水中的小鱼儿一条两条那是拟人

作者&投稿:老桂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

我有两条小鱼儿,一条是红色有银白色点点,一条是红色的,麻烦给起个...
小红和小白~或者 红红 白白

可爱小金鱼二年级作文
托外公的福,我的小鱼儿们已经悠然和我相伴两周了,每当我做作业累了,就去喂喂小鱼,看看他们追逐嬉戏的模样,疲劳也就一扫而光了! 可爱的小金鱼,我爱你! 可爱小金鱼二年级作文 篇6 今天,我到姑姑家去玩。看见桌子上有一个玻璃缸,里面有两条小金鱼。其中一条奇怪极了,头顶是红的,身子是白的,她在玻璃缸里...

青蛙换池塘故事
青蛙和小鱼们快乐地生活在小河里,它们是邻居也是最好的朋友。 这一天,青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳来回玩耍,突然看见渔夫正向小河边走来。它心...·[故事]两条小鱼 [故事]两条小鱼 有两条小鱼在鱼缸里,一条叫小黑,一条叫小金。 一天,小黑说: 太闷了!小金,咱们去外面吧! 小金说: 我不去。 这时,主人来换水,小...

鱼儿在水中游玩的句子描写鱼儿在水中游来游去的句子
鱼食一丢进水里,四面八方的鱼儿都急忙游了过来。鱼儿在水里悠游自在的游着,成群结队,看起来好不欢乐。色彩斑斓鱼儿,自由自在的在水里游着。鱼儿在清澈的水中怡然自得地游着。一条小鱼儿在小溪里流到大江上,感受到了刺激。海洋是鱼儿的天空,小溪是鱼儿的避风港。这只小金鱼很可爱。它大大的眼睛炯炯有神,像两...

小鱼儿作文
小鱼儿作文3 我是一只可怜的小鱼,只有半岁,却像许多兄弟姐妹一样,生活在疾病之中。我们吃的饭喝的水当中,存在着许多有毒的物质,我们呼吸的空气,也被严重污染。以至于我们刚出生就患上各样疾病。我患的是皮肤病,身上的鱼鳞都快掉掉光了,皮肤也一块块的烂掉。几个月前一场灾难临近我的家乡,一条原本清澈的河流...

小鱼吃东西作文,200字
范文我家有两条小鱼,一条金色,一条黑色,他们活泼可爱,总是对周围生活的环境很好奇。 先来看看金色的这一条,它小巧玲珑,一对蓝水晶似的眼睛下有一个小巧而透明的嘴。 大黑鱼一发怒,他又像小猫一样跟着大黑鱼静静游动。 等 喂食时,他不再乖巧,那张小嘴以每分钟七十下的频率一张一合,却只能吃五六颗鱼食。

《窗边的小豆豆》第三十二章
鲤鱼一共有三条,两条黑色的,一条红色的,所以每次有三个人同时跑。这个项目看起来似乎很简单,其实却很难。因为钻进鲤鱼肚子里之后,立刻一团漆黑,而且鲤鱼又很长,钻了一会儿,就分不清自己是从哪一头进来的了。结果,很多人——包括小豆豆在内,好几次从鲤鱼嘴里探出头瞧瞧外面,然后又急急地钻回鲤鱼肚子里去。

三年级上册第五单元作文是什么
可事情并不像你想象的那么简单。意料不到的是,野生的麻姑浪子鱼太凶悍,一进水箱里,就把我的蓝蓝的鱼鳍给咬掉了一半,受伤的蓝蓝只好不停地躲着它。看着蓝蓝受欺负,我为它打抱不平。爸爸说:“就让它俩呆在一起吧。”这就是我家的两条小鱼儿,一条是“受气包,”一条是“捣蛋鬼 ...

小金鱼二年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我为大家整理的小金鱼二年级作文8篇,希望能够帮助到大家。 小金鱼二年级作文 篇1 我家的鱼缸里养了两条小金鱼,它是从菜市场里被我和妈妈买...

我的发现小鱼日记怎么写作文
哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。 我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中,...

裘震18375075079问: 小鱼儿在水中嬉戏,这算不算拟人句,为啥 -
东坡区消可回答: 小鱼儿在水中嬉戏,这算拟人句,因为嬉戏人的行为,嬉戏用在小鱼儿身上,就是拟人了.拟人,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子.

裘震18375075079问: 小鱼在水里游着.写成拟人句. -
东坡区消可回答: 小鱼在水里若有所思地游着,仿佛对昨天的离别也越发伤感.

裘震18375075079问: 把句子改问比喻句和拟人句; 小鱼儿在水中游来游去. -
东坡区消可回答: 拟人句:小鱼儿在水中欢快地逛来逛去. 比喻句: 小鱼儿在水中游来游去.,就像仙女在欢快地游玩 . .

裘震18375075079问: 拟人句.小鱼儿在水中游来游去 -
东坡区消可回答: 在一汪清澈的池水中,有一尾红色的小鱼儿悠闲地游来游去,时而浮出水面去追逐柳叶儿,时而沉入水底吐吐泡泡.“啪”的一声,一颗石子被投入水中,小鱼儿吓得躲到了水草后面不见了.看一下能用不,刚写的……

裘震18375075079问: 小鱼儿在水里游来游去 改写成拟人句怎么写 -
东坡区消可回答: 小鱼儿在水里玩耍嬉戏

裘震18375075079问: 小鱼在水中游着.(改为拟人句) -
东坡区消可回答: 水中的小鱼漫着轻快的步调游来游去.

裘震18375075079问: 展开联想,用上“雨后,荷花,小鱼儿”这三个词来写一句拟人手法的句子 -
东坡区消可回答: 雨后,莲池中的小鱼儿正在荷花下欢快的嬉戏着.

裘震18375075079问: 鱼儿在水里游(比喻句、拟人句各造一个) -
东坡区消可回答: 鱼儿像小船一样在水中游走.(比喻) 鱼儿快乐地在水里玩耍.(拟人)

裘震18375075079问: 小鱼在水里悠闲的游着 是什么修辞手法? -
东坡区消可回答: 这是拟人化的修辞手法,因为悠闲,一般是形容人,而小鱼不是人,所以说他又行了,由着那就是你人

裘震18375075079问: 小鱼游来游去.(改为拟人句)急急急急急急急急急急!!!!!!!!限十分钟 -
东坡区消可回答: 原句:小鱼游来游去. 改为拟人句:小鱼儿在水里自由的跳舞. 拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式.所写事物必须具有人的特点;不能出现表示人物的词语. 拟人句的作用 1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解. 2、增强文章的文采,使读者对文章产生兴趣和深厚的印象. 3、最重要的是使物体更加生动形象. 4、将本体的特点更加清晰明了地表现出来. 5、拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象.


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