槐蝉为什么是借代高官显贵
槐蝉为什么是借代
借代是一种修辞手法，指不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数借代词为名词。使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量化繁为简，并且要让文义通顺。并且，此时的借代一般是类似于以小见大，用小事物...
槐蝉是什么手法
借喻。因为槐蝉是一种自然界的动物，是槐树上的一种蝉，槐树在古诗中代表的是高官爵位，槐蝉是一种借喻的手法，以此来代表诗人向往高官显贵的志向。
槐蝉是什么修辞手法
借喻。“槐蝉”喻指高官显贵，应无问题;但这究竟是借代还是借喻，还需要更确切的论证。我个人倾向于借喻。本体是“高官显贵”，喻体是槐蝉。
关于语文高考中拼音与成语的选择题
G干练 高亢 告罄 公费 攻势 诟骂 姑息 蛊惑 挂钩 关键 关注 惯常 惯例 光彩 光碟 瑰丽 聒噪 过分 孤零零 故纸堆 改弦更张 改邪归正 甘拜下风 甘冒不韪 甘之如饴 感恩戴德 感情融洽 感人肺腑 刚愎自用 高潮迭起 高官厚禄 高屋建瓴 高瞻远瞩 各行其是 工程竣工 功亏一篑 攻城掠地 共商国是 贡献巨大孤注...
急求古代的各个称呼
【少保】指两种官职,其一,古代称少师、少傅、少保为“三孤”,后逐渐成为虚衔,如《梅花岭记》“文少保亦以悟大光明法蝉”,文天祥曾任少保官职,故称。其二,古代称太子少师、太子少傅、太子少保为“东宫三少”,后也逐渐成为虚衔。 【尚书】最初是掌管文书奏章的官员。隋代始没六部,唐代确定六部为吏、户、礼、兵...
如何鉴赏咏物诗
咏物诗托物言志，在具体描写上经常用到拟人、比喻、双关、借代等修辞手法。如于谦《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这是一首比较浅易直白的托物言志的咏物诗，其中“清白”二字，不只是对所咏之物外形特点的吟咏，也是对其神韵、品格的高度概括。...
怎样做语文诗歌鉴赏?
⑵借代--含蓄、委婉,表达特定的感情 ⑶比喻--形象生动,寄托感情;或语言深入浅出地揭示生活哲理。想象、联想,设想奇巧,勾画了...的生活或社会图景。 ⑷双关--意在言外,耐人寻味,具含蓄美。 ①谐音双关,含蓄,富有情趣。【如"东边日出西边晴,道是有晴(情)还无晴(情)。】 ②语意双关 ⑷对比 矛盾的对比,...
诗歌鉴赏
1、修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。2、表达方式:记叙、议论、描写、抒情。抒情:可分为直接抒情,间接抒情(借景抒情、托物言志;情景交融)。描写:可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔;乐景写哀、哀景写乐等。3、...
古诗词表现手法有哪些?
问题六：古诗词中的表现手法有哪些RT 情景交融、借景抒情、托物言志、比喻、夸张、动静结合、以动衬静、以乐景写哀情、象征（用象征化抽象为具体）、用映衬对比突出形象特征等、直接抒情、间接抒情（借景抒情、寓情于景、）、映衬{正衬、反衬}，联想、想象、用典、比拟、借代、互文、通感、双关、...
诗歌鉴赏的方法与步骤
(技巧+语言风格+字句特色)+表达效果(感情) 9.形象类:找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果 10.诗歌意象、含义:表层含义+深层含义(即解释诗句) 11、人物形象:身份+性格 12、 单纯的作用类:内容作用+结构作用 十、表达技巧: 1、 修辞手法: 比喻、比拟、夸张、对偶、衬托、借代、对比、双关、反复、...
望都县康忻回答： 槐蝉是一种自然界的动物,是槐树上的一种蝉.而“槐”字在古代汉语中与“魁”字同音,所以槐蝉被用来象征高官显贵,是一种借代的手法.借代是指不直接说本体,而用与本体有关系的另一种事物的名称来代替它.
重夜15258876748问： 有官居鼎鼐,无地起楼台用的什么写作手法? - ？
望都县康忻回答： 有官居鼎鼐,无地起楼台用的是借代手法. 这句诗是赞美北宋寇准的.鼎鼐,公侯贵族所用,这里借代为高官.整句诗说的是寇准虽身为高官,却廉洁守正,甘于清贫. 借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数为名词.使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺.并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子形象具体.通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法.被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替.
