水结冰了教案
水结冰了三年级上册科学教案
- 强调水在不同温度下的应用和重要性。9. 作业布置：- 设计一个家庭实验，记录水结冰的过程。10. 教学反思：- 课后评估学生的学习效果。- 反思教学过程中的有效性和学生的参与度。通过以上教案，学生能够直观地了解水结冰的现象，并在实践中加深对科学原理的理解。
水结冰了三年级上册科学教案
水结冰了三年级上册科学教案，是一份针对小学三年级学生的科学教案，主要讲解水在低温条件下会结冰的现象以及结冰的原理和特点。教案首先介绍了水是什么，水的三种存在状态以及水的重要性。然后，教师会引导学生观察和探究水在不同温度下的状态变化，让学生感受水的流动和变化。接着，教师会向学生展示一些...
幼儿园中班体育结冰游戏教案
幼儿园中班体育结冰游戏教案1 活动目标：1、 鼓励幼儿勇敢地、不怕冷地参加体育活动。2、听信号进行走、跑、跳的动作练习，发展幼儿灵活的反应能力。活动准备：1、活动场地。2、检查幼儿的穿戴。活动过程：1、 幼儿分散在场地上，自由做走、跑、跳及其他动作练习，并听老师数1～10，当数到10的时...
幼儿社会教案《小河结冰了》
《冬天来了》主题一：下雪了结冰了 松江区人乐幼儿园 活动名称：风爷爷来了 出处：教参《学习活动》形式：集体活动（户外运动）内容与要求：1、在念念玩玩中感知冬季的季节特征。2、做一个不怕冷的勇敢宝宝。活动准备：鹅毛扇 活动过程：一、情境表演“风爷爷”1、出示鹅毛扇（贴着风爷爷的脸），猜猜...
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇1 一、 设计意图: 水结冰、融化、水蒸气变成水珠的经验、溶解的秘密, 沉与浮 二、 活动目的: 1:提供不同材料,建议幼儿思考如何使沉入水中的材料浮于水面,或使浮于水面的材料沉入水中。如用牙膏皮做成小船,或将小铁钉放在积木上等。沉与浮 2(立起来的木棍):将小木棍放入水中,发现它...
《冷冷的冰》小班教案
4、小结：冰是冷冷的、光滑的。很冷的田，水就会结冰。二、寻找有冰的地方。1、请幼儿和老师到外面去寻找有冰的地方。2、请幼儿运冰。每人拿一块冰放在阳光下的空地上。3、请幼儿观察阳光下的冰块。冰变成了什么？（水）三、欣赏冰渍画。1、请幼儿看看场地上的冰化成了什么？2、用粉笔将冰渍...
幼儿园中班游戏教案
幼儿适当休息,并讨论快速结冰的方法。 三、放松活动。 幼儿四散站立或坐着,老师放舒缓的音乐,幼儿随着音乐轻轻拍打自己的腿和手放松。 幼儿园中班游戏教案 篇6 游戏目标: 练习对话主动表达并与成人交谈,学说完整句。 学习游戏的玩法及规则。 体会集体合作游戏的快乐。 游戏准备: 幼儿自制的电话 游戏过程: 1、...
幼儿园中班游戏教案
幼儿适当休息,并讨论快速结冰的方法。 三、放松活动。 幼儿四散站立或坐着,老师放舒缓的音乐,幼儿随着音乐轻轻拍打自己的腿和手放松。 幼儿园中班游戏教案 篇2 活动目标 1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 2、让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 3、通过活动幼儿学会游戏...
幼儿园中班游戏教案
幼儿适当休息,并讨论快速结冰的方法。 三、放松活动。 幼儿四散站立或坐着,老师放舒缓的音乐,幼儿随着音乐轻轻拍打自己的腿和手放松。 幼儿园中班游戏教案 篇2 【活动目标】 1、用完整的话讲述自己所买的东西,并学会按某一特征进行分类。 2、体验与同伴一起游戏的乐趣。 3、喜欢参与游戏,体验。 4、能积极参加...
