永久的悔阅读理解答案

作者&投稿:召底 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

六年级《怀念母亲》教学设计
其中,教师可引导学生理解寝不安席,频来入梦的意思,结合对《永久的悔》的阅读,进一步体会到作者对生母的敬意和真挚的情感。为理解对祖国母亲的情感作好铺垫。) 3、有感情地朗读这些句子。(交流放在下一课时) 【设计意图】抓住关键词句阅读,适时导入补充资料,为孩子的学习指明方向。同时,为孩子们阅读课文、探究课文、...

富得永久的悔节选一定深深地打动了你读了短文之后你最想说什么_百度知...
答案就是母亲!母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是崇高的!这个,世上有谁不知道?可是,作为子女的我们,有报答过母亲吗?季羡林的《怀念母亲》给了我很大的感触. 季羡林老先生走了一个月有余,我也第一次读完了他的散文集《赋得永久的悔》(我想,由于他的学科太专业,估计也只能读这种散文集才能满足“我读过他的...

[永久的悔]特别有一点,让我难解而又易解中的难解和易解应该怎样理解
“难解”是因为自己年幼时不懂事,不理解母亲生活的辛酸悲苦。“易解”是指年长后终于明白了因为家境贫困,儿子远离,母亲受尽苦难,所以无从笑起。

赋得永久的悔阅读答案
游子吟。 谁言寸草心,报得三春晖。 当想赡养父母的时候,父母已经不在了。 年轻时为事业奋斗,忽略了父母,等到转身时却发现父母已经远离我们了,成为永久的悔。时刻珍惜

赋得永久的悔 阅读 难理解而又易理解的是什么
我们可能不曾有季先生那样的悔,但愿我们每一个人都不要像季老先生那样,纵使悔痛一生,也唤不回望眼欲穿的那位母亲的生命。在母亲过世后抚棺大哭时,恨不能随母亲而地下,然后再为“永久的悔”写什么赋。我希望我们大家都有颗清清明明的心,不要有这样永久的悔。让我们理解和关爱自己的母亲吧!伟...

季羡林《永久的悔》主要内容和中心思想是什么?
本文通过作者回忆过去的家庭生活,塑造了一位勤勤恳恳、任劳任怨的母亲形象。表达了对母亲深深的思念。并表达了自己心中留存的永久的悔意:不该离开自己的家乡,更不该离开自己的母亲!痛说了自己因为再也无法报答母亲的养育之恩而悔恨不已的心情。无论是大诗人孟郊,还是语言学大师季羡林先生,二者在各自...

八年级下册语文期末系统复习资料
2、从选文的第二段中找出说明作者思想历程的句子,用自己的话说说作者“永久的悔”是什么?3、古今中外怀念母亲、赞美母亲的文章数不胜数,请你写出几篇文章篇名、作者以及其中的几句话来。 参考答案:1、会。因为在他看来,未能尽孝是自己一生“永久的悔”,所以作者肝放弃求学而为母尽孝的。不会...

赋得永久的悔 答案
在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是有人曾问过,世界上什么爱最伟大?答案就是母亲!母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是崇高的!这个,世上有谁不知道?可是,作为子女的我们,有报答过母亲吗?季羡林的《怀念母亲》给了我很大的...

永久的悔主要写了什么事?围绕什么写的?文中用了哪些词给永久的这三词...
简要概括选文回忆了母亲生前的事情表达了作者的悔恨之情以及对母亲的浓厚感情和做儿子未能尽孝的自责心情。全文是围绕吃的东西展开的.文中用了心肝俱裂,眼泪盈眶等给永久的这三词更深刻的解释.

赋得永久的悔的读后感怎么写?
有幸拜读了一代大师季羡林先生的一部大作,名叫《赋得永久的悔》,感人至身深,季老先生的永久的悔是离开了故乡,离开了母亲,离开后直至他母亲去世才相见,他曾暗暗发誓,等大学毕业,就把母亲接到身边,颐养天年。可上天是残忍的,在他还没有大学毕业之时,他母亲变撒手人寰了。真是“树欲静而风不止,子欲养而亲...

