欧阳修课外文言文阅读
欧阳修幼敏悟过人文言文原文翻译
以至于只能用芦荻作笔,在地上学习写字.幼年时,欧阳修就聪 敏过人,读书过目不忘.等到成年时,更是超群出众,卓有声誉.宋朝立国已有百余年,而文章体裁风格仍然承袭五代之陈规遗风,士人大多因循守旧,所作文章见识浅薄,格调不高.苏舜元、苏舜钦、柳开、穆修等人都曾想创作古文并借此大力提供,以改变当时的文风...
小学语文课外文言文阅读题
（1）寻复南奔（ ） （2）涉猎经史（ ） （3）唯傅修期耳（ ）14．翻译文中画线的句子。（4分）译文：15．傅永这个人物有什么特点？（4分）六、阅读下文，回答问题。(7分)魏文侯①与虞人②期猎是日饮酒乐天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞...
文言文《欧阳修幼失父》是什么??
修幼失父文言文翻译 原文：修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏常夜烛治官书屡废而叹!吾问之，则曰：‘死狱也，我求其生不得尔。’吾曰：‘生可求乎?’曰：‘求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。’其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。”修闻而服之...
欧阳文忠公不喜释氏文言文翻译
阳修不喜释氏 欧阳修不喜欢佛教,谈佛教的读书人,欧阳修定板着脸看对方,而欧阳修年幼的儿子字“和尚”,有人问:“你既然不喜欢佛,却为什么用‘和尚’给儿子命名呢?”欧阳修说:“因为都鄙践它,如今用牛驴的名字为小儿子命名。”提问的人大笑,而且佩服他的辩解力。 欧阳修不喜释氏 欧阳文忠公不喜释氏。士...
《欧阳修传》文言文及翻译是什么?
译文：欧阳修字永叔，庐陵人。四岁时即死了父亲，母亲郑氏一直守节未嫁，在家亲自教欧阳修读书学习，因家里贫穷，以至于只能以芦荻作笔，在地上学习写字。后来考中了进士，并被任命为西京推官。此时欧阳修开始结交尹洙，一起作古文，议论时事，二人互为师友，又结交梅尧臣，吟诗作歌，相互唱和，从此以文...
欧阳修传文言文及翻译是什么?
此时欧阳修开始结交尹洙，一起作古文，议论时事，二人互为师友，又结交梅尧臣，吟诗作歌，相互唱和，从此以文章名扬天下。以后欧阳修回京返朝，升为馆阁校勘。范仲淹因著文指陈时弊而被贬谪，在朝官员大多上章为他解救，只有左司谏高若讷认为应当黜除。对此欧阳修写信对高若讷进行谴责，说他简直不知道人间...
文言文翻译修幼失父
1. 翻译句子 1，死狱也，我求其生不得尔的意思是犯人犯了死罪，我想让他活命但是办不到啊。2，求其生而不得，则死者与我皆无恨的意思是不能让他活下来，别的死者都跟我没有怨仇。出自——元代脱脱，阿鲁图《宋史》之《欧阳修外传》。原文：修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏，常夜烛治官...
欧母教子文言文原文翻译
1.文言文欧母教子翻译【原文】修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:‘死狱也,我求其生不得尔’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。’”(《宋史·欧阳修外传》)【译文】:欧阳修从小失去了父亲,母亲曾经给他说:“你的父亲做官,经常在夜里挑灯处理...
文言文 宋史欧阳修传全文翻译
始从尹洙游,为古文,议论当世事,迭相师友,与梅尧臣游,为歌诗相倡和,遂以文章名冠天下。入朝,为馆阁校勘。 范仲淹以言事贬,在廷多论救,司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之,谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书,坐贬夷陵令,稍徙乾德令、武成节度判官。 久之,复校勘,进集贤校理。庆历三年,知谏院。时...
课外文言文阅读及译文精选
1.课外文言文阅读及译文精选 光武帝临淄劳耿弇 刘秀〔两汉〕 车驾至临淄自劳军,群臣大会。帝谓弇曰:“昔韩信破历下以开基,今将军攻祝阿以发迹,此皆齐之西界,功足相方。而韩信袭击已降,将军独拔勍敌,其功乃难于信也。又田横烹郦生,及田横降,高帝诏卫尉,不听为仇。张步前亦杀伏隆,若步来归命,吾当诏...
大田县奥扎回答：[答案] (1)这是考查文言字词理解的题目.书的意思都在我们学习过的课文中出现过,只要我们能坚持“词不离句”的原则,又能回忆起这两个词在课文中的情况,解好就不难.①句意为:到他年龄大些了.及:等到.②句意为:有...