《会变的水》幼儿园大班科学教案
《会变的水》幼儿园大班科学教案1 活动目标：1、了解水的变化，知道水遇热会变成水蒸气，遇冷会结冰；能用语言表达自己观察到的水的三态变化。2、激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。3、主动参与实验探索。4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。活动准备：幼儿在家里冰箱做过结冰的实验；酒精炉、...
宜城市欣易回答：[答案] 幼儿园大班科学教案:小水滴哪儿去了 教师:屈老师 活动目标: 1、理解故事中小水滴变化的过程和原因. 2、对水滴的变化过程感兴趣. 3、养成仔细观察、积极思考的习惯. 活动准备: 小水滴形象小水滴旅行课件电锅一个镜子、纸、透明玻...
宁宋17698816339问： 怎样向幼儿解释水结冰的道理 - ？
宜城市欣易回答： 让幼儿看这样一个实验,把热饭米汤盛一碗,放在比较凉快的地方,5分钟,让他(她)观察一下,有什么变化,再向他(说明)水结冰的道理,可能易懂些.如果孩子较大了,再向他(她)说明,水在0度时,就是结冰点.
宁宋17698816339问： 池塘的水结冰了下面的句子怎么写 - ？
宜城市欣易回答： 1、池塘的水结冰了,鱼儿都藏到了塘底深处了.2、池塘的水结冰了,不要到上面去游戏,很危险的.3、池塘的水结冰了,像一面镜子映射出我的身影.4、池塘的水结冰了,成了天然的滑冰场所.
宁宋17698816339问： 探究水结冰后的体积 - ？
宜城市欣易回答： 很简单,1.用一个密封的瓶子里装满水. 2.放入冰箱 3.可以发现瓶子被胀破了.结论:水结冰后的体积变大了.理由:水的密度为1.0g/cm3,冰的密度为0.9g/cm3.建议:瓶子不要用玻璃的,危险!建议用塑料的.
宁宋17698816339问： 水是怎样结冰的 - ？
宜城市欣易回答： 我们在课本上学到,当温度降到0℃时水就会变成冰.但实际情况并非如此简单.一方面自然界中的水不是纯净的水,里面溶解了很多物质,水的凝固点降低,水需在0℃以下才能冻结;另一方面,当温度刚好由零度以上降到0℃时,水是不会结...
宁宋17698816339问： 在碎冰里加入较多的食盐,会制造更低的温度,使结冰的速度更快一些吗?在教学三年级科学 水结冰了一课时遇到了这个问题,加盐温度会低,但应该是冰... - ？
宜城市欣易回答：[答案] 冰里加盐就是降低了滢点,如果在零下4度的温度,就会加快结冰速度,在零下4度以上的温度,就会融化冰
宁宋17698816339问： 水结冰是什么反应 - ？
宜城市欣易回答： 水结冰是物理变化. 水结冰,只是状态发生了改变,并没有新物质生成, 所以发生的是物理变化.
宁宋17698816339问： 某实验小组同学为了探究水结冰是体积的变化情况,他们设计了一个实验:在小药瓶红盛满水,放到冰箱中是水 - ？
宜城市欣易回答： 1.水结冰后,体积变大.2.冬天会冻破水管,冻破装满水的缸、太阳能.
宁宋17698816339问： 水结冰是物理变化,在物理变化过程中是否发生了化学变化? - ？
宜城市欣易回答： 没有发生化学变化.因为只是水分子的排列发生了变化,从无序变成了有序.
宁宋17698816339问： 关于水结冰的一些现象,详见下面的描述.>>昨天晚上,我用了七个容器,装满了水,今天早上观察结冰的状况,有的结冰了,有的没,有如下.没有结冰的:... - ？
宜城市欣易回答：[答案] 水结冰的条件是:水要释放出热量,温度降低到0度或0度以下.同时,水中要有凝结核.除了实验室超纯级的纯水以外,一般水都有凝结核.在外界温度低于0度,水会不断释放出热量,温度不断降低,直至降到0度结冰,结冰后,冰仍会继...
