歌唱春天教案反思大班
大班音乐歌唱春天教案含反思
大班音乐歌唱春天教案含反思 篇1 活动目标 1.感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学会唱歌。 2.在老师的提示下,探索使用图示理解、记忆歌词。 3.体验通过自己探索学会唱歌的快乐。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 活动准备: 图谱每人一张 ...
幼儿园大班音乐公开课教案《歌唱春天》含反思
最后一个环节，主要引导幼儿以各种形式学唱，去掉一遍一遍反复唱的枯燥。通过此次活动，让我更加懂得了在音乐活动中成为幼儿音乐活动的伙伴，支持者，引导幼儿喜爱音乐；让幼儿寻找快乐；多给幼儿自由的空间。所以我要扎实的开展好每次活动，提升自己的教学能力。
幼儿园音乐《歌唱春天》教案
1、教学重点:能根据图谱唱出歌曲。 2、教学难点:图谱躲猫猫,逐渐离开图谱唱歌。 〖活动准备〗 1、物质准备:《歌唱春天》白板课件:歌曲图谱。 2、已有知识经验的准备:学过歌曲《春天在哪里》,带孩子去室外感受过春天。 〖活动过程〗 一、音乐导入,激发兴趣 1、发声练习,为演唱歌曲做准备。 师:小朋友们,先跟...
幼儿园大班音乐《歌唱春天》教案
幼儿园大班音乐《歌唱春天》教案1 活动目标: 1、初步让幼儿学看图谱演唱歌曲。 2、激发幼儿对音乐的兴趣。 3、能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。 活动准备: 有关歌唱的图谱、节奏图 活动过程: 一、导入活动 “小朋友,昨天我们去春游,你看到了什么?” (小树长出嫩芽了,小红花也开了—) “春天来了,外...
幼儿园大班音乐教案《歌唱春天》三篇
让我们听着音乐到外面再去找一找春天吧。 活动反思 1.原本以为幼儿会对歌词的记忆会很简单,但是,尝试下来发现有一定的难度。我在学唱歌曲前应当让幼儿发音练习,这对于幼儿接下来学唱很有帮助,在最后以不同的形式练唱时,没有调动幼儿的积极性,自己的情感没有发挥起来。 2.歌曲中的演唱技巧和教学方法很重要,...
大班音乐活动《歌唱春天》教案
最后一个环节,主要引导幼儿以各种形式学唱,去掉一遍一遍反复唱的枯燥。 通过此次活动,让我更加懂得了在音乐活动中成为幼儿音乐活动的伙伴,支持者,引导幼儿喜爱音乐;让幼儿寻找快乐;多给幼儿自由的空间。所以我要扎实的开展好每次活动,提升自己的教学能力。 大班音乐活动《歌唱春天》教案2 活动目标: 1.感受歌曲活泼...
最新春天大班教案及反思
1、欣赏歌曲《春天来了》并讨论：歌曲中的春天是什么样子的。2、把春天搬到画面上：教师在背景纸上示范贴出太阳、云朵和小燕子；幼儿自选并说出所喜爱的景色图片，粘贴到背景纸上。3、全体幼儿共同欣赏自己的作品，鼓励幼儿大胆评价。结束：和小朋友们一起将作品贴到走廊的墙面上装饰环境。活动延伸离园...
大班语言公开课春天教案
以下是我为大家收集的大班语言公开课春天教案,希望能够帮助到大家。 大班语言公开课春天教案1 目标: 1、学唱歌曲并感受歌曲欢快活泼的情绪。 2、学习借助图谱来理解、记忆歌词,并体验自主学习带来的快乐。 3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。
大班春天来了教案
教学反思：1、幼儿对春天的话题很感兴趣，对于老师的问题都能做出积极地反应，想法很多。2、图片不够形象。3、图片和文字结合，有助于幼儿对汉字的掌握。小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。大班春天来...
