比喻论证的例子关于学习
以“我们为什么要学习”为话题,先运用比喻论证的方法写一段文字(100字...
我们为什么要学习？因为学习会不断的给我们增添新的知识和技能，如果不学习，就会像无源之水，知识能力终究会匮乏，只有不断的学习，增加新的知识才能，源源不绝
用对比比喻论证,阐述学习的重要性 造句
于是乎，弯腰驼背兮“孔乙己”，鸡胸鹤腿兮“林黛玉”，双眼昏花兮“博士伦”，挑灯夜战兮课如山……许多人陷入了“应试操练”的“怪圈”中。愈“用功”，效果愈不显著；愈“钻研”，脑袋愈糊涂……愚味的学兄学妹们啊，脱离了课外阅读 和广泛的“业余”学习，再刻苦的努力也只是徒劳地构建“空中楼阁...
孔子劝学中运用比喻论证强调了什么?
孔子劝学中运用比喻论证强调了人不能光凭天资，还要勤奋学习，多加实践，才能提高自我！《孔子劝学》是一篇说理性很强的文字，驾驭不好，是很容易正襟危坐，流于枯燥和单调的。但这篇文章却形象清新、脍炙人口，千百年来为人们传诵不衰。原因何在？最重要的是在于，它把深奥的道理寓于大量浅显贴切的...
比喻论证的举例
非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也”的描述，通过螃蟹的习性比喻人们求学若无定所、心浮气躁，同样以生动的比喻揭示了专注和恒心的重要性。这样的比喻论证使得论述的观点深入人心，易于被读者接纳。总的来说，比喻论证通过生动的比拟，使深奥的哲理变得直观易懂，增强了论证的说服力和感染力。
用劝学中的比喻论证写200字的短文
劝学大量运用比喻阐明事理,是本文第一大特点.比喻能使抽象道理明白具体,深入浅出,使人易于了解和接受,提高表达效果.第二段用了五个比喻,说明学习的重要意义；第三段用了五个比喻,说明学习的作用；第四段用了十个比喻,说明学习的方法和态度.这些比喻有的用同类事物相衬托,如：“登高而招”与“顺风而...
...举例论证 正反论证 对比论证的方法写一篇关于学习的文章?
学不可以已。青、取之于蓝，而青于蓝；冰、水为之，而寒于水。举例论证的论点：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异 也，善假于物也 正反论证的论点：强自取柱，柔自取束。对比论证的论点：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
学然后知不足运用什么论证方法证明?
所谓原因，指的是产生某一现象并先于某一现象的现象；所谓结果，指的是原因发生作用的后果。在比喻论证中，比喻者就是一组形象事例，其中涵盖着一定的关系和道理，被比喻者则就是一种抽象化的道理。比喻者和被比喻者虽然就是两类相同的事物，但在它们之间存有着一个共同的一般性原理，因此它们之间具...
以“学习与谦虚”为题用比喻论证的方法写200字作文?
下面是我写的作文，希望对你有所帮助！学习与谦虚 “谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句哲理名言，同样适用于“学习与谦虚”的关系。为什么呢？打个比方来说吧！“学习”的过程就好像是探索未知的新路的过程，而“谦虚”呢，就像是探路者的态度。我们知道，如果探路者，遇到问题，总是能以“谦虚”的...
要一篇关于《学习》的议论文,要求有比喻论证,400字左右。
写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。我在学习中有许多发现，比如：背诵时的技巧、写作业快的秘诀等，今天，我来与大家分享的是以上这两点，可以称为我学习中的新发现。对于背诵时的技巧，我是再熟悉不过...
怀疑与学问运用了哪些论证方法
怀疑与学问运用了举例论证和道理论证的方法。举例论证：文章中列举了多个实例来证明怀疑精神在学问中的作用，例如祖冲之对于数学和天文学的研究、孟子对于“尽信书则不如无书”的观点等。通过这些具体的例子，作者阐述了怀疑精神在学问研究中的重要性。道理论证：文章从学问的本质出发，阐述了怀疑精神对于学问...
连山区普南回答：[答案] : 1.如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子 2.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 3.下苦功,抓今天 4.学习知识要善于思考,思考,再思考 5.学问二字,要拆开看,学是学,问是问
苑瑾18613071811问： 写一句关于学习的并且带有比喻论证的句子 - ？
连山区普南回答：[答案] 学习就像导航标,引导我们走向知识的殿堂
苑瑾18613071811问： 劝学 运用了大量比喻论证,试从文章中各找出一个能够证明以下观点的比喻论证(1)人经过学习,学问及修养都能提高比喻句:______________________... - ？
连山区普南回答：[答案] 故木受绳则直,金就砺则利 假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂
苑瑾18613071811问： 《劝学》中,作者用了十个比喻论证学习要逐步积累,坚持不懈,专心志致'人如果能积善成德,就能达到“ - ？
连山区普南回答： 而神明自得,圣心备焉
苑瑾18613071811问： 培根 谈读书 请借鉴以下句子所用的比喻论证,写一句话,阐明一个道理.借鉴句子:读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读... - ？
连山区普南回答：[答案] 吃饭补肚子之不足,零食又补吃饭之不足,盖天生饭桶犹如大饭桶,吃饱后才知道怎么已经饱了
苑瑾18613071811问： 劝学作者运用了哪些比喻来论证学习的意义 - ？
连山区普南回答： 第l段作者用了五个比喻.第一个比喻“青出于蓝”,不能认为它的意思是比喻学生超过老师.这是它作为成语后新产生的意思.本文中这个比喻和“冰寒于水”,说明事物经过一定的变化,可以提高.“直木为轮”说明事物经过一定的变化,还可以改...
苑瑾18613071811问： 劝学最后一段使用了十个比喻论证找出来并说明论证了什么样的论点? - ？
连山区普南回答： 比喻论证的论点:学不可以已.青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水. 举例论证的论点:假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.君子生非异也,善假于物也 正反论证的论点:强自取柱,柔自取束. 对比论证的论点:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.
苑瑾18613071811问： 荀子劝学中青和冰比喻了什么 轮和木比喻了什么 - ？
连山区普南回答： “青”“冰”的比喻论证了学习可以提高人的水平;“轮”“木”“金”的比喻论证了学习可以改造人的品性.
苑瑾18613071811问： 用“比喻论证”来论证学而不思则罔,死而不学则殆 - ？
连山区普南回答： 你有了论点了,然后就是用论据来论证了...
苑瑾18613071811问： 比喻论证 学能补拙 100字 - ？
连山区普南回答： “天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感.”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了.爱因斯坦之所以能取得伟大的成就,主要是因为他的勤奋,是因为他符合时代要求,不断探索,敢于创新.然而,幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢...
