正数和负数公开课教案
作者&投稿：犹京 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
现金流量表的编制方法
2、收到的税费返还=返还的（增值税+消费费+营业税+关税+所得税+教育费附加）等 3、收到的其他与经营活动有关的现金 =除上述经营活动以外的其他经营活动有关的现金 ※4、购买商品、接受劳务支付的现金 =[主营业务成本（或其他支出支出） <即：存货本期贷方发生额-库存商品改变途减少数> +存货期末...
清水河县瑞替回答： 教学目标1认识与技能,在熟悉的生活情境中,感受理解正负数德意义.会用正负数表示生活中的相反意义的量,会正确读写正负数,2、 过程与方法:在熟悉的生活情境中,经历数学化,符号化的探究过程,能正确区分正数、负数和0 3、 情感态度与价值观:在用正、负数描述生活中具有相反意义的量的过程中,体会正、负数与生活的密切联系,激发学习数学的兴趣. 教学重点:在生活情境中初步认识正、负数,能够用正、负数表示意思相反的量,并会读写正、负数,初步感知正、负数的大小.教学难点:正、负数的意义,对正、负数表示意思相反的量抽象地理解和感知正、负数的大小.
衅毓19132616093问： 如何认识负数的教学要求以及教学设计整体思路 - ？
清水河县瑞替回答： 教学目标: 1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,理解负数的意义. 2、能正确地读、写正数和负数,明确0既不是正数也不是负数. 3、能用正、负数表示一些日常生活中的相反意义的量,感受符号的简洁及使用负数的优越性. 4、结合负数...
衅毓19132616093问： 初一数学教案正数负数 - ？
清水河县瑞替回答： 1.-a表示负数 2.-a表示正数 3.还可以为0
衅毓19132616093问： 初一上数学第一课正数和负数全部知识点!越全越好全面追加200分 - ？
清水河县瑞替回答： 规定了原点,正方向,单位长度的直线叫做数轴. 注意:⑴数轴是一条向两端无限延伸的直线;⑵原点、正方向、单位长度是数轴的三要素,三者缺一不可;⑶同一数轴上的单位长度要统一;⑷数轴的三要素都是根据实际需要规定的.2.数轴...
衅毓19132616093问： 谁有负数的认识教案 - ？
清水河县瑞替回答： 负数的认识 教学目的: 1、在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示生活中的天气问题. 2、会比较两个零下温度的高低. 教具准备:多媒体课件 教学重点:能用负数表示具有相反意义的量. 教学难点:1、负数的意义; 2、用负...
衅毓19132616093问： 六年级负数这单元的教学内容有哪些 - ？
清水河县瑞替回答： 第一单元教学反思 生活中处处有数学,处处存在着数学思想,关键是教师是否善于结合课堂教学内容,精心地去捕捉“生活现象”,采颉生活中的数学实例,为课堂服务.《认识负数》是新教材中新增加的内容.负数的认识是数概念的进一步拓...
衅毓19132616093问： 正数与负数的资料？
清水河县瑞替回答： 小于0的就为负数,是用＂-＂来表示的..例如是＂-7＂就表示了负7了... 大于0的就为正数,就是普通的数字就是了,不用加任何符号..例如,＂7＂就表示了正数7... 另外,数字＂0＂既不是正数也不是负数,它只是正数与负数之间的界点... 数学的上减法,其实也可以归为加法这个概念... 例如,9-7=2..这个等式,你也可以认为是..9+(-7)=2.. 那就是正数与负数之间的加法...
衅毓19132616093问： 急求2010年初一上册数学人教版第一课正数与负数的详细内容 好的加分 - ？
清水河县瑞替回答： 我们在生活、生产中,经常遇到相反意义的量.如零上3度和零下6度;前进6米和后退6米;小学使用的地图上珠穆朗玛峰和吐鲁番盘地的标高等.再用小学里学过的这些量表示还是不够的,因此就有了用正数、负数来表示这些相反意义上的量....
衅毓19132616093问： 我需要一些生活中负数和正数的例子!比如:温度:零上几度 - 零下几度··提示:我不需要教案,最少3条!跪 - ？
清水河县瑞替回答： 这些是我找到的,另外还有财政赤字,也是负数 例1、我们在小学学过自然数1,2,3,...;一个物体也没有,就用0来表示,测量和计算有时不能得到整数的 结果,这就要用分数和小数表示.同学们还见过其他种类的数吗? 现在有两个温度计,温度...
