汉字速记教程
五笔字根速记口诀
3、3区撇起笔：31T禾竹反文双人立，32R白斤气丘叉手提，33E月用力豸毛衣臼，34W人八登头单人几，35Q金夕鸟儿犭边鱼。4、4区点起笔：41Y言文方点谁人去，42U立辛六羊病门里，43I水族三点鳖头小，44O火业广鹿四点米，45P之字宝盖补礻衤。5、5区折起笔：51N已类左框心尸羽，52B子耳...
怎么样速记文字
在手速、词汇、手能、听力各个环节都要求过220，所以在最后的综合练习中，可以说没有180字这个瓶颈。王校长还特别强调：效率比勤奋更重要。其中他的很多教学方法都体现了这一点，使我们节省了不少训练时间。再次是对我们其他各方面的锻炼。在高等教育中才有的这些锻炼居然在技能学校也锻炼到了。一个是...
本人小白,请问手写速记哪种最好?
亚伟速记比较好上手，不过要书写流畅错误率少的话，感觉就不像速记了，毕竟速记里有很多也是用符号来表示的。下面的这个知道问题和你的有点像，你可以看看他采纳的答案，对你应该很有帮助：http:\/\/zhidao.baidu.com\/question\/983027035349206659.html?loc_ans=1812268585 ...
五笔字根速记口诀
王旁青头戋五一，土革士雨二十寸。大犬三羊套去大，羊直斜，石古厂，左邻木丁西。工革草头七框石，目上皮止，具除两点随虎走。日早虫，两竖曰，口川依三河。田甲皿四力框车，山由贝骨合岗几？禾竹撇，双人立反文。白手失失人，折字分两半。月丹乃用家衣底，豹头豹脚啄去口。人八单人旁，...
26个字母速记方法
讲解:“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖。"英文字母起源→ 示图表达 A-牛头 B-房子、鸟嘴 C.G-房角 D-门 E-举着双手的人 F-沙粒 H-荷花 |-手 K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圆的东西 P-嘴 Q.R-人头 S-太阳，沙丘 T-+字架 V-龙 X-+字架 Z-闪申 ...
汉字简明速记法的目录
反复检阅七、要自由选择，灵活运用八、要发展创造，不断提高第三章 运用简化字一、充分运用规范化的简化字二、不作简化偏旁用的规范简化字三、可作简化偏旁用的规范简化字和简化偏旁四、适当运用非规范化简化字五、不规范化的简化字六、一般汉字简化的规律七、应用举例第四章 运用行书、草书一、行书、...
最新五笔字根速记口诀和拆字方法?
五笔字根记忆方法和拆字 五笔字根的分布规律:1. 字根的首笔代号与它所在的区号一致，也就是说明要用一个字根时，如果它的首笔是横，就在一区内查找；首笔是竖就在二区内查找等。2. 字根的次笔代码基本上与它所在的位号一致，也就是说，如果某字根第二笔是横，一般来说，它应在某区的第二个...
五笔字根的顺序是什么?怎么记忆五笔?
我是一名十多年的五笔爱好者，下面的五笔字根表速记方法，你可以参考一下。我们先来看看一张五笔字根表图片 从上面图片我们可以看到，五笔的字根表共分为5个区，1表示横区，2表示竖区，3表示撇区，4表示捺区，5表示折区（同样颜色为一个区）共：横竖撇捺折，五个区。.单单从这个字根表看起来，...
汉字简明速记法的内容简介
“汉字简明速记法”是由我国著名速记专家唐亚伟教授研究编制成的一种汉字快速记录书写方法。本书分14章共108节，分别介绍了该速记法的一般知识、快速书写要求，以及如何运用汉字简化字、行草书、同音字、数字图形符号、缩略词语、附离省略、与速记符号结合使用等快速记录书写的方法。此速记法易学、易认、易...
五笔字根速记法?
这是较为全面的字根表 字根记忆方法：一、口诀记忆（需要对照字根表理解，对于一些口诀没有的字根可自己添加，以便记得更全面）http:\/\/www.52wubi.com\/wbjc\/42.html http:\/\/blog.sina.com.cn\/wbykt （附）五笔字根口诀 横区 G王旁青头戋五一。F土士二干十寸雨，还有革字底。D大犬三羊（实为...