重夜15258876748问： 双关和借代整样理解,分别怎样应用,举个例子出了 - ？
望都县康忻回答： 借代 不直接说出要说的事物,而借用与它有密切关系的事物来代替,或用事物的局部代替整体,就是借代. 借代可使语言简洁、生动、形象化,唤起读者的联想. 例子(1): 巾帼不让须眉. (以「巾帼」借代女人、「须眉」借代男人.) ...
重夜15258876748问： 簪缨, 修辞方法 - ？
望都县康忻回答： 借代 后遂借以指高官显宦 【拼音】zānyīng 〖hatandornaments〗 【释义】古代达官贵人的冠饰.后遂借以指高官显宦 【示例】不将萝薜易簪缨.——张悦《浥湖山寺》 南朝梁萧统《锦带书十二月启·姑洗三月》:“龙门退水,望冠冕以何年?鷁路颓风,想簪缨於几载?” 唐李白《少年行》之三:“遮莫姻亲连帝城,不如当身自簪缨.” 《明史·儒林传序》:“其他簪缨逢掖,奕叶承恩,亦儒林盛事也.” 茅盾《动摇》三:“陆家可说是世代簪缨的旧族.” 曹雪芹《红楼梦》第一回:“然后携你到那昌明隆盛之邦,诗礼簪缨之族,花柳繁华地,温柔富贵乡去安身乐业.” 也指古代女子发上所佩戴的簪子上的吊坠
重夜15258876748问： 两段都是文中两篇短文的开头对比一下表达方式有哪些不同 - ？
望都县康忻回答： 表达方式只有这五种:描写、议论、抒情、说明、记叙.答题时一般都有抒情,其次可能也有其他的或几个并列,具体问题具体分析.表现手法就有很多了,各种修辞(比喻、拟人、借代等等)、景物描写的方面(虚实结合,视听结合等)、人物描写的方面(正面描写、侧面描写、细节描写等)、抒情方式(直抒胸臆、借景抒情、托物言志等)、语言风格方面(朴素自然、含蓄深沉、婉约细腻等)······ 总的来说就是表达方式只有五个,表现手法有好多好多、不同方面.具体还要分析文章语段.按照答题模板答题就能得到全分~ 祝学习愉快!如有不懂可追问,这里高二狗望采纳O(∩_∩)O~
重夜15258876748问： 借喻、借代、暗喻什么的修辞如何区别啊?像骆宾王的西陆蝉声唱,南冠客思侵.那堪玄鬓影,来对白头吟.露重飞难进,风多响易沉.无人信高洁,谁为表予心.... - ？
望都县康忻回答：[答案] 这是托物言志,属于暗喻,借喻是本体和喻体关系十分密切时用的,读者可直接从喻体中领会到本体,而借代是不出现喻体的,根据某事物的特点用喻体直接表述,如孔乙己里把有钱人比做长衫,没钱人比做短衫.
重夜15258876748问： 八年级下册语文五单元所有修辞+例句!如:夸张:水皆缥碧,千丈见底 - ？
望都县康忻回答： 21 与朱元思书 奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.——夸张 急湍甚箭,猛浪若奔.——比喻、夸张 负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰.——拟人 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝....
重夜15258876748问： 有人用恶毒的语言骂我~!外加恐吓~!我应该怎么办~! - ？
望都县康忻回答： 人活一口气佛求一柱香,首先你自己要足够沉着,心里在怎么生气害怕都不要表现出来,不知道你说的恶毒是什么样的,总之骂人侮辱人是不用带脏字的,知道什么叫借代比喻和指桑骂槐就行,恐吓不用怕他,他要真收拾你你只能拼命反抗,害怕对你自己一点好处都没有,反而可能让他觉得收拾你很容易,事情你怕他也没有用,你得想办法解决他.
重夜15258876748问： 现代诗歌有哪些写作特点 - ？
望都县康忻回答： 用现代的观点来说,诗歌塑造形象的手法,主要的有三种: 比拟 刘勰在《文心雕龙》一书中说:比拟就是“或喻于声,或方于貌,或拟于心,或譬于事.”这些在我们前面列举的诗词中,便有许多例证.比拟中还有一种常用的手法,就是“拟...
重夜15258876748问： 求高考古诗文鉴赏和文言文答题的套路 - ？
望都县康忻回答： 仅供参考 (不举例子,那些都是复制粘贴的,不实在) 古诗鉴赏 首先,看这首诗要表达的思想,不必分析的面面具到,看明白个大概就好,然后,尽量找出能表达诗人心情的字,大部分表达心情的都是翻译做 动词 的字. 联系当时的背景,考...