戴薇13369552265问： 文言文阅读 欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻①画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里②士人家③借而读之,... - ？
大田县奥扎回答：[答案] 见详解1.(1)写(2)从事?2.(1)欧阳修四岁时父亲就去世了.(2)只是致力于读书.??3.勤学苦练、专心致志.?4.家长的善于教育,严格要求.?
戴薇13369552265问： 文言文阅读答案欧阳修苦读《欧阳公事迹》 等 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾... - ？
大田县奥扎回答：[答案] 1、D 2、①欧阳修在四岁时成为孤儿. ②唯有读书是正事. 3、刻苦学习,在如此艰苦的条件下还致力读书,孜孜不倦,自强不息 4、太夫人的早期教育
戴薇13369552265问： 阅读文言文《欧阳修传》(节选),回答下列各题.欧阳修传 欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵.及冠,嶷然有声①.得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而... - ？
大田县奥扎回答：[答案] (1)本题考查学生划分文言句子节奏的能力.一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动... ①句意:读书过目不忘.辄:就 ②句意:一边细细阅读,一边心中暗暗思慕.慕:仰慕 (3)本题主要考查点是对句子翻译.翻译...
戴薇13369552265问： 文言文阅读 有美堂记 〔宋〕欧阳修 嘉祐二年,龙图阁直学士、尚书吏部郎中梅公①出守于杭.于其行也,天子宠之以诗,于是始作有美之堂.盖取赐诗之... - ？
大田县奥扎回答：[答案] 1.A;2.D;3.B;(1) 盛丽:兴盛、富丽. (2) ②是说“钱塘”的历史沿革,⑥是讲游人的“游览之娱”,这两句均不属于“正面表现'钱塘之美'”. (3) 用意是为下文写有美堂“至美与其乐”两者兼得作铺垫. (4) ...
戴薇13369552265问： 文言文阅读菱 溪 石 记欧阳修菱溪之石有六,其四为人取去;其一差小而尤奇,亦藏民家;其最大者偃然僵卧于溪侧,以其难徙,故得独存.每岁寒霜落,... - ？
大田县奥扎回答：[答案] 小题1:C 小题1:A 小题1:(1)我对那些人与物的兴盛与衰废产生感慨,可惜这块大石让人喜爱却反解析看不懂?免费查看同类... ＂,title:＂ 文言文阅读菱 溪 石 记欧阳修菱溪之石有六,其四为人取去;其一差小而尤奇,亦藏民家;其最大者偃然僵卧于溪...
戴薇13369552265问： 阅读下面的文言文,完成小题.(16分)欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵.及冠,嶷然有声 ① . 得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉 .修始在滁州,号... - ？
大田县奥扎回答：[答案]小题1:因∕取旧案∕反覆观之 小题1:(1)就 (2)改变,更换 (3)即使 (4)有人 小题1:(欧阳修)在一个废书簏中发现了唐代韩愈留下地书稿,读后对韩愈十分仰慕. 小题1:因为欧阳修认为“文章止于润身,政事可以及物”. 小题1:因为欧阳修...
戴薇13369552265问： 阅读下面的文言文,完成后面题.(共22分) 欧阳修,字永叔,庐陵人.四岁而孤,母郑,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书.幼敏悟过人,读书辄成诵.... - ？
大田县奥扎回答：[答案] 1.D 2.C 3.C 4.(1)我过去(1分)的举措难道是为了一己私利(1分)?我们同时被斥退(1分),但不同时升迁也是可以的(1分).(句意通顺1分) (2)毕事/向之嚣薄者伺修出/聚噪于马首/街逻不能制/然场...
戴薇13369552265问： 语文课外文言文八.欧阳修观古碑欧阳询尝行,见古碑,晋索靖所书.驻马观之,良久而去.数百步复反,下马伫立,及疲,乃布裘坐观,因宿其旁,三日方去.... - ？
大田县奥扎回答：[答案] 驻马观之,良久而去——于是他就停下马观看,很久后才离开乃布裘坐观——铺开大衣坐下来观看道理:要想擅长什么,必须要精深下去,必须要专心致志,刻苦磨练.要善于向他人学习矫:纠正,变弯为直 枉:弯曲.过正 意思:把弯...
戴薇13369552265问： 阅读下面一段文言文,完成1至3题. 先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字.多诵古人篇章... - ？
大田县奥扎回答：[答案] (1)本题考查对文言实词和虚词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词和虚词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来... 故选:C. (2)本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力.根据文中信息“以至昼夜忘寝食,唯读书是务”,可知欧阳修取得...
