植物妈妈有办法的收获
二年级上册植物妈妈有办法说课稿
以下是我为大家收集的人教版二年级上册植物妈妈有办法说课稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 人教版二年级上册植物妈妈有办法说课稿范文1 一、说教材: 《植物妈妈有办法》是人教版语文(二年级上册)本文是一首诗歌,运用了拟人的手法,把科学知识用韵文生动地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的作品。全诗共...
自己在做家务的过程中有什么收获?
1、了解家长的辛苦付出 在劳动里能够最直接了解到的，就是一个人要付出多少努力，才能把家里的事情做好，而这个人大多数都是孩子的妈妈。孩子在做家务的时候就像是重复了妈妈平常需要做的事情，这个过程无疑会给孩子带去一定的感悟，真实了解家长辛苦的背后到底付出了多少。2、珍惜劳动成果 如果别人把拖...
部编版二年级上册语文《植物妈妈有办法》教案
(1)同学们还知道哪些植物传播种子的方法? (2)齐读第5节,背诵下来。 (3)为什么粗心的孩子得不到它? 三、总结: 学了《植物妈妈有办法》这一课,大家有什么新的收获?大自然还有许多奥秘等着大家去探索和发现,希望大家课后多到大自然中去走走,去看看蓝天、白云,去了解更多了不起的植物妈妈。 四、课后检测:完...
植物妈妈有办法,还有哪些传播的方法
蒲公英的种子，靠空气传播；苍耳的种子，靠表面的毛刺挂住动物的皮毛进行传播；豌豆的种子，靠豆荚炸开将种子弹到远处；此外，柳树的种子靠风传播；石榴的种子靠鸟类传播；椰树的种子则靠洋流的携带传到远方；凤仙花和果实成熟时则可以将种子弹射到很远的地方；而喷瓜和果实成熟时可以将种子喷射到5米以外的...
植物妈妈有办法评课稿怎么写
4、总结。学习了一节课，总结很重要。可以让学生说说收获，谈谈感想等等。我们常说教无定法，这只是我听了三老师课后的一些自己的想法，需要和大家共同探讨，有不对的地方希望大家见谅并给予指导。植物妈妈有办法评课稿怎么写 2 《植物妈妈有办法》是人教班二年级语文上册内容，课文以简短的`幅、形象...
二年级上册《植物妈妈有办法》说课设计
说教材 1、教材的地位及作用。《植物妈妈有办法》这首小诗，充满儿童情趣、富有韵律感。全诗用拟人的手法生动形象地把自然知识蕴含其中，语言朗朗上口、内容浅显易懂，是一篇优秀的科普作品。学习这篇课文的目的是激发学生了解植物知识的兴趣，培养学生留心身边的事物、认真观察的好习惯。2、教学目标 依据...
二年级上册《植物妈妈有办法》教案
人教版二年级上册《植物妈妈有办法》教案2 教学目标: 1、会认17个生字,写好田字格里的8个生字。 2、了解“办法、旅行、准备、蒲公英、降落伞、苍耳、铠甲、山洼、豌豆、豆荚、纷纷、四海为家”等词的意思。 3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 4、了解植物传播种子的方法,感受自然界的奇妙,...
二年级语文上册《植物妈妈有办法》教案
1、内容:《植物妈妈有办法》是九年义务教育课程(人教版)二年级上册第一单元的课文教学的第3课,植物王国中的奇事,十分有趣,从植物妈妈的办法中,我们能感到大自然的奇妙。 2、说明: 《植物妈妈有办法》一课从题目到内容都运用了拟人的手法,作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读...
野外游玩新收获
从远处看，挂满果、长满叶的枝桠，像小小的火把。我心里暗暗称奇：难怪叫火把果！真是名符其实呀。另一种植物叫苍耳，别名荆棘狗、老鼠愁、胡苍子等。它的.茎高约2尺；叶子像扇子，对称生长；果实像带刺的椭圆形小球，结满茎干。它让我想起学过的一篇课文《植物妈妈有办法》，其中这样描写苍耳：...