大班诗歌春天是什么活动教案及反思
教学反思 本首诗歌，以自己优美的节奏和朴素的语言，赞美了春天的美丽和小动物们的活泼可爱，引导幼儿善于用自己的眼光去观察，感受春天的美。这次活动采用了让幼儿自己走进校园观察感受和图片展示的方式让幼儿通过自己的具体观察，在校园观察和图片的直观感受中理解诗歌内容，再通过引导的提问，帮助孩子们理解...
霍林郭勒市息韵回答： 幼儿园大班歌曲教案:春天在哪里 教师:屈老师 【活动目标】 1、感受歌曲欢快活泼的旋律,初步学唱歌曲《春天在哪里》. 2、自主选择学习方式,通过多种途径来理解、记忆歌词. 3.体验“超市学习法”过程中自主学习带来的快乐和...
门美15928559601问： 幼儿园怎样滑不倒教学活动设计反思 - ？
霍林郭勒市息韵回答： 一、设计意图不倒翁是孩子们非常喜欢的一种玩具,但它里面蕴含着力的平衡的科学道理.怎样让孩子发现这些科学现象,并理解加以运用了呢?在这次活动中,我们为孩子准备了许多材料让孩子们通过自己动手操作,体验,发现,探索其中的奥秘,并制作各种各样的不倒翁. 二、活动目标: 1、感知不倒翁的秘密,制作不倒翁的玩具. 2、激发探究,体验物体平衡现象的兴趣.
门美15928559601问： 幼儿园大班健康 怎样吃最有营养 教学反思 - ？
霍林郭勒市息韵回答： 在教学过程中进行了有效的情感教育,使学生进一步增强了关注健康、合理营养的意识,养成健康的饮食习惯,从而达到素质教育的目的 反思这节课的教学,也有一些不如意,如学生展示时语速过快,有时还没有听清楚,就进入了下一个问题的展示,影响展示效果.同时,由于学生的动手能力较差,探究实验用的时间过长,自主检测时间感觉较紧.
门美15928559601问： 幼儿园永远是春天音乐教案 - ？
霍林郭勒市息韵回答： 活动目标: 1.要求幼儿把感受到的春天特征用各种形式表现出来,培养幼儿的观察力、动脑动 手能力和热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的感情. 2.培养幼儿活泼愉快的心境,让春天永驻孩子的心田,幼儿园永远是春天. 活动准备: 种植...
门美15928559601问： 大班流鼻血了怎么办教学重点、难点及反思 - ？
霍林郭勒市息韵回答： 【活动目标】 1.学会流鼻血时的简单处理方法. 2.知道遇到事情不慌张,沉着、冷静的对待. 3.当别人遇到困难时,知道应该去帮助别人. 【活动准备】 1.卫生纸、毛巾 2.幼儿有过流鼻血的经验. 【活动过程】 (一)请幼儿结合生活...
门美15928559601问： 大班科学《植物怎样过冬》 - ？
霍林郭勒市息韵回答：[答案] 植物怎样过冬一、活动目标1.感知冬季植物与气候变化的关系,通过观察,看图等方式,进一步感知各种植物在冬季的不同... 猜一猜到了明年春天,它们会变成什么?(这些小芽孢叫做“冬芽”,大树妈妈给冬芽穿上像鳞片一样的厚厚的外衣,它一...
门美15928559601问： 触触春光相近的词语? - ？
霍林郭勒市息韵回答： 触触春光相近的词语有:念念不忘、头头是道、欣欣向荣、斤斤计较、代代相传、 面面相觑、步步登高、窃窃私语、亭亭玉立、遥遥相对.
门美15928559601问： 歌颂春天的主题班会方案 - ？
霍林郭勒市息韵回答： 掺杂主要项目有:主持人讲话,歌舞,演讲,发表个人看法,游戏,主持人总结. 布置好会场,准备小礼品,列好节目单.
门美15928559601问： 中班教案《春天的花》 - ？
霍林郭勒市息韵回答：作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识.那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我整理的中班教案《春天的花》,仅供参考,大家一起来看看吧. 中班教案《春天的花》1 活动思路: 春天...
