模仿大象的舞蹈动作
白象舞是哪个民族的舞蹈
该舞蹈步伐稳健、有力。舞蹈基本动作有：“原蹈步”、“前后跳”、“左右跳”、“鼻走”等。经过民间艺人长期不断改进，而今，耿马白象舞已经成了一整套基本舞步，表演者借助白象道具模仿大象动作，把笨拙的大象表现得活泼可爱、步伐稳健、韵律十足。历史起源：白象，被信仰南传上座部佛教的傣族、德昂族和...
象王行是什么意思
1、雄健有力的动作：象王是指大象中的领袖，其行动力强大，舞蹈表达时也会体现出这种雄伟、有力的特点。所以，象王行舞蹈表达可以理解为舞蹈动作带有力量感、强劲有力、魄力十足等特点。2、独特而富有创意：象王行舞蹈表达可以理解为舞蹈动作或表演风格独特而富有创意。象王在大自然中展现出自己独特魅力的同...
印尼的舞蹈动作多是模仿哪两种动物的动作?
印度尼西亚舞蹈动作的基本姿态是：两腿半蹲、一脚持重心，不塌腰，身体保持正直，头部端正，面向斜前方，眼睛向下视。舞蹈动作多取自对动物的模仿，并且多模仿大象和鹫鸟的动作，音乐伴奏有铜鼓、铜锣。
芭舞是什么?
芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地，故又称脚尖舞。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。芭蕾舞是用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节。
印度尼西亚舞蹈动作的基本姿态有什么特点?
印度尼西亚舞蹈动作的基本姿态是：两腿半蹲、一脚持重心，不塌腰，身体保持正直，头部端正，面向斜前方，眼睛向下视。舞蹈动作多取自对动物的模仿，并且多模仿大象和鹫鸟的动作，音乐伴奏有铜鼓、铜锣。
印尼舞蹈模仿的是哪些动物?
印度尼西亚舞蹈动作的基本姿态是：两腿半蹲、一脚持重心，不塌腰，身体保持正直，头部端正，面向斜前方，眼睛向下视。舞蹈动作多取自对动物的模仿，并且多模仿大象和鹫鸟的动作，音乐伴奏有铜鼓、铜锣。最能代表印度尼西亚舞蹈风采的是巴厘岛舞蹈。巴厘岛风光优美迷人，文学家杨朔称之为“诗岛”“天堂岛”...
印度尼西亚舞蹈动作的基本姿态是什么?
印度尼西亚舞蹈动作的基本姿态是：两腿半蹲、一脚持重心，不塌腰，身体保持正直，头部端正，面向斜前方，眼睛向下视。舞蹈动作多取自对动物的模仿，并且多模仿大象和鹫鸟的动作，音乐伴奏有铜鼓、铜锣。
春晚者孟庆旸的青绿腰舞,是怎样练成的?
青绿是剧中唯一一个抽象的、写意的角色。它是《千里江山图》的魂，也是全剧的美学提纯，无生命，但有温度。做出“青绿腰”动作需要很强的腰腹力量，《只此青绿》的舞蹈演员们私下经常进行体能训练。日积月累的训练，才造就我们看到的绝美“青绿腰”。全网都在刷屏《只此青绿》，#楚楚动人孟庆旸#登...
印度尼西亚舞蹈动作的姿态是什么?
印度尼西亚舞蹈动作的基本姿态是：两腿半蹲、一脚持重心，不塌腰，身体保持正直，头部端正，面向斜前方，眼睛向下视。舞蹈动作多取自对动物的模仿，并且多模仿大象和鹫鸟的动作，音乐伴奏有铜鼓、铜锣。
傣族舞的分类
花环舞跳到极乐时,由一人指挥,舞者一起由慢板转入快板,有踮步、“顿错步小跳”等动作。 七、刀舞和棍、拳、棒舞 傣语称刀舞和棍、拳、棒这类舞为“烦整”、“戛整”、“令整”。是男性的舞蹈。流传于广大的傣族地区,与汉族的武术类似。 刀舞傣语叫“戛拉”或“烦拉”。动作有力、刚健,多采用“大...
威县丁克回答： 1.表演场里大象合着音乐的旋律跳舞,用象鼻“踢”球表演,向观众讨要香蕉吃,搞笑极了.2.大象
其卫18887332778问： 求一个模仿动物动作的舞蹈,急 - ？
威县丁克回答： 看……大雁展翅向南飞,一排,一行……多好的俄罗斯……天鹅舞.
其卫18887332778问： 动态切入法重要意义 - ？
威县丁克回答： 1
其卫18887332778问： 27.与象共舞 大象不仅能 - -----------、-------------、---- - ？
威县丁克回答： 与象共舞 大象不仅能___旋转_________、___跳跃__________、____它紧闭着眼_________,而 且能_____不停歇_________.最让作者难以忘怀的是_____舞娘的泪__________.
其卫18887332778问： 什么是古典舞? - ？
威县丁克回答： 古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长时期艺术实践的检验,流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈.一般来说,古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和...
其卫18887332778问： 与象共舞的主要内容 - ？
威县丁克回答： 这是一篇略读课文,饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化.课文共有5个自然段,每个自然段单独成段,围绕着泰国人与大象关系亲密,第1自然段概述在泰国大象对人群熟视无睹,与人关系亲密和谐.第2自然段讲大象是泰国的国宝.泰国最初的发展和兴盛,和象有着密切的关系.第3自然段通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离.第4自然段讲述了一些实例来说明象是一种聪明而有灵气的动物.最后一个自然段讲最使作者难忘的是看大象跳舞.作者用“与象共舞”为题,体现了泰国人与大象关系十分密切,大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣.
其卫18887332778问： 仿写与象共舞 - ？
威县丁克回答： 一颗种子,一阵微风,就能营造一片蒲公英的灿烂.蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.蒲公英...
其卫18887332778问： 幼儿如何进行舞蹈兴趣启蒙培养 - ？
威县丁克回答： 兴趣的培养重在有趣,也是循序渐进的过程,刚开始可以让孩子多体验多感触,跟孩子多沟通,找到共鸣,孩子自然会喜欢的.具体的操作可以这样来做: 1、多给孩子讲舞蹈的好处.孩子还小,不知道跳舞有些什么好处,也不懂跳舞能给自己...
其卫18887332778问： 4岁学舞蹈及怎样培养孩子的舞蹈能力 - ？
威县丁克回答： 1、培养孩子对舞蹈的兴趣.经常让孩子通过电视观看少儿文艺节目、歌舞表演等,让孩子用感官直接感受舞蹈的美,引起孩子对舞蹈的注意和兴趣.成人发现自己的孩子喜欢“手舞足蹈”时,要积极地加以引导. 2、音乐是舞蹈之魂,音乐和...
其卫18887332778问： 五年级语文下册《与象共舞》该怎么教 - ？
威县丁克回答： 27* 与象共舞 一、教材解读1.课文简说.这是一篇略读课文,饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化.课文共有5个自然段,每个自然段单独成段,围绕着泰国人与大象关系亲密,第1自然段概述在泰...