糜农18420352322问: 赋得永久的悔阅读答案 -
扎鲁特旗洛普回答: 游子吟. 谁言寸草心,报得三春晖. 当想赡养父母的时候,父母已经不在了. 年轻时为事业奋斗,忽略了父母,等到转身时却发现父母已经远离我们了,成为永久的悔.时刻珍惜

糜农18420352322问: 《赋予永久的悔》阅读答案 -
扎鲁特旗洛普回答: 1、因为“我”年幼时不懂尽孝,年轻时无力尽孝,成年后无从尽孝,这成了“我”永久的悔,每每想起,便会心肝俱裂,眼泪盈眶.2、这句话的意思是:自己想尽孝心,而母亲已然辞世,这种悲痛是何等之深.母亲为儿女操劳一世,而如今,子女想为母亲尽绵薄孝心,而母亲却已去世,子女无能为力,万分遗憾.也告示世人,一定要在父母健在的时候经常关心、经常问候,这样父母百年之后,自己也不会有所遗憾.

糜农18420352322问: 关于《永久的悔》一文阅读题,帮忙下.
扎鲁特旗洛普回答: 1、文段中作者为什么“看到母亲的棺材,……随母亲于地下”? 2、作者说:“世界上无论什么名誉,……即使整天吃红的.”你同意作者的说法吗?说说你的认识. 3、作者在文中写到:“这就是我'永久的悔'”.那么作者永久的悔是什么...

糜农18420352322问: 《赋得永久的悔》,阅读全文,说说“我”的“永久的悔”具体指什么 -
扎鲁特旗洛普回答:[答案] 永久的悔就是:不该离开家乡,没能实现自己的愿望(愿望是大学毕业后与母亲生活在一起),10多年都没见到母亲,连母亲的面貌也很模糊.

糜农18420352322问: 《永久的悔》练习两题 -
扎鲁特旗洛普回答: 1.作者说“要讲后悔之事,那是俯拾皆是”,与本文的中心时间“永久的悔”有什么关系?(3分) 起一种铺垫、衬托的关系,更显示出这种“永久的悔”在作者心目中的最深切、最真实、最难忘. 2.“永久的悔”和作者幼年时家境的贫困有什么联系?(4分) 作者叙述自己幼年的生活情况是为了说明母亲所受的磨难,母亲生活的艰辛.而作者当时竟然没有理解母亲,年幼时不懂事,没有想到如何孝敬母亲,这更使作者感到悔恨,加深了“永久的悔”的悔恨之情,更能衬托悔恨之意.

糜农18420352322问: <赋得永久的悔》阅读 -
扎鲁特旗洛普回答: 最近,读了季羡林先生的《赋得永久的悔》一文,感受颇深.这篇文章是季先生在他望九之年写给母亲的.季先生是一位过早地失去母亲而终身怀有风木之悲的人,他6岁就离开了母亲,不记得母亲的笑容.文中回忆了他小时候生活的艰辛,食...

糜农18420352322问: 阅读下面三则材料,联系<<永久的悔>>,写出你探究的结果.(答出三点即可)
扎鲁特旗洛普回答: “可怜天下父母心”这句话道出了天下父母对儿女的牵挂与疼爱.选文中父亲收藏的那一件件记录着“我们”成长足迹的藏品;那位智利母亲发自肺腑的心声,不都印证了这一点吗?儿女们在这种伟大而无私的爱的情感中成长着.文中那“夺眶而出”的泪水,“材料一”中,爱德华在生命的最后一刻打给母亲的那个电话,都使人们看到了儿女们对父母之爱的理解与感怀.

糜农18420352322问: 文章说永久的悔是什么含义 -
扎鲁特旗洛普回答: 作者“永久的悔”是:不该离开故乡,离开母亲. 这个“悔”里既包含着作者对生身母亲的深切思念,又包含着因无法报答母亲的养育之恩而产生的悔恨.

糜农18420352322问: 季羡林《永久的悔》 1主人为什么悔?2主要内容3主人责骂自己是因为?4读完短文你一定有很多感想,你认为怎样做才算孝顺母亲? 6年级人教版语文上册第21面的阅读.
扎鲁特旗洛普回答:本文通过作者回忆过去的家庭生活,塑造了一位勤勤恳恳、任劳任怨的母亲形象.表达了对母亲深深的思念.并表达了自己心中留存的永久的悔意:不该离开自己的家乡,更不该离开自己的母亲!痛说了自己因为再也无法报答母亲的养育之恩而...

糜农18420352322问: 《赋得永久的悔》,阅读全文,说说“我”的“永久的悔”具体指什么 -
扎鲁特旗洛普回答: 永久的悔就是:不该离开家乡,没能实现自己的愿望(愿望是大学毕业后与母亲生活在一起),10多年都没见到母亲,连母亲的面貌也很模糊.


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