人教版语文二年级上册第3课植物妈妈有办法词语盘点
人教版语文二年级上册第3课《植物妈妈有办法》把植物当作人来写，读起来亲切、自然、有趣。我在此整理了人教版语文二年级上册第3课《植物妈妈有办法》词语盘点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版语文二年级上册第3课《植物妈妈有办法》词语盘点 【四海为家】到处都可以作为自己大家。
房山区兰达回答： 今天,我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》,有很大的收获,作文 读《植物妈妈有办法》有感. 书中写道:植物妈妈的办法有很多很多.读了以后,我才知道的.比如:蒲公英靠风传播种子;苍耳靠动物皮毛传播种子;豌豆靠太阳传播种子;...
恭辰15773314540问： 植物妈妈有办法后学到了什么 - ？
房山区兰达回答： 知道了植物能充分利用外界条件、自身条件、自然条件等来传播种子的.如:蒲公英利用风来传播;叶子利用水流传播;野葡萄利用鸟类等等.
恭辰15773314540问： 植物妈妈有办法最后一段告诉我们什么 - ？
房山区兰达回答：[答案] 3.了解蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的方法,产生热爱大自然的情感和观察大自然的兴趣.
恭辰15773314540问： 植物妈妈有办法让我猜想到什么 - ？
房山区兰达回答： 《植物妈妈有办法》让我们知道了植物传播种子的方法有很多很多,告诉我们只要细细观察大自然就会得到好多知识. 这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法,作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读...
恭辰15773314540问： 学习了《植物妈妈有办法》一课,我知道了什么播种子的方法 - ？
房山区兰达回答： 一是借助外力,如风力、水力、动物和人类的携带;二是依靠自身所产生的力量.风媒植物:南方最常见的昭和草,杨、柳树的种子,它长着轻柔的绒毛,乘着五月的春风自由飞翔,飞到遥远的地方;再如松、槭、榆的种子上长有小小的翅膀,借助风力,可以轻易地飞向四面八方,以扩充地盘.水媒植物:莲蓬(水生植物多为水力传播),陆生的也有,比如:椰子动物传播:苍耳、窃衣、鬼针草(种子的外面生有刺毛、倒钩或能分泌粘液,只要轻轻一碰,就会立即粘附到人的衣服或动物的毛、羽上)
恭辰15773314540问： 乌鸦喝水 植物的妈妈有办法 获得了什么启迪 - ？
房山区兰达回答： 我们得到的启示有三:1.乌鸦很聪明,遇到困难仔细观察、认真思考,想出办法解决问题.是的,遇到困难,用积极的心态去面对,那么办法总比困难多.世上无难事,只怕有心人.2.乌鸦很有耐心,坚持把小石子一个一个地放进瓶子里.21天养成好习惯.坚持到底,就是胜利.3.乌鸦很孝顺,我们应该向它学习,爱给予我们生命的父母胜过爱自己,心里要常怀感恩之情,去感恩、去珍惜我们所拥有的一切!
恭辰15773314540问： 读了小学二年级《植物妈妈有办法》,你有什么要说的吗?你知道其他植物妈妈还有什么办法送自己的孩子吗? - ？
房山区兰达回答： 松树,用香甜的松子引诱动物让他们把松果打下来把松子释放出来.
恭辰15773314540问： 植物妈妈有办法 作文 - ？
房山区兰达回答：[答案] 植物妈妈有办法植物妈妈有办法孩子如果长大了,就得告别妈妈,四海为家.牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行靠的什么方法?莲妈妈有个好办法,她让孩子跳落水中,顺水漂流,漂到那里就在那里安家.牵牛花有个好办法,她伸长手臂,孩子们随风...
恭辰15773314540问： 植物妈妈有办法的作文 - ？
房山区兰达回答： 孩子长大了,就要告别妈妈,四海为家.植物也要把自己的种子传播到世界的每一个角落,用什么办法呢? 蒲公英妈妈真有办法.妈妈给每一个宝宝发了一个降落伞,宝宝们有了这把伞就可以外出旅行了.风爷爷来了,答应送他们一程.风爷爷...
恭辰15773314540问： 植物妈妈有办法课文中有什么办法? - ？
房山区兰达回答： 蒲公英妈妈是随风把种子传播出去的.苍耳妈妈是借助小刺挂住动物的皮毛传播种子的.豌豆妈妈是让豌豆蹦跳着离开的,也就是靠弹力传播种子. 植物妈妈传播种子的方法有很多种,如:自体传播、风力传播、水力传播、鸟类传播、哺乳动物...
