”、 的印象:沉默、不...
利炕18618949192问： 梧桐树阅读答案 快!!!!!!!!!!!!!!!! - ？
子洲县头孢回答： 1.极力描写了梧桐树叶之多之大,绿意之浓之深.这样写,既可以为下文写梧桐的另一种光景蓄势,(或:为了与下文写梧桐的另一种光景作对比,反衬出作者看到叶落时的无奈和悲伤之情),又为作者抒发“人生无常”的感概作铺垫.2.抒发了作者淡淡的赞赏、欣喜和感叹,借梧桐树表现对自然、艺术、人生的感悟.
利炕18618949192问： 泰山很大阅读答案(1)文中说,同样写泰山,李白的诗却让人感觉底? ？
子洲县头孢回答： 泰山很大 汪曾祺 描写泰山是很困难的.它太大了,写起来没有抓挠.三千年来,写泰山的诗里最好的,我以为是《诗经》的《鲁颂'閟宫》:“泰山岩岩,鲁邦所詹.”“...
利炕18618949192问： 梧桐树阅读答案校园里的梧桐树,你是我们的好朋友.春天,你发芽了.? ？
子洲县头孢回答： 抒发了作者淡淡的赞赏、欣喜和感叹,借梧桐树表现对自然、艺术、人生的感悟.!文章结尾,表达了深刻的理趣:梧桐,拥有者未必能理解和欣赏,自然和艺术都是这样.对事物要有充分的理解和欣赏,才能为自己所拥有.生活还需要我们认真地去感受和体验,并用心去发现,这样,你才可以说是拥有生活;因为形式的拥有并不是真正的拥有.