上高县健胃回答：[答案] 在速记领域中,特别是在速记的教学实践活动中,只要我们稍加留意,就会发现值得我们注意的现象和规律:在学习速记的过程中,凡是按照教材上所讲的道理,在钻研弄懂速记原理和符号书写规则及方法的基础上,勤写苦练符号,持之以恒坚持到...
辉差17737323092问： 如何又快又好的记汉字 - ？
上高县健胃回答： 一是选择的材料要“好”; 二是采用的练习方法要“巧”; 三是反复速记练习,掌握基本的速记符号,每一个符号练习上百次,坚持下去就会收到很好的效果; 四是要重视速符的认读.如果基本的符号掌握得比较好.那么很快就能写出一句话来,所以说速记并不难学,只要打好基础就能很快掌握.
辉差17737323092问： 如何教学生快速识记汉字 - ？
上高县健胃回答： 教学目标是教学活动的灵魂,教学目标对教学过程具有导向、调控、激励和评价功效.有效教学在很大程度上取决于教师对教学目标的理解与把握,教师对教学目标的理解与把握越好,并在课堂教学中紧紧围绕教学目标进行,就能最大限度地减少随意性、盲目性、模糊性,提高教学的方向性、针对性、有效性
辉差17737323092问： 又快又多的记汉字,有哪些方法 - ？
上高县健胃回答： 可以编一些顺口溜.把音调相同的搁在一块.1 默写 2 多抄几遍 3 把每一课的生字抄在一个本子上,上完了就读几遍,学完一单元后再把所有的都看一遍. 4老办法,3多,多读,多写,多看! 5读字典是个不错的方法,请试试 6找出规律记,例如...
辉差17737323092问： 怎样记忆文字最快呢 - ？
上高县健胃回答： 1.注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不容易遗忘.如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率. 2.兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也...
辉差17737323092问： 有没有什么速记的方法 - ？
上高县健胃回答： 1. 多练习.速记符号是文字和应用的技术,学好它的关键在于“练”.要按书中各章所布置的作业写足,练好基本功.要严格按照速符自身的比例、笔顺、曲势、比例与行线的关系书写,作业切勿潦草. 2.多认读.要经常阅读自己写出的速记文...
辉差17737323092问： 巧记某个字的办法 - ？
上高县健胃回答： 汉字: 椭 汉字分解: 木耳(硬耳旁)有 速记: 有一个外乡人问你:木耳有吗? 我说:有! 汉字: 麋 汉字分解: 鹿米 速记: 一只傻瓜鹿坐在一粒米上.
辉差17737323092问： 更多更快的识记汉字,有哪些好的方法 - ？
上高县健胃回答： 汉字数量虽然众多,但常用字仅有2500个,次常用 字1000个,两者相加起来 仅3500个.考题中涉及到的一般不会超出这3500个字的最大范围,绝大部分出自2500个常用字,其中那些易读错的字往往是命题人命题时的首选.因此,复习时要以“容...
辉差17737323092问： 怎样快速记忆文字 - ？
上高县健胃回答： 强烈的愿望和刺激可以促进自己的记忆.要在自己的工作与生活中建立与愉快事情相联系的记忆.让自己的心态永远年轻,保持年青人的刺激可以促使自己脑细胞变得敏锐和年轻.学会一种或多种观察能力,敏锐的观察力能能帮助我们记忆....
辉差17737323092问： 4s速记法 - ？
上高县健胃回答： 《汉字简明速记法》简介 《汉字简明速记法》(简称“汉字速记法”),是运用汉字及其简化写法,加上一些适合汉语特点的缩略方法,综合编制而成.用它来记录讲话、做笔记或起草文件,可以把书写速度和效率提高一倍以上.单用汉字记录,一般每分钟只能记30-50个字,再快就潦草不清,难以辨认了.用“汉字速记法”记录,可以提高到每分钟记录100-120字.当然在熟练掌握以后,还可超过这个速度.……